xx开学第一课方案_1.docx

XX 开学第一课方案 XX 开学第一课方案应该怎么写，以下是小编精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助！ XX 开学第一课方案 告别了快乐的假期，我们迎来了的 新学期。报到时，看着老师们亲切的面孔，孩子们甜美的 微笑。我的心里也甜甜的，列子校园到处都是欢声笑语， 犹如一幅幸福和谐的画卷。 新的学期，新的开始，新的起点。列子小学的老师们 整装待发，全身心的投入到了新学期的工作中。接上级文 件通知，我们的首要任务就是上好开学第一课 ，每个老 师都在静心的准备着。而我，也不理外。 开学第一课我想以红色经典或抗日胜利 70 周年为 主题。最近一直在排练节目，对这个主题比较敏。平时习 惯以诗歌、绘本、歌曲为主题。闲暇时，我也浏览网上各 类版本的第一课。 回到家里，和爸妈讨论课案的时候。老爸说：“最近教 育部也发通知了，开学第一课可以以抗日胜利为题材。“和 我的主题不谋而合。平时也比较关注时事政治，因为新闻 频道是老爸的最爱，每次都会陪老爸一起看，最近忙也就 疏忽了。根据我班孩子的自身情况，结合我的优势，开启 了我的开学第一课-盛世中华 。 课程设计理念：盛世中华是一首激情、高昂、澎 湃的爱国诗歌。根据我的祖国一诗所改编，题目新颖、 独特。结合庆法西斯抗日战胜利 70 周年的主题。培养孩子 的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太 平盛世、国泰民安、繁荣富强! 学习目标： 一、学会有感情的朗读诗歌-盛世中华 。 二、通过对诗歌的学习，培养孩子的爱国情操，增强 孩子的民族自豪感。 教学流程： 一、 合唱义勇军进行曲 。 二、 给孩子讲解中国发展的历史。 三、 学会有感情的朗读诗歌-盛世中华 。 XX 开学第一课方案 各中小学、幼儿园： 为纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年世界反法西斯战 争胜利 70 周年，进一步推进学生爱国主义教育和良好的行 为道德习惯培养。根据局党委近期工作安排，结合上级文 件精神制订本活动方案。 一、活动主题 牢记国耻，弘扬抗战精神;从我做起，做自强自律学生。 二、活动目标 1.开展纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年世界反法西 斯战争胜利 70 周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统， 自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民 族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精 神。 2.举行“贯彻新守则 、新规范活动”启动仪式。 按照XX 市教育系统贯彻落实中小学生守则和中学 生日常行为规范实施方案的总体要求，让全体学生从 被动到主动学习、落实新守则 、新规范 ，从“我” 做起，从现在做起，注意自己的一言一行，不断培养自身 的良好习惯，做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。 三、活动安排 (一)时间：9 月 1 日。 (二)内容： 1.开展纪念中国人民抗日战争胜利 70 周年世界反法西 斯战争胜利 70 周年活动。 2.举行“贯彻新守则 、新规范活动”启动仪式。 (三)形式：国旗下讲话，倡议、签名、宣誓，主题班 会、团队会等。提倡形式创新，出新出彩。 四、活动要求 (一)重视领导，务求实效。活动的目的是使全体师生 受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和 受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校(园)长亲 自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性， 不走形式，不讲排场，科学安排，有力部署，从而使活动 有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育 效果。 (二)材料整理及上交说明： 1.中心小学、初高中、局直：上交活动方案和活动总 结纸质材料(含图片，盖章);局直各中小学幼儿园录制不少 于 10 分钟的活动视频资料;村小及幼儿园的活动材料报教 办备查。 2.纸质材料行文要求：见附件局机关公文格式要求 ， 请下载延用，今后不再提醒。 3.上交时间：XX 年 9 月 3 日前，联系人：王 XX(62XXXX)。 XX 开学第一课方案 活动目的：结合学校安全、好习惯 教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全 知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意 识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并 能全身心地投入到每天的学习生活中。 活动对象：三年级二班全体学生。 活动时间：20xx 年 9 月 1 日下午。 活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成 小故事等。 活动过程： 一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等); 校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。 二、播放安全动画片系列。 1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你 的同伴说点啥。 2.指名汇报。 三、其他校园安全的注意事项： 1.如何正确对待老师的批评，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该 和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2.你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲 动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要 冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来 不良的后果。 3.如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门 窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规， 又存在着很大的安全隐患，试想一想，