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XX年大学课程学习心得体会 心得一：大学现代农业专题培训课程学习心得体会 20xx 年 4月 11日至 4月 16日，我有幸参加了浙江大 学-水富县现代农业专题培训班。在为期 6天的培训学习中， 虽然课程不多，但是针对性强，通过老师精彩的课堂讲解 和实地考察，使我内心为之一振，获益匪浅、感触颇深， 进一步开阔了视野，拓展了思路，并认识到自身差距，更 加坚定了加快云富农业产业发展的信心和决心。 在浙江，农业产业化已经改变了传统农业的发展，实 现了农业的科学化、集约化、市场化和产业化，有效促进 了农业的优质、高产、高效和可持续发展，有力带动了当 地群众的致富。认真回顾， “新” 、 “优” 、 “特”三个字是浙 江农业产业发展留给我的深刻印象。 (一)呈现一个“新”字。一是思想观念新。浙江人有 很强的致富欲望和创业精神，他们不安于现状，不墨守成 规。为了追求更富裕的生活，人们十分勤劳，善于学习， 甘于吃苦，敢试敢为，敢闯敢干，敢为人先。二是培训知 识全面丰富，教授思想新。学习期间，一方面聆听了知名 教授的授课，课堂上授课老师渊博的知识、全新的观念、 精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们。另一方 面，组织我们实地考察当地休闲观光农业、吉安白茶基地、 桐庐美丽乡村建设和专业合作社等，让我们大开眼界，并 深刻认识到自身的差距。 (二)呈现一个“优”字。江浙一带，农业产业化发展 呈规模化，形成优势产业。他们根据自身区域特点和农业 产业优势，重点发展水产、竹木、蔬菜、茶叶和花卉苗木 等优势产业，积极发展生态农业、设施农业、休闲观光农 业、创意农业，推动传统农业向现代农业转型升级。同时 还以美丽乡村建设为抓手，着力把新农村打造成为宜居、 宜业、宜游、宜乐的休闲度假村或风情小镇，进而带动当 地旅游业的繁荣发展。 (三)呈现一个“特”字。江浙一带，农业产业化发展 注重特色和规模化经营。他们培育水果、蚕桑、中药材、 茶业等特色产业，通过美丽乡村建设等各种扶持政策，使 新农村建设发生了翻天覆地的变化：农业变强了、农民变 富了、农村变美了、城乡更加和谐了。 此次浙江之行，收获颇多。我深深的感受到，现代农 业不再是孤立的“农业生产” ，而是农业的全套，一个地方 经济要发展，必须进一步解放思想，转变观念，认真学习 和借鉴外地宝贵经验，以市场为导向，以产业化发展思路， 用工业的理念发展农业，推动现代农业加速发展。 (一)发展现代农业，必须培育特色优势产业。特色是 农业产业的核心竞争力。在今后的工作中，要着力推进云 富农业产业化发展的调优升级，逐步实现 “一村一品”农 业优势特色产业的战略化发展目标。要进一步突出“云富 肉兔、金江河鱼、生态肉牛、新寿桂圆”农业产业四大特 色品牌，加快推进水绥二级公路沿线 1000亩水果产业示范 带、高滩文星、罗岩、新寿大坪特色果蔬产业示范片打造， 重点抓好邵女坪现代农业示范园(福叠渔业庄园)、大兴号 养兔场、罗岩特色水果采摘体验园、文星蓝莓科技示范园、 新寿红心猕猴桃科技示范园、邵女坪桂圆产业移民科技示 范园、大峡谷现代农业科技示范园等重点项目建设。要坚 持走特色生态观光旅游农业发展道路，结合西部大峡谷旅 游资源深度开发和向家坝水电站库区高峡平湖风光旅游开 发，不断挖掘农业内部潜力，加快发展独具特色的乡村旅 游、生态观光旅游，不断增加群众收入，增强地方经济实 力。 (二)发展现代农业，必须更加注重农业产业规模化发 展。连片种植、规模化种植是现代农业产业发展的必要条 件。在下步的产业发展中，我们要有种一片、成一片的决 心，要立说立行、说干就干、要干就干到底，切忌半途而 废。对确定下来的产业，要按照“一个规划、一笔资金、 一项政策、一班人马、一名联系领导、一套考核制度”的 “六个一”标准，明确发展措施，集中资金重点扶持，确 保尽快做大做强。要围绕乡村旅游产业发展这个中心，把 云富现在的农家乐、特色产业发展基地、种植示范园等有 机结合起来，使有限资源发挥出最大效益，给当地群众带 来更多就业机会。 (三)发展现代农业，必须大力发展专业合作经济组织。 土地家庭承包制虽然调动了农户的积极性，但农产品卖难 和价格大起大落、抵御风险能力低的问题长期得不到解决。 因此，提高农业的组织化程度，发展和完善农户的统一经 营，组建专业合作社，由掌握技术和营销渠道的专业大户 牵头组织，为农户提供农产品加工、储藏、运输、销售和 技术培训、灌溉、施肥等服务势在必行。目前，云富虽然 成立了几个农业专业合作社，但作用发挥仍不太明显，没 有起到很好的引领带动作用。对此，我们要不断学习借鉴 外地先进经验，加强合作社自身建设，积极争取项目和资 金支持，结合发展红色股份等有利契机，切实帮助解决实 际困难和问题，并不断强化对合作社工作运行的指导和督 促，努力发挥其带领群众致富的龙头作用。当前，重点要 抓好邵女坪水产养殖专业合作社、邵女坪桂圆产业专业合 作社的组建和作用发挥工作。 (四)发展现代农业，必须进一步提高农民素质。近几 年，云富组织开展了一系列农民素质提升培训和技术指导， 农民素质有所提高，但整体水平仍然较低，特别是随着农 村青壮年劳力外出务工，农村劳动力结构急剧变化，农业 劳动者素质呈结构性下降趋势，在这种情况下发展现代农 业，提高农民科学综合素质显得尤为紧迫。因此，农技部 门更要加强农业科技培训，大力培育职业农民，村干部也 要积极参与培训，带领群众探索现代农业产业发展新方法， 从根本上改变农业科技落后状况，并引导外出务工青壮年 留乡创业，吸引外来的能人志士积极参与到云富的农业产 业发展中来。 (五)发展现代农业，云富必须更加注重农产品质量建 设。近年来，全社会对食品安全问题越来越重视，对安全 优质农产品的愿望更加迫切。为切实提升农产品质量安全， 必须结合自身农产品产业化发展需要，大力推进农业标准 化示范区建设，引导农产品农产品标准化生产。要继续加 大环境污染治理力度，为安全农产品生产提供优良的生态 环境。要大力开发和推广农产品安全生产技术，做好农产 品流通环节的质量管理。要积极培植龙头企业，推动大户 经营业，努力将农民改造成为农业龙头企业的“产业工人” ， 把一家一户分散的小生产纳入严格的工业化生产的标准体 系中来。 心得二：大学继续教育公需课培训心得体会 这些日子，我们参加了 XX年东莞市专业技术人员继续 教育公需课培训，通过看专家学者的上课课件，通过与其 他教师同行学习、讨论，使我拓宽了学习的视野，更新了 教育的观念，收获良多。下面谈谈我对本次培训学习的心 得体会： 教师素有“塑造人类灵魂的工程师“之美誉。在对灵魂 塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚 的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成 为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师 要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅 力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下 几个方面做起： 1、热爱祖国，爱岗敬业 热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要 的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则， 是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下， 在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关 系，不计较个人得失，发扬“红烛“精神，甘做“人梯“，安 于“粉笔生涯“，以“捧着一颗心来，不带半根草去“的高尚 情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己 的事业，“身在曹营心在汉“，必定不能把工作做好。 2、热爱学生，诲人不倦 热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德， 是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希 望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学 生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对 学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的 起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的 健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活 上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行 有针对性的教育。 热爱学生还要尊重和信任学生。教师要 有民-主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学 生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教 学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生， 绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖 苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己 的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批 评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任， 你会得到的回报。 3、以身作则，为人师表在日常教学实践活动中，教师 只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学 生。无数经验证明，身教重于言教， “不能正其身，如正人 何?” “其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ”这说明 凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立 好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以 免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来 教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则， 为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向， 没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋 刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求 精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生 的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育 学生。 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。 在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当 今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时 代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需 要。 “严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教 师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量 和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中 和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专 业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进 自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自 主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个 社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身” 的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学 习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念， 学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会 使自己重视终身受益。 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时 代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对 自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点， 不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持 “五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。 教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的 教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教 师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学 生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走 向综合化是基础教育改革的大方向。我作为一名教师，又 奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意 识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文 化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的 展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉 笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己 的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知 识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课 内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在 学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研 究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的 教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西 是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加 紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储 备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发 展。 随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位 教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树 立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学 习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革 的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心 中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学 习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。 心得三：大学课程学习心得体会 转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中， 有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折!有人总结，在 任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生 各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式 开始新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学， 是我们由幼稚走向成熟的地方，在此，我们应认真学习专 业知识，拓展自己的知识面，培养自己的能力，那么，我 在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松，大学里的学习 主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用 课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业 知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说 高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人 式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一 场比赛中，可以跨栏可以抢道可以跳跃，而绝对不能在起 跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才 能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教 练的意见，而应该自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球， 抢断，过人，射门的都是你自己。 至于学习方法，我相信没有最好，只有更好，要找到 适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于 自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明，但我知 道“笨鸟先飞” ，我应该属于那种兢兢业业型，每次都早去 上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业。关于 学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和 比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间 还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只 是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：做 好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的跟上老 师的节奏，取得更好的听课效果;认真听讲，做好记录，随 堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候， 可以有所侧重，减少盲目性;定期复习，注意交流，要避免 因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间 隔;还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不同 问题的意见，将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计 算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科， 一定要把概念、公式弄清楚，一定要稳扎稳打，这样才能 以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在 考研必须重新学习，英语是大学中的必修课程，大一、大 二两年一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎 不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位 证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或 者六级才能有机会面试的，所以英语学习至关重要，英语 的学习在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由 于我一直对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉 要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是 VF，学校 要求计算机必须过级，我在大一下学期学完 VF课程后，大 二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的 一块强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时 上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相 信只要工夫下到了，没有不成功的。 关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会 问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而 且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较内向的 学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来 锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组 成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用 ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演 讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给 老师合同学留下一个深刻的印象了。 考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来 面对。但是尤其重要的一点是，并不是考试才是证明我们 在进步的唯一方式，一定要找到自己的兴趣所在，利用好 时间，找准目标，努力坚持。无论什么考试，考前的那段 时间很重要，这不是“临时抱佛脚” ，我所说的是最后的整 理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把 老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考 前，把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过 一遍，算是温习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的 一个环节，相信