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XX 校报工作计划 校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学 的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞 人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。下面是小编整理 的 XX 校报工作计划，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 一、指导思想：指导思想：1、校报是学校重要的 宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人，以正确 的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造 人”的办报原则。2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大 师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的 目的。3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生 活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育 龙小主流文化，建设龙小精神绿地。 二、校报组织机构：校报组织机构：主编：于拴才副 主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚 梁小丽刘永刚马磐赟 三、版面简介第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管 部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工 作;第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署 及规定，报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”:刊 登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版 “教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。 四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程： (一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿 件，各班主任为投稿总负责人。1、第一版“教育要闻”: 宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具 有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件 不限数量。 2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理 部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以 是标题新闻。 3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化 构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上， 字数在 xx 字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇， 字数在 500 字以内。 4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研 论文。可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的 教学方法和教学反思，字数在 xx 字以内。 (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作， 初审后及时交编辑部统一审稿。 (三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。各 版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评 比，选上的稿件要有充分的入选理由，要做好解释说明的 准备。 六、常规工作：常规工作：1.召开每月一次校报例会， 根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。2.组织安排小 记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。3.责任编 辑根据每期主题与重点组稿、审稿，并报请主编审阅。对 符合发表条件的稿件，由责任编辑再次进行审读，审读要 求是：核对事实，润色文字，设计标题。4.每学期一次评 审总结。 七、表彰奖励：表彰奖励：1、教师发表的文章按校级 论文一等奖计入考核成绩。2、学生发表的文章和作品按照 校级征文一等奖计入班级量化考核。3、每学期根据校报上 发表的稿件评选“优秀班级” “优秀学生” “优秀教师”,颁 发荣誉证书，纳入考核。 篇二 一、总体工作计划 1、招新。为巩固文学社的文字力量和为编辑部培养优 秀接班人，本学期编辑部应招收文笔好、责任心强的同学 10 名左右作为新干事。新干事的面试问题及复试考题要仔 细斟酌，提前拟定。编辑部与记者团的 4 位新部长应在开 学后尽快商讨招新的各项事宜。 2、辩论赛。为了 xx 年辩论赛的顺利举行，编辑部及 全体文学社成员当集思广益，拟定较为新颖且具有时代意 义的主题和辩题。编辑记者合力做好引题和和主持人串词 的编写工作，认真做好每场辩论赛的记录工作。 3、组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑 部干事的写作能力，又能够让干事们在社团工作之余有所 收获。 4、校刊的筹备工作。由于校刊常年征稿，要提前做好 校刊的征稿宣传工作，让广大师生能够及时了解校刊的栏 目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下学期校 刊的出版工作奠定基础。 5、假期工作安排。由于暑假结束后就要面临文学社新 生入学的宣传活动、征文比赛和校刊出版工作，大量的工 作随之而来，所以暑假期间必须合理安排各种活动的前期 工作。比如征文比赛的主题，校刊板块的设置，以及各板 块需要的素材资料等，可以在假期布置给部员提前思考， 以免新学期过于忙乱，影响工作效率。 二、管理与培养计划 1、编辑部每周开一次小例会，方便工作任务的布置和 部员之间交流。为避免成员们的心理落差(对文学的热爱受 到工作任务的打击)，小例会上大家可以探讨一些文学上的 问题，分享一些优秀的文章，谈谈个人感受。既提高了部 员们的文学修养，又能增进部员之间的感情，使大家更加 团结，为文学社的工作注入热情。 2、新干事每两周上交一篇原创稿件，既为了保持编辑 创作灵感的敏锐，同时为下学期校刊的出版提供充分的稿 件。 3、部长和干事每月须写一份工作总结，对自己该月的 工作成果进行整合，总结经验，确立工作目标。这样才能 以饱满的热情迎接新的工作。 4、积极配合其他部门的工作，为文学社能出色地搞好 各项活动尽一份力量。 三、创新建议 1、充分利用现代信息网络优势，配合网编部在网络上 创办特色版面，拟建电子化交流平台，方便文学社成员及 校内外文学爱好者分享信息资源。 2、加强与其他社团的合作与联系。比如充分利用校广 播台的宣传力量，为广播台提供部分稿件，署名校文学社 来稿，以加强对文学社的宣传。再比如联合大学生记者团， 为其出版的校报提件，由于校报出版周期短且发放量大， 有利于文学社更快地走近师生。 篇三 指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生 课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们 将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示 的星光大舞台。 一、社员招聘 1.宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托 各班的语文教师代为宣传。 2.报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人 作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员 初定为 100 人。 3.干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的 人选，约 15 人。通过此关，即可成为社团干部候选人。 4.复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师 共同评议，从中筛选出 10 人。面试合格者，即可正式成为 社团干部。 5.公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴 在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。 二、活动计划 (一)校内活动 1.组织好我的眼里只有你的征稿及相关事宜，推 选最佳作品在橱窗中张贴。 2.开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。 时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教 师主讲，每次围绕写作的一个方面展开(如修辞让你的文 章“出彩” 、 谈谈文章的开头和结尾等等)。12 月份， 我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做 一次写作专题讲座。 3.借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中 华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期 举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造 校园文化气氛。 4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发 动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。 让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评 出。 5.每年“五四” 、 “十一”期间举办“读书论坛”演讲 活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书 目。 6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领 导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动 中的主要负责人。 7.社员每两周至少上交