xx年小学校长述职报告.docx

XX 年小学校长述职报告 校长工作述职报告(一) 尊敬的各位领导、老师们： 在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任 命为 xx 镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的 校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在 教育体育科技局和 xx 镇中心校的正确领导下、在各位教育 人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关 怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学 校各项工作扎实有效，教学质量明显提升， 农村小学校长述职报告范文。我们在专任教师短缺、 教师年龄结构老化的条件下、 ，走出了一条农村小学依靠充 分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结 一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作 始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走 自主发展道路，确保学校的可持续发展” 。 一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人 为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以 培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活 自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校 园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式， 学校整体工作得到了稳步发展。 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个 人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差 距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、 发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为 校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间 上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督 促、有落实。 第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与 教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互 关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、 主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远 远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发 挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我 任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴 x、李 x 老师负 责学校安全和业务工作。任 x 老师担任教导主任，学科极 有特色的闫 x、张 x、刘 x 老师担任语、数、常教研活动小 组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王 x 负责少 先队工作。闫 x 老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文 学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀 习作，大大地提高了学生的写作水平。12 月份有 37 名学生 参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学 工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状 态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实， 因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持 续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽 最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环 节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要 求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最 引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我 们学校持续发展的不竭动力和保证， 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的 中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际， 在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促 教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分 类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设 上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学 校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的 变化。 (一)严格考勤制度，做到为人师表 在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先 垂范，每天按时到校。要求教师提前 10 分钟到校，采取候 课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学 简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时 到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序， 同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让 教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作 文至少做够 15 篇，日记每两天一篇，全批全改。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念 和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为 各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使 教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教 学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀 课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师 的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全 校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通 过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台， 大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。 三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同 提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务 水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了县 里 11 月 22-24 日举行的国培计划培训，4 月份我校派 XX、XX、XX 到省教育中心充电。九月份 XX、XX 和我到太原 电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进 行培训学习。我校 XX、XX、XX3 名教学能手讲了示范课， 受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训， 开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干 教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同 营造教学专长的良好氛围。 以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂， 现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神 和实践能力的培养， “自主、合作、探究”的教学模式，在 课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我 校 XX 老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖， 李 x 荣获县小考优秀教师奖，王 x 荣获 “县教学新秀”奖。 我校教师 XX、XX、XX、XX 等老师的 10 篇教学论文在教 育研究学刊 、 中国育才杂志上发表，并获一、二等奖。 有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等 15 名学生的作品 发表在精神文明报 、 青少年日记 、 快乐作文 、 作 文周刊 、 新方山 、 北武当文艺报刊上，有力地展示 了我校师生的素质水平。 小学校长述职报告(二) 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 现在，我向各位领导、老师们作 20xx20xx 学年度任期 的述职报告，请予审议。 在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校教育城 市化和现代化进程，学校认真贯彻党的教育方针,执行国家 各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重 点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。本学年度， 我与全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋 头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建 设和发展，做了大量工作，取得了可喜的成绩。学校面貌 有了新变化，教育教学质量不断提高，圆满地完成了各项 工作。把学校办成了 xx 区、乃至深圳市、广东省有一定知 名度的科技教育特色学校。 一年来，本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工， 用自己的实际行动带动教职工，明明白白做人，踏踏实实 做事”来严格要求自己，所以我时时处处以身作则，能认 真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自 身的理论和道德修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场 坚定，与党中央保持高度一致。 在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要 求自己。在学校管理上，有强烈的事业心和责任感，有比 较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开 拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时 期 xx 中心小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的 良好氛围，全面推进了学校的发展。 在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳 恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共 苦，胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作，坚持 科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子 总揽全局、协调各方的核心作用。以“高质量、高效益、 有特色”为办学目标，把学校办成人民满意的学校作为自 己永恒的追求。为 xx 中心小学的教育现代化建设作出了自 己的贡献，得到了社会各界及广大家长的好评。 下面我就一年来的工作，从德、能、勤、绩、廉五个 方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。 学校的办学理念是“和谐+创新” 。 “和谐”是一种面向全体的和谐，是全面发展的和谐， 包括五个方面： (1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展，让 教师的师德水平和业务能力和谐发展。 (2)教与学的和谐。即面向全体，因材施教，让每个学 生都能得到充分发展。 (3)人与人之间的和谐。包括：校长与班子成员及全体 教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的 和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师 与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。 (4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放，让家 长、社区和社会广泛参与教育，在取得家长、社区和社会 理解的同时，自觉地置身于其监督之下，使学校与社会和 谐发展。 (5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体，还要 有健康的心理。只有达到身心和谐，才能最大限度地发挥 人的潜能，提高学习、工作效率，才能正确地面对困难和 挫折，使师生快乐地学习、工作和生活。 “创新”就是学校的管理要不断创新，教师的教育教 学方法要不断创新，要大力培养学生的创新精神和创新能 力，为学生的终身发展打下良好基础。 在教师队伍的管理上，以“尊重、宽容、理解、激励” 为基本原则。建立了一种“民主平等，和谐共进”的管理 模式，引导教师讲团结、讲奉献、顾大局，使学校的目标 变成全体教职工的目标，使教师敬业、乐业，真正感受到 自己努力工作的同时也是自己追求成功，享受快乐的过程。 成为一个团结守纪的集体人，严谨求实的科学人，高尚优 雅的文化人，身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工 的工作积极性和主动性，促进了学校与教职工的共同发展， 形成了一支和谐奉献的教职工队伍。 1、要求教师明确教师职责的“四个目标” 。 (1)爱岗敬业，关爱学生; (2)刻苦钻研，严谨笃学; (3)勇于创新，奋发进取; (4)淡泊名利，志存高远。 2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即：献 出一颗爱心，做好一个班主任;讲一口标准的普通话，写一 手好字，上好每一节课，能参与一个课题研究，能写一篇 优秀论文，能设计一个多媒体课件。 3、加强“三个建设” ，壁垒森严、和谐共赢。首先是 打造名师工程，推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共 赢的科组团队。最后是加强班主任队伍建设，使班主任成 为学生的好师长、好伙伴、好朋友，使班主任队伍成为家 校连接的桥梁，学生成长进步的阶梯。 实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原 则，办事公开公正，发扬民主作风。学校各项工作的安排， 均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如人事分工、 评优评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子 集体讨论决定，必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通 过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等，广 泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公 开，利用教职工大会等途径，向广大教职工汇报学校的决 策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中，教 职工都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的 热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众， 倾听群众的意见和要求，每学年工会都要在教职工中征集 合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。 狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会， 对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育 和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期 不懈地学习教育，教职工队伍思想作风，工作作风都有了 很大的转变。一年来，没有任何重大的有违师德师风的事 件发生。全体教职工责任意识、质量意识普遍增强。教师 关爱学生，工作上争分夺秒，教育教学能力不断提高;工勤 人员认真负责，恪尽职守;学校行政勤政务实，真抓实干， 使学校的各项工作健康、有序地发展。 牢固树立“安全第一”的思想，全面施行“一岗双责” 的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书，进一步落 实安全工作责任制;制订了“xx 中心小学处置突发事件应急 预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活 动、教学等方面入手展开安全教育，加大安全工作宣传， 组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施，确保安 全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开 展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工 作常抓不懈，各项制度执行到位。几年来学校无重大责任 事故发生，完全达到了“零死亡” 、 “零事故” 、 “零犯罪” 的安全工作效应。同时，学生“养成教育”常抓不懈。通 过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队 会课、主题活动等形式进行教育，使学生完善人格，形成 良好的行为习惯和学习习惯。 我能对学校各项工作做出正确决策，协调好学校各部 门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。 加强了行政班子建设，强化管理意识，服务意识，责任意 识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。 我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民 服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪，理想信 念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员、行政在日常工作 中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，严格执行有关 区和街道的财务管理制度，实行收支两条线、专款专用、 账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理 有章可循，杜绝了浪费和暗箱操作。成立了理财小组和采 购小组，建立了严格的财务制度，并严格按照制度实施。 部门购物在 500 元以上的需先申请,由理财小组研究通过， 批准后学校组成采购小组集体采购;凡要求集中采购的则集 中采购，所有零星工程均由行政讨论项目、资金，由区教 育局审计办审核同意后，由理财小组进行招标并验收。财 务报销要经手人、证明人签字后附上清单方可报销。 1、加强两个“心” 。即事业心和责任心。学校要求各 部门负责人要有强烈的事业心和责任心。要对学生发展， 教师发展，学校发展真正负责任，并将此当作职业的尊严， 当作学校工作的灵魂。 2、做到“六个以” 。学校要求每个行政要以身作则、 以情感人、以理服人、以诚待人、以榜样激励人、以制度 约束人，做教育教学的管理者、服务员。 3、达到“四个一” 。坚持上好一门课，管好一个部门， 抓好一个科组，带好一个年级。要求每位行政以身作则， 身体力行，确保学校教育教学质量的不断提高。 4、四大调控，严格过程管理。行政坚持周工作交流， 月工作反思，期中工作大展示，期末大总结。通过四个不 同时期工作调控对教育教学工作进行评价、决策。 同时，我还注意做好教职工的使用、考核、奖惩和培 训工作，不断完善约束激励机制，力求民主、公正地评价 每个教职工，把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受 的荣誉、待遇挂起钩来，最大限度地调动班子成员和其它 教职工的积极性。 狠抓教育教学工作。通过专题讲座、教职工大会、科 组、级组活动等形式对教师进行有关教育教学理论的学习 与指导，反思教育教学工作，传授教育教学方法与技巧。 并经常与部门负责人、科组、级组研究教育教学工作，使 指导、服务、监督一体化。学校现有省级课题 1 个，市重 点课题 1 个，区级课题 8 个。其中，我主持的市重点课题 “小学轻松做课程资源开发与利用研究” 。成果是 20xx 年编写了大科技一套 12 册。分为语文、数学、英语、 美术分册和科技分册(三六年级用)。此书送教育部华中 师范大学基础教育课程研究中心审阅，得到专家们的高度 评价。正在出版并由华中师大郭元祥教授作序，作为 20xx 年教育部重点课题“综合实践活动课程研究与实验”研究 成果向教育部报送。 学校坚持“创新育人，和谐发展” ，积极开展丰富多彩 的教育教学科研活动，科学、规范、民主的现代学校管理， 助推了中心小学和谐兴盛;先进的办学理念引领学校提速飞 跑。本学年德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、 课程改革、队伍建设、校园环境等各方面又是亮点纷呈， 硕果累累。 1、学校获国家、省、市级荣誉情况：xx 中心小学通过 深圳市科技教育特色学校创建资格复评。20xx 年 12 月 9 日 在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上，我以 科技特质，锤炼品牌的题目汇报了学校在科技教育方 面取得的经验。一路过关斩将，最终以分的成绩顺利通过 深圳市科技教育特色学校复评。 综合实践研究 现代教 育报 南方论刊 改革与发展论坛 经典广东 深圳 晚报 南方都市报 深圳特区报 深圳侨报 ，深圳市 电视台、国内主要网站等多家媒体都对我校科技教育进行 了报道。 20xx 年获深圳市办学效益奖。第十届“我爱祖国海疆” 全国青少年建筑模型竞赛，获国家一等奖 1 个，二等奖 1 个，三等奖 3 个。第十二届“飞向北京飞向太空”全国青 少年航空航模竞赛，获国家二等奖 2 个，三等奖 1 个。 20xx 年 11 月深圳市青少年建筑模型竞赛，获市一等奖 5 个， 二等奖 1 个。中国西部研究与发展促进会、中国教育音乐 分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉 OK 电视大赛 获省级与国家级金奖。中国移动“校讯通杯”深圳喀塔中 小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖。20xx 小学生 诗歌朗诵获深圳市第一名。迎亚运粤港杯少年儿童美术书 法摄影大赛，学生获省一、二、三等奖 24 人。20xx 年 12 月，由深圳市文体局和深圳市教育局领导专家组成的市体 育传统项目(足球)督导评估组一行 6 人到我校学进行市体 育传统项目(足球)工作的评估检查。我作了以我踢你顶 出风采我顶你踢创佳绩为题的自评报告。最后以 123 的 高分成绩顺利通过评估。20xx 年 12 月学校田径队获市团体 第四名。6 月 13 日， “迎大运”深圳市第六届学校艺术展演 季暨第九届学校合唱节比赛在市少年宫举行。此次比赛童 声小学组共有来自全市 76 支队伍参赛。我校周志鹏、薛霖、 游满梅老师辅导的学校合唱团的孩子们凭借良好的心理素 质、扎实的声乐基础，声情并茂地演绎了两首风格迥异歌 曲小龙舟 Overtherainbow 。他们出色的表现征服了 在场的所有评委与观众，博得了专家评委们的赞同与认可， 最终以排名第三的好成绩荣获一等奖。 2、学校获区级荣誉情况：我校顺利通过 xx 区“依法 治校示范校”评估验收。20xx 年 12 月 21 日，xx 区依法治 校示范校评估验收小组一行 8 人来我校检查验收依法治校 示范学校创建工作。专家组对学校依法治校工作给予高度 评价，他们认为 xx 中心小学理念先进，管理科学，制度健 全，校务公开，资料完整，尊重和维护了学生权益，师生 权益受到保障。希望学校以此评估验收为契机，强化管理， 树立典范，做好示范，推动全区依法治校再上新台阶。 20xx 年 11 月学校在 xx 区小学生田径运动会获团体总分第 三名。20xx 年 3 月学生男子足球队获 xx 区“迎大运小学生 足球赛第一名;20xx 年 4 月学生男子蓝球队获 xx 区“迎大 运小学生蓝球赛第一名;20xx 年 6 月学校男女足球队在 xx 区首届培林杯“迎大运，足球射门大赛”中皆取得冠军。 20xx 年谢晶获市班主任能力大赛一等奖。20xx 年 10 月 xx 区体育教师说课、专业技能 3 人分获一、二、三等奖。区 小