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XX 年秋季小学班主任工作计划 马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,担任小 学班主任。那么 XX 年秋季小学班主任工作计划怎么写呢, 下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考! XX 年秋季小学班主任工作计划 本班有学生 15 人,学 生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱, 一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生 的学习兴趣和行为习惯。 以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精 神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿 童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极 探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教 育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学 习氛围,为创建优秀班级而努力! (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快 做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到 集合快,纪律强,效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操,保证人人会做, 人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教, 使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干, 事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。 5、 培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的 榜样作用。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则 、 小学生日 常行为规范的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教 育。 3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注 意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学 生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会 学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立 正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后, 由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了 学生的意志。 3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心学生 的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和 谐的师生关系,做学生的知心朋友。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学 生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理 动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的 电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长, 使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系, 争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 九月份 1、培养学生良好的学习习惯。 2、带领学生学习小学生行为规范 。 3、庆祝教师节,教学生对教师说一句祝福的话。 十月份 1、对学生进行爱国主义教育。 2、巩固学生的学习习惯。 3、培养班干部队伍。 十一月份 1、培养学生的自理能力。 2、训练学生的卫生习惯。 十二月份 训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。 一月份 1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方 法。 2、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。 XX 年秋季小学班主任工作计划 以学校德育教育的思路 为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况, 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的 行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、 自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成 具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成 为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位 合格的社会主义建设者和接班人。 著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方 面说,只有一句话,就是养成良好的习惯在多年的班 主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶 段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班 貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的 关键期。 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委,明确分工,各负其职。 4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。 5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、课间操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则 、 小学生日 常行为规范的教育,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教 育。 3、结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新, 注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高 学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会 学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立 正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。工作计划 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、教育学生形成健康的心理状态。 6、开展心理咨询。 7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教 育。 (五)加强与家庭社区的合作 1、建立学校
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