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XX 幼儿园大班安全教案 安全教育是幼儿园的头等大事,那么 XX 幼儿园大班安 全教案怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对 大家有所帮助! XX 幼儿园大班安全教案 活动目的： 1、通过制作安全标志，粘贴安全标志，引导幼儿知道 要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物，不做危险动作。 活动准备：安全标志一个、蜡笔、纸。 活动过程： (一)讲讲： 1、出示安全标志 A、小朋友，这是什么? B、这是安全标志，有了这个标志，可以提醒大家这个 地方要小心。 C、这是警告标志，有了这个标志，代表这里有电，要 小心!不要碰。 D、上个月，孙艳小朋友在厕所摔了一跤，如果，厕所 里贴了这个安全标志，她肯定会小心的走上台阶，就不会 摔跤了。 E、现在我们把这个标志贴在厕所门上，提醒大家小心 好不好?(请一幼儿去贴) F、我们教室里还有许多需要提醒的地方，大家动动脑 筋自己来做一个安全标志。 (二)做做： 1、幼儿设计制作，老师巡回指导，重点提醒园点在下 方。 2、鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志。 3、帮助个别完成作品。 (三) 贴贴： 1、贴到你认为不安全的地方。 2、请幼儿说说自己设计制作的标记，为什么贴在这里? 3、我们幼儿园还有许多需要提醒的地方，以后，我们 在多做几个安全标志去提醒其他小朋友，好吗? XX 幼儿园大班安全教案 活动目标 1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地 带。 2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强 安全意识。 活动准备 1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道 中有关紧急撤离的事例或图片。 2、班级紧急撤离图。 活动过程 1、 组织幼儿观看录像或图片，让幼儿感知遇到突发 事件给人们带来的危害(煤气泄漏;火灾等)。 提问：“如果遇到突发事情时怎么办?”引导幼儿说说 自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地 撤离可以避免危害的发生。 2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情 况下撤离的路径和位置。 引导幼儿讨论;为什么撤离时要走图中标注的路径?使 幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一 条通道。 3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况 等)，引导幼儿讨论：怎样走到达安全地带最快?启发幼儿 讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧 迅速撤离;按顺序，不拥挤;听老师指挥等。 4、熟悉警报录音，组织幼儿“实战演习” 。听到警报 声音时，在老师的带领下，按图标路径迅速撤离到户外安 全地带。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况， 教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷 的撤离方法。 活动延伸 1、将幼儿撤离时的正确方法，用照片或绘画图片的方 式呈现在墙饰上。 2、向家长介绍活动情况、目的，请家长带幼儿熟悉小 区居住环境，寻找紧急情况下撤离的路径和安全位置。 3、教师或家长带领幼儿了解生活环境(幼儿园
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