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XX 年爱耳日宣传资料 今年 3 月 3 日是我国的第 17 个“爱耳日” 。记者 19 日 从全国“爱耳日”宣传教育活动办公室获悉，本次全国 “爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健 康” 。本期聘才小编为大家整理了一些 XX 年爱耳日宣传资 料。 第六次全国人口普查结果显示，0 至 14 岁儿童总数超 过亿。 据介绍，本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力 健康” ，一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状、致 病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早 干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率;另一 方面也是为唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助。 为听障儿童全面发展，早日步入正常人社会创造良好的社 会环境。 此外，全国“爱耳日”活动期间，中国残联、教育部、 卫生计生委等有关单位将联合在京举办全国“爱耳日”公 益音乐会。各地也将开展形式多样、内容丰富的科普宣传 教育活动。受世界卫生组织委托，中国聋儿康复研究中心 将协助世界卫生组织在其成员国开展“国际爱耳日”主题 宣传活动。 【听力的简易检测法】 低音测试法 可用机械手表音检查患者听力，用棉球塞住患者一侧 耳朵，将机械手表由远及近靠近患者另一侧耳朵，至其听 到声音，测量距离;再用相同方法与另一侧比较，并与检查 者比较。此方法可粗略地初步检测出中、重度听力缺失患 者。 头发摩擦法 医生用拇指和食指抓起患者的一绺靠近外耳道的头发， 轻轻地揉搓这些头发，产生一种相对高声调的“刺啦”音。 若不能听到此声音，则可能为中度听力缺失患者。 音叉试验 此方法主要用于判断患者究竟是神经性耳聋、传导性 耳聋还是混合性耳聋。用频率 256 赫兹的音叉检查，医生 可通过稳定地击打自己弯曲的肘部来最好地激发音叉振动。 Rinne 试验 将振动的音叉柄置于耳后乳突部(骨导)，至听不到后， 再将音叉移至同侧耳前(气导)，若仍可听到，则气导骨导， 即为 Rinne 试验阳性，正常情况下气导骨导。感音神经性 耳聋时也为气导骨导，但气导和骨导时间均缩短。如听不 到，则先试气导，然后试骨导，若骨导 气导则为 Rinne 试验阴性，属传导性耳聋。 Weber 试验 将振动的音叉柄置于前额或头颅中线，询问患者听到 的声音以何侧为响，正常人两侧相等，声音位于中间;感音 神经性耳聋健侧较响，传导性耳聋患侧较响。 Schwabach 试验 比较检查者和患者骨导音响的持续时间。传导性耳聋 时间较正常延长，感音神经性耳聋时间较正常缩短。 【爱耳日的背景和意义】 中国有听力语言障碍的残疾人 2057 万，其中 7 岁以 下聋儿可达 80 万，老年性聋 949 万;由于药物、遗传、感 染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋 儿 3 万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习 和社会交往。 为有效开展聋儿康复和预防工作，1988 年，聋儿康复 工作作为一项抢救性工程列入国家计划，系统实施，中国 共有聋儿康复机构 1422 个，已初步形成了以中国聋儿康复 研究中心为技术资源中心，以省聋儿康复中心为龙头，以 市级语训部为骨干，以基层聋儿语训班(点)为基础，社区 家庭为依托的聋儿康复工作体系，截止 1998 年底，全国已 训练 7 岁以下聋儿万名，其中%进入普通小学和幼儿园，取 得了可喜的成绩。 XX 年，卫生部颁布了常用耳毒性药物临床使用规范 ，规定了 30 种耳毒性药物的使用标准，指导医生正确、规 范地使用，减少和避免听力语言残疾的发生。 中国新生聋儿数量多，康复需求大，但是，由于经济 条件和技术能力的限制，只能达到年训 2 万名的能力。因 此，除采取必要的康复手段外，积极开展预防，防止耳聋 发生、控制新生聋儿数量是一项十分重要的工作。 为此，中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的 3 月 3 日为全国“爱耳日” ，并于 XX 年 3 月开展第一次“爱 耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生，提高人口素质 具有重大意义。 【如何预防儿童发生耳聋】 先天性遗传耳聋的预防 先天耳聋的发病率约占中国聋人的 50%，而遗传聋约 占先天聋的 85%，其大多数为常染色体隐性遗传。具有关文 献报道，在正常群体中，近亲结婚率仅为 2%，而在遗传达 室聋患者中，70%为近亲结婚。可见近亲结婚是并发遗传达 室聋的主要因素。另外，遗传达室聋发病还多集中于福利 工厂，因其相互通婚者甚多。他们的后代又多数成为遗传 聋或耳聋基因携带者。周而复始，造成人口素质下降，因 此。先天遗传聋人的婚育问题应引起社会重视。 先天遗传聋应以预防为主，首先要做到： 1.严格执行婚姻法，绝对禁止近亲结婚。 2.两名先天遗传聋人之间不应结婚，如各种原因非结 婚不可者，婚前一定绝育。 3.先天遗传聋人可与非遗传后天聋人或正常人结婚。 4.如果先天遗传聋人与非遗传后天聋人或正常人结婚， 第一胎为先天聋儿，绝不能再生第二胎。 5.耳聋青年男女，通过耳聋遗传咨询，判定其是否具 有家族遗传性。 新生儿期防聋 耳聋的发病，具有关流行病学调查资料为重度聋在新 生儿的发生率约 34%;06 岁中度聋和轻度重聋约占 5%，多由 中耳炎引起，并认为婴幼儿中耳炎可能影响其语言的发育。 面对这样众多的耳聋患者，除了采取必要的医疗、康复对 策外，积极开展新生儿听力筛查，普及、宣传听力保健知 识，重视流行病学调查，开展耳聋遗传咨询，加强医学监 护及科学用药，是预防耳聋的关键。 听力保健的工作在妊娠期就应开始，如在产前期，母 体一般不要接受预防注射，腹部不要接受放射性照射，预 防母体患病性感染，一旦感染要及时进行治疗。用药时禁 用耳毒性药物。新生儿期耳聋预防应在围产期就开始，在 这一时期不仅可发生器质性听觉中枢神经系统的损害，而 且可引起内耳毛细胞损害。尤其是早产引产时外伤或产期 的各种原因缺氧、新生儿黄痘极易引起感觉神经性耳聋。 因此，对这些疾病早期预防和及时治疗是防治耳聋的重要 环节。 小儿期防聋 感染性聋是婴幼儿时期常见多发病，其中以小儿渗出 性中耳炎导致的传导性聋及由于腮腺炎、高热等疾病导致 的感觉神经性聋最为常见。小儿期耳聋早期多不易发现， 特别是感染期经常使用氨基甙抗生素进行治疗更容易发生 耳聋。所以预防感染，科学用药是重要的防聋措施。 预防药毒性耳聋 对某性疾病的治疗可能要用一些必要的抗生素，尤其 氨基甙类抗生素在治疗疾病的同时对内耳有损害。特别在 儿童早期症状很不明显，因而难以早期发现。加强医学监 护是诊断早期耳聋的重要手段。药毒性耳聋应以预防为主， 禁止滥用耳毒性药物。对有家族性中毒史的和肾功能障碍 的患者，应禁用耳毒性药物。婴幼儿、妊娠期妇女、老年 人对耳霉性药物同样敏感，应该禁用，必须使用时也应慎 重。在用药过程中，一旦发现耳中毒症状，如头晕、鸣、