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XX 年文明校园创建活动计划 领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研， 加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题， 促进各项工作的落实。以下内容是小编为您精心整理的 XX 年文明校园创建活动计划，欢迎参考！ XX 年文明校园创建活动计划 创建文明学校活动对 于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高 师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展， 维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建 文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据 上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实 际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。 一、指导思想 以邓小平理论和党的“xx 大”精神为指导，以教育 法 、 教师法 、 中小学教师职业道德规范 、 未成年人 保护法 、 预防青少年犯罪法 、 中共中央、国务院关于 深化教育改革，全面推进素质教育的决定 、 中共中央关 于加强和改进思想政治工作的若干意见 、 面向二十一世 纪教育振兴行动计划 、 国务院关于基础教育改革与发展 的决定为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传， 全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。 二、基本目标： 把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全 面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校 的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教 育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进 程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立 良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。 在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内 部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序， 改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明 学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特 长的学生”为办学目标。 三、领导机构 创建文明学校领导小组： 组长：李锡强 成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、 袁金凤 四、活动内容与要求 1、加强领导，持之以恒开展创建活动 学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工 作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆 上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构， 负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划 部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒 开展创建活动。 2、明确方向，全面贯彻教育方针 坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全 面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长 的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动 发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。 3、加强队伍建设，提高教师素质 以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的 组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织 的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开 展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身 素质和依法治校的水平。 注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁 主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领 导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并 落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏， 举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设 工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书 育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。 鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习， 本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培 训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教 师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、 帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名 师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。 4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作 完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教 书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管 理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。 重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以 “五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为 重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过 思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、 集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生 活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育， 培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过 创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开 展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文 明学校活动推向新的高潮。 构建校内外德育网络，形成大德育格局。建立学校、 社会、家庭相结合的教育网络。a、建立家长委员会，吸收 家长代表参加学校的德育工作。b、开辟 德育渠道，设立校长接待日，c、举办家长学校，坚持 家访制度。建立学校社会相结合教育网络。a、聘请 校外辅导员。b、建立校外德育基地。构建学校普法 治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作， 开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治 安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事 端发生，消除不安全隐患。构建舆论导向网络，组织收 看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活 动。构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学 生参加丰富多彩的社会实践活动。 5、规范学校管理，提高教学质量 建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规 范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决 策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全 开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过 程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化 课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵 循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实 减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平 台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和 创造性。 加强教育科研的管理， 通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学 科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛， 促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究， 提高教师的教育科研水平。 6、加强校园建设，优化育人环境。 优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有 计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育 管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建 设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵 地，促进良好校风的形成。 五、实施步骤 (一)宣传发动阶段：20xx 年 1 月 1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文 明活动的实施方案。 2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真 学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。 (二)组织实施阶段：20xx 年 1 月12 月 1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有 关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活 动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文 明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参 与的局面。 2、对照市文明学校的要求，实施以下工程： 校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、 学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁 高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。 造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动 和“寻找最美的乡村教师”活动，多层次地组织学习培训 活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想 文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名 师。 建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学 生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活 动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之 中，每期评选一批文明班级和综治先进班级。 道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家 庭美德的宣传教育活动。 党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积 极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先， 创“五好”支部活动。 优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障 工作，提高服务水平。 创建交通安全文明学校工程。文明走路。 美化校园工程。绿化、美化、净化校园，创建校园 美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。 校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边 环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络， 落实安全保卫措施。 文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫 困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学 生的学习和生活。 3、领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研， 加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题， 促进各项工作的落实。 (三)总结提高阶段：20xx 年 1 月 总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资 料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。 XX 年文明校园创建活动计划 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导，以创建国内一流、国际 知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育 和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层 次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开 拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡 导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界 观、人生观、价值观，为实现我市的两个率先和一中的率 先发展，提供强大的精神动力。 二、主要工作 (一)高要求学习理论，增强创建意识。 坚持用马列主义、三个代表重要思想武装干部和全体 师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学 习贯彻 XX 大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正 确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。 进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育 方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育 的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实 际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走 势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学 生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎 实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。 加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与 理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思 想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、 团校活动，开展学理论、学党章活动，帮助青少年树立共 产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力 掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学 校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精 神文明建设再上新台阶。 (二)高起点定位目标，丰富创建内容 进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设 工作贯穿落实到学校各项工作之中。 1、明确创建思路和目标。坚持以党风建设为龙头，以 作风建设为抓手，以校风建设为落脚点的创建工作思路， 把三风分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建 要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标， 努力使我校成为精神文明建设的示范区。 2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作令页导 小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办 公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工 负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日 程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部 门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、 政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机 制。 3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具 有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。 (1)加大法制宣传教育的力度，加强以宪法为核心 的六五普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质， 坚持依法治校，促进学校的稳定发展。 (2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长 期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动，促 进精神文明创建活动的制度化、规范化。 (3)以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。 通过争做文明中学生、三有、三比活动，成人预备期志愿 服务、青年志愿者、交通文明岗、希望工程捐助等活动。 培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文 明素质。 (4)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作 用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时 宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精 神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。 (5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所， 市交警一大队等开展共建活动，教育学生不进两室三厅， 确立网络文明意识和禁毒意识。 (三)高标准建设队伍，提供创建保证 划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人 员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。各部门要按照 创建工作方案和要求，采取切实可行的措施，认真做好创 建档案工作，确保创建活动的各项指标落到实处。 (二)明确方向，全面贯彻教育方针。坚持社会主义办 学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以 创 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件为目标， 以贯彻党的教育方针，坚持三个面向，培养四有新人，促 进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，全面推进素 质教育，全面提高教育质量。 (三)统一思想，提高认识。创建文明学校是构建文明 和谐校园的重要