xx年幼儿园亲子活动方案_1.docx

XX 年幼儿园亲子活动方案 亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或 者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父 母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子 参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。 下面是 XX 年幼儿园亲子活动方案，欢迎阅读参考。 XX 年幼儿园亲子活动方案 活动目标： 1、为了增进家长们的沟通，让家长互相熟悉。让孩子 和爸爸、妈妈一起去感受秋天，感受家庭的温暖和快乐。 让孩子们知道要尊敬和关心爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，把 好吃的东西让给他们先吃;学会与人交流、相处。 2、让幼儿尽快熟悉起来，成为好朋友，使他们在心理 有牵挂，喜欢上幼儿园。 3、促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之 间的沟通与交流，提高了孩子们的表现能力和社会交往能 力。 活动准备： 1、自备野餐物品：水果、面包、沙拉酱、火腿肠、水、 零食、小刀等(提醒家长记得带垫在草地上的布或草席)。 2、挑选家长委员会成员，让家长参与讨论，共同拟订 “野餐计划” ，并分工合作。如时间、地点、所带物品、活 动流程等。 参加人员：本班教师、家长及幼儿。 活动时间：10 月 7 日上午 9：00 活动地点： 活动流程： 1、集合、整队、清点人数 (1)全家做好出发前的准备工作。 (2)选择交通工具，并做好出游前的安全提示。 例：爸爸可以提示大家分别检查各自负责的物品有没 有带齐全;妈妈可以和幼儿一起讨论一些有关于出门的时候 要注意的安全问题。 (3)到达目的地后，选择活动大草坪，自由围坐成大圆。 2、认识朋友，并进行亲子互动游戏。 全家一起游戏，玩丢手绢、切西瓜等游戏，主要鼓励 幼儿表现自己，如可以让他把在幼儿园学到的本领展示出 来。 3、家庭野餐、育儿交流 (1)请幼儿介绍自己带的食物，并一起讨论大的、好吃 的东西应先给谁吃。 例：妈妈：“宝宝，你来说说我们都带了什么好吃的 东西呢?”宝宝自己回答。妈妈再拿起一个食物问：“宝宝， 这个橘子很好吃，宝宝也想吃，奶奶也想吃，应该怎么办 呢?” (2)自制野餐食物：将水果、沙拉酱、火腿肠放入面包 中作成汉堡包，分享食物。 3、合影、郊游活动。 4、结束活动 清点人数，与朋友再见。 XX 年幼儿园亲子活动方案 一、活动目标： 1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的 协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设： 园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动 会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区 等区域。 班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛 的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相 应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间：XX 年 4 月 17 日-4 月 18 日。 上午 9:0011:00，下午 3:005:00，上午召开 运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子 运动项目比赛， (二)活动地点：幼儿园活动场地 (三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、 我快乐” (四)运动会工作人员分配： 总指挥：白园长 姜园长 仲裁、场地负责人：马园长 郭园长 高园长 姜园长 于园长 焦丛丛 各班班主任 裁判长、裁判：郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛 丛 主持人：焦丛丛 摄影：高园长 比赛前运动器材准备：各班老师 音乐：高园长 马园长、焦丛丛 计分：马园长、各班班主任 统计：马园长、郭园长 安全、后勤：高园长 (五)奖项设置： 集体项目奖项设置： 分别为第一名 1 个，第二名 2 个，剩余的是第三名。 分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、 快乐宝宝班等 (六)颁奖：白园长 郭园长 高园长 姜园长 (七)退场。 (八)开幕式： 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放运动员进行曲 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词，宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)注意事项： 1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第 二。 2. 各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场 内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文 明人。 (十)比赛项目及规则： 一、集体运动会项目： 1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿 10 人为 1 组，站在起 点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个 小朋友的手，随即站到最后。先下完 10 个蛋的一组为胜。 2、 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿 10 人为 1 组，站 在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到 对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成 任务队为胜。 3、 小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿 10 人为 1 组，站 在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼 儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第 2 名 幼儿。先结束队为胜。 4、 爱的抱抱：幼儿 10 人 1 队，2 名幼儿为 1 组，将 皮球夹在 2 名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内， 先到终点的 1 队为胜。 二、亲子运动会项目： 1、 袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住 家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳 过 5 个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。 2、 毛毛虫比赛：游戏规则：1 名幼儿 1 名家长顺利站 好队，各队参赛家庭为 5 个，由幼儿领头开始前进，后面 的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。 3、 快乐传递：游戏规则：按 1 名幼儿 1 名家长的顺 利站好队，每组参赛家庭 5 个，由第一名幼儿开始跳进圈 内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈， 后面的人员依次进行，5 个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参加人数：1 孩子+1 位家长/家庭 游戏准备：沙包、小筐若干 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子， 脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向 指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐， 在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。 要注意保护孩子的安全。 5、喊数抱团 规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例 3 找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈 走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓 声停止找队伍孩子进行节目表演 6、挤欢乐球 材料：欢乐球若干小椅子 68 把小筐 68 玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数 相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破 游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气 球 规则：家长欢乐球挤破方算数 建议：游戏分两组 34 家庭组 一、集体运动会项目 1. 袋鼠跳接力： 材料：袋子， 游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向 前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队 先完成接力哪队获胜。 2. 赶球： 材料：羽毛球拍、梅花桩 4 组，筐一个、球 10 个 游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道 绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点， 将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。 3. 大力水手 材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包 20 个、筐 1 个 游戏规则：每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨 栏，走到终点将沙包放在指定筐内，然后返回起点交给下 一名小朋友。 4. 同舟共济 材料：呼啦圈一个 游戏规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后 齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。 二、亲子运动会项目： 1、大青虫： 材料：球、竿子、 规则：爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹 住球，要求步子要协调一致，看哪一组先到达终点为胜。 2、快乐小青蛙 材料：纸板 4 块 规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子 跳，直至终点站。 3、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家 长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过 5 个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。 4、毛毛虫比赛：游戏规则：1 名幼儿 1 名家长顺利站 好队，各队参赛家庭为 5 个，由幼儿领头开始前进，后面 的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。 5、快乐传递：游戏规则：按 1 名幼儿 1 名家长的顺利 站好队，每组参赛家庭 5 个，由第一名幼儿开始跳进圈内， 由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后 面的人员依次进行，5 个家庭全部套完队为优秀胜。 6、倒挂猴子 参加人数：1 孩子+1 位家长/家庭 游戏准备：沙包、小筐若干 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子， 脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向 指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐， 在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。 要注意保护孩子的安全。 7、喊数抱团 规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例 3 找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈 走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓 声停止找队伍孩子进行节目表演 8、挤欢乐球 材料：欢乐球若干小椅子 68 把小筐 68 玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数 相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破 游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气 球 规则：家长欢乐球挤破方算数 建议：游戏分两组 34 家庭组 一、活动名称：挑战极限 规模：每班参赛男女生各 10 人 器械准备：沙包 10 个、独木桥 1 个、梅花桩 4 组、筐 子 1 个 游戏玩法： 列纵队分别站在起点线处，听到口令后，第一名幼儿 头顶沙包从起点处出发，走过独木桥，绕过梅花桩，来到 距离终点一米处，把沙包投掷到箱子里，随后直返回起点 处拍第二名幼儿的手，游戏依次类推，先进行完的队伍为 胜。 二、游戏名称：炸碉堡 规模：参赛男女生每班各 10， 器械准备：平衡木 2 组、跳绳 2 根，山洞 1 组、垫子 1 块、沙包 10 个、筐 1 个、大纸箱 1 个 游戏玩法：幼儿分成两组在起点线处站好，听到口令 后，第一名幼儿走过平衡木，双脚跳过小河(跳绳)钻过山 洞，单手匍匐爬过垫子，拿起筐子里的沙包投向前面的纸 箱里(纸箱外缘画上碉堡)，再从左侧直线跑回起点处与第 二名幼儿拍手，游戏依次类推，先进行完的小组为胜。 三、游戏名称：跨栏前进 规模：每班参赛男女生各 10 人，男女生分组比赛， 器械准备：共 4 道障碍，由奶盒拼装组成。 游戏玩法：10 名幼儿分别站在起点，听口令后起点处 的第一名幼儿奔跑前进，跨过 4 道障碍到终点后，再从左 侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手，游戏依次类推，先 进行完的小组为胜。 四、游戏名称：挑夫挑担 规模：参赛男女生每班各 10 人，器械准备：桶 2 个装 半桶水、梅花桩 4 组、 游戏玩法：幼儿站在起点线处，听到口令后，起点处 第一名幼儿挑担走 S 形绕过障碍， ，再绕 S 形障碍原路返回 到起点处将挑担交于第二名幼儿，游戏依次类推，先进行 完的小组为胜。 一、背运球 准备：球 游戏玩法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕 过障碍后返回起点，比谁快。中途如果球掉下应在掉球的 地方重新把球夹好，才能向前跑。 二、袋鼠运粮 游戏准备：沙包三个 游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起 点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼 儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 三、毛毛虫 玩法：以孩子、大人的顺序排成一众队，双手环抱腰 部，第一名队员蹲在起点，两组同时进行比赛，听到口令 后，开始，直到最后一名队员走出终点线，速度最快者为 胜。 四、倒挂猴子 参加人数：1 孩子+1 位家长/家庭 游戏准备：沙包、小筐若干 游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子， 脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向 指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐， 在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。 要注意保护孩子的安全。 五、喊数抱团 规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例 3 找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈 走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓 声停止找队伍孩子进行节目表演 六、挤欢乐球 材料：欢乐球若干小椅子 68 把小筐 68 玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数 相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破 游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气 球 规则：家长欢乐球挤破方算数 建议：游戏分两组 34 家庭组 XX 年幼儿园亲子活动方案 一、活动目标： 1.能和同伴、家长一起，根据地图上的提示到相应的 标点处完成相应的任务，提升解决问题的能力。 2. 开拓视野，促进身心发展，萌发亲近自然、热爱自 然的情感。 3.体验亲子活动带来的快乐。 二、活动时间： 大班：4 月 21 日;小班：4 月 22 日;中班：4 月 23 日。 (如遇雨天，则另行通知) 三、活动地点： 金仓湖公园 四、参与人员： 新毛幼儿园全体幼儿及其家长、教职工 注：因本次活动有一定的运动强度，出于安全考虑， 所以要求幼儿的爸爸或妈妈参加。 五、活动准备：(括号中人员为项目负责人) 1.商讨并制定活动方案(唐洁、陆英); 2.活动告家长书及家长短信通知(张慧群); 3.考察金仓湖公园的场地情况，寻找适合幼儿开展定 向活动的地点，并制作定向运动地图。(张慧群、唐洁、丁 莉、陈许莹、陆丹茜、项秋芳) 4.地图 14 张(唐洁) 5.奖状打印及家庭组标、记号笔(朱月婷) 6.照相(张慧群及各班带班人员) 7.人员统计(各班带班人员) 8.必备药品，如创可贴、碘酊、药棉等(张秋燕) 9.各年级游戏材料准备(各年级项目后勤人员) 六、 注意事项： 1.活动期间一切行动听指挥，准时到达指定地点，准 时返校。家长不可带领幼儿私自离开队伍。在活动的过程 中，请家长要看好自己的孩子，不让孩子到处乱跑，保证 孩子的安全。 2.各班教师隔天叮嘱幼儿及幼儿家长：因为本次活动 有一定的运动强度，所以务必由幼儿的爸爸或妈妈参加。 活动当天的穿着要便于运动(建议家长们不要穿裙子或高跟 鞋)，幼儿背好书包，包中可放矿泉水、餐巾纸或手帕、垃 圾袋等。并做好防晒工作(涂抹防晒霜，也可自备太阳帽。 尽量不使用太阳伞)。 3.加强管理和监督措施。各班带班老师是班级安全工 作的第一责任人，全面负责幼儿活动期间的安全工作。保 育员负责照顾好幼儿的护理工作。除此以外，各班增配家 长义工，各年级增配行政人员，保障活动的安全。带班老 师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿到齐。 4.各班教师对幼儿进行春游活动安全及文明教育，增 强幼儿安全防范意识和自我保护能力，并能做到言行文明， 爱护公物，不随地乱扔垃圾。 5.运动结束后，各班集中清点人数后方可让家长带幼 儿回幼儿园。 七、活动过程： 8:008：20 各班带队老师带领幼儿和家长在金仓湖门口内侧集中， 提醒家长及幼儿做好相关准备。带班老师清点人数(带班老 师可带好班级幼儿花名册)。 8:208：45 年级组长主持整个主持活动流程。 介绍活动。 交代注意事项。 向家长和幼儿介绍地图。 看地图的要点 地图上共有 5 个标点位置，要找到标点首先要看清楚 图片中的标志性建筑或图片中的背景特征，如房子、小桥 等。 玩法：每对组员根据自己地图上的场景和提示到每个 标点处完成任务并获取相应的信息(即获取一张终点处场景 的拼图一块)，然后继续根据地图上的路线进行下一项任务， 直至任务全部完成，到达终点处时间最短的一组为胜。完 成所有的任务后，每组队员手里就会获取 5 块终点处场景 图片的拼图，最后进行拼摆后找到地图上终点处的场景， 并到达该地方算活动结束。用时最短的一组为胜。) 出示每个标点处的场景图片并介绍各个标点处的游 戏玩法。 提醒每组队员活动规则：强调游戏以幼儿为主、家 长协助的原则。活动中家长不可以包办任务，注重与组内 各家庭的合作。每组所有成员全部完成指定任务到达终点， 才算通过。 8：459:00 各班家长抽签进行分组。(按各年级人数进行分组调配) 9:0010:00 亲子定向运动 10:0010:10 休息 10:1010:30 总结讲评;颁奖 10:30 活动结束。各班集中清点人数后，幼儿由家长送回幼 儿园。 八、人员分配： 张秋燕：后勤(帮助准备相关游戏材料) 陆 英：负责拍照、摄像 各年级组长负责全面各年级组活动。 九、具体游戏安排： 小班游戏时间：4 月 22 日上午 8:0010:30 小班游戏项目： 1.袋鼠跳： 游戏玩法及规则：全组家庭可同时游戏。家长和孩子 站在同一个袋子里，家长和孩子的手抓紧袋口。口令发出 后，从起点跳到终点。组内所有家庭都完成此项游戏后， 方可进入下一项任务。 材料准备：蛇皮袋 20 只、即时贴(起点、终点处) 游戏负责人：中(1)班家委会成员(方烁家长)、中(2) 班家委会成员(唐益安家长) 2.跳圈： 游戏玩法及规则：组内家庭鱼贯式游戏。家长抱着孩 子，单脚跳过 10 个圈。中途如有双脚落地或孩子脚着地， 则视为犯规，从原地开始继续游戏。组内所有家庭都完成 此项游戏后，方可进入下一项任务。 材料准备：圈 50 只 游戏负责人：中(1)班空班老师。 3.大力士： 游戏玩法及规则：全组家庭可同时游戏。家长抱着孩 子，连续做 10 个蹲起的动作。蹲下时，一只手要捡起地上 的雪花片，一次拿一片，但不能让孩子接触到地面。完成 动作后，把 10 个雪花片交给该游戏点处的负责人。组内所 有家庭都完成此项游戏后，方可进入下一项任务。 材料准备：雪花片 200 个 游戏负责人：中(2)班空班老师。 4.运球比赛： 游戏玩法及规则：全组家庭接力式游戏。家长和孩子 一起拉着报纸的两个角，从起点处将绳球运到终点。中途 如果绳球滚出报纸，则捡回后从原点处再继续出发。运完 6 个即完成游戏。 材料准备：报纸若干，绳球 20 个、即时贴(起点、终 点) 游戏负责人：大(2)班空班老师。 5.小脚踩大脚： 游戏玩法及规则：全组家庭可同时游戏。幼儿双脚踩 在家长的脚上，家长和幼儿手拉手。家长带着幼儿从起点 处向前走到终点处。途中，幼儿双脚离开家长的脚，则视 为犯规，需从原地调整后再继续游戏。组内所有家庭都完 成此项游戏后，方可进入下一项任务。 材料准备：即时贴(起点、终点) 游戏负责人：大(1)班空班老师。 其他人员分工： 终点处记录：张慧群、大(1)班家委会成员(徐睿家长)、 中(1)班家委会成员(唐师贤家长)。 带班：项秋芳、陈许莹 幼儿保育工作：小班两名保育员 安全工作：陆英、中(2)班家委会成员(施志峰家长)、 各班带班老师 后勤：张秋燕 中班游戏时间：4 月 23 日上午 8:0010:30 中班游戏项目： 1.小推车： 游戏玩法及规则：全组家庭可同时游戏。孩子双手着 地，由家长抬着幼儿的双腿，从起点处向前行走至终点处。 组内所有家庭都完成此项游戏后，方可进入下一项任务。 材料准备：即时贴(起点、终点)，幼儿自备手套一副。 游戏负责人：小(1)班家委会成员(张子涵家长) 2.背靠背夹球： 游戏玩法及规则：全组家庭接力式游戏。家长和幼儿 背靠背把皮球夹住，从起点处出发，绕过障碍物后将球运 至终点。 材料准备：即时贴(起点、终点)、皮球 24 只，椅子 5 把 游戏负责人：小(2)班家委会成员(吴许睿家长) 3.我是小姚明： 游戏玩法及规则：全组家庭接力式游戏。家长和幼儿 分别面对面在规定位置处站成两列纵队。游戏开始后，幼 儿依次捡起地上的沙包向家长身上的围裙里投去。家长配 合接沙包。游戏中，家长或幼儿越过线，则视为犯规，所 接的沙包无效。全组家庭接满 15 个后，将沙包交给该游戏 点处的负责人后即完成该项游戏。 材料准备：沙包 60 个、围裙 24 套、即时贴(距离约为 米) 游戏负责人：小(1)班空班老师(保育员、带班老师) 4.赶小猪： 游戏玩法及规则：全组家庭可以同时游戏。幼儿站在 起点处，家长站在终点处。游戏开始后，幼儿手持小棒， 将绳球赶至终点后交给家长，家长将球赶回起点，即为完 成游戏。用手赶球则视为犯规。组内所有家庭都完成此项 游戏后，方可进入下一项任务。 材料准备：纸棒若干、绳球若干 游戏负责人：大(2)班空班老师。 5.猴子爬： 游戏玩法及规则：全组家庭可以同时游戏。幼儿双手 抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，挂在家长胸前，家 长手脚着地带着幼儿从起点爬到终点处即完成游戏。途中 如果孩子的任何一个部位着地，则视为犯规，需从原地调 整后再继续游戏。组内所有家庭都完成此项游戏后，方可 进入下一项任务。 材料准备：即时贴(起点、终点) 游戏负责人：大(1)班空班老师 其他人员分工： 终点处记录：张慧群、大(1)班家委