xx年幼儿园教师发展计划.docx

XX 年幼儿园教师发展计划 XX 年幼儿园教师发展计划怎么写，以下是小编精心整 理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 年幼儿园教师发展计划 从事幼教的行业已经有六年 了,六来的点点滴滴都是细致而美好的,这个学期我又接手 了新的一届小班幼儿,我将成为很多幼儿的第一个学习阶段 的老师,有自豪也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着 非比寻常的作用,那就需要我们有扎实的专业基本功,而每 一位教师的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是教 师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础 上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展 专业知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我也 清醒认识到自己的长处和弱点。现针对自己的特点制定本 学年个人成长计划如下: 一、自身思想素质的提高。 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出 的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名教师,我时刻 告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精 神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成 长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知 识、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事 业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。 二、自身专业水平的提高。 (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。 认真阅读新纲要 教学用书等有关资料,钻研教 材、研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己 的业务能力。 积极参加幼儿园组织的“读书沙龙”活动,争取做到每 月读一本有关教育的书籍,及时作好读书笔记,写好读书心 得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志, 如:幼儿教育 、 学前教育等,了解更多着名教育专家、 有经验同行的观点,了解当前的教改动态,为今后的教育教 学工作做准备。 (2)专业素质的提高,在课题研究中充实自我。 本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题教师教 学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究,虽然之前我已 经负责过二个课题,一个上半学期还被评为平湖市课题成果 三等奖,但前二个都只是园级课题,因此立足本学年的课题 研究工作,我一定要加强与课题组成员的合作,把每月安排 的课题活动落实到位,通过课题开展使全体课题组成员在共 同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自 我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。 2、日常教学常规的扎实与提升。 精心备课,把幼儿的作品勤于展出,让家长发现自己孩 子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面能力的 记录,了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导。有教 案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦 讽刺学生等;尤其要关注特殊幼儿的发展,采用“多给幼儿 鼓励”的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成。 3、勤于反思,完善自我。 在反思中提升教学研究水平。及时撰写课后反思,把自 己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思,发现的问 题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在活 动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、 学习状况,并进行相应的记录,通过反思,不断更新教学观念,改 善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教 学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育 观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提 升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立 思考和创造性见解。在总结经验中完善自我。积极撰写教 育博客,把教育教学中一些事情记录下来,作为自己教师生 涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的 大大小小的问题,我应该及时进行记录和思考,让自己在以 后的工作更加出色。 希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自己 的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之 树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花 XX 年幼儿园教师发展计划 转眼间新的学期随即开始， 为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制 定如下个人计划： 一、思想工作 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并 在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去， 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、能力发展 希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真 准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进 的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班 幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、 听听、取长补短，促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。 生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与 同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教 育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应 幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班 主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施： 1 )尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。 2 )努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务， 尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3 )继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效 的沟通。 措施： 1 )多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、 内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能 力。 2 )自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了 一步 , 本学期将继续努力。除了及时关注论坛外 , 还要 加快家园联系窗内容的更换频率 , 为家长提供更优质服务。 除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况， 经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心 目中的好老师。 3 )主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过 多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸 取教育学科的新知识、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到不无故迟到，不 旷工;用饱满的热情对待工作。 五、家园共育方面 家长工作尤为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥 梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊 跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的 教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认 真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家 长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频 率，为家长提供更