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文档简介

XX 音乐教师工作总结 3 篇 本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学 中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的 工作,认真备课、上好每一节常规课。小编为大家收集了 XX 音乐教师工作总结范文 ,欢迎大家阅读参考! 音乐教师工作总结范文 在 20Xx 年的工作中一直忙 碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把这一 年来的工作做简要的汇报,以便鞭策自己在今后的工作中 取得更大的进步。 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注 意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们 学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名党 员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格 要求自己,关心集体,以校为家。并践行自己在争先创优 活动中的承诺。 二、教育教学 本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学 中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的 工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上, 我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人 格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分 的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方 法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友, 让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大 胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动 的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听 好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的 歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们 下载聆听、学唱。 三、业务提高 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育 工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取 他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。XX 年 8 月, 我利用假期前往北京参加第 29 届世界音乐教育大会,这是 音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时 也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。XX 年 9 月,在古都 开封,我很荣幸地成为“国培计划 XX 年中小学艺术骨干教 师培训”工程的一名旁听学员,接受了诸如:万丽君、周 荫昌、赖元奎、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的 指导、培训。通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力, 了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所 以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参 加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩。此 外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以 我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。 只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己 的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛 的舞台上。 四、成绩收获 俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同 事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。 一、公开课 1、执教的走四方获市音乐优质课一等奖。 2、执教的走四方获省中小学音乐优质课第 7 名。 二、教学设计及课件 3、教学设计银杯获省级一等奖。 4、课件草原放牧获省级一等奖。 三、论文、成果 5、论文音乐疗法在小学心理健康教育中的应用获 省级三等奖。 6、教学成果浅谈“课前五分钟音乐欣赏” 获市二 等奖。 四、辅导 7、辅导的学生获市游戏节二等奖。 8、获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。 9、20Xx 年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。 音乐教师工作总结范文 忙碌又充实的教育教学工 作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育 教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学 期的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九 年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每 一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为 人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自 己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校 组织的各项活动,注重政治理论的学习。 ,抓住每一个学习 的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从 不缺勤,服从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担任五年级的音乐课教学任务。在教育 教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想, 尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华, 给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习 习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育 为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究, 去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造 音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐, 喜欢音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在 每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。 在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有 效的体现在我的课堂中。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生 可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的 训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下, 我在五年级选了 16 名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗, 我又在一、二、三年级选了 14 名新队员。为了让舞蹈队的 孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间, 每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在 进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行 舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的 学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉 族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经 过学习,我排练了舞蹈小背篓 , 榴花似火 , 小白船 。 可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我 的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的 老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在 舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。 四、个人学习 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育 工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习 内容。 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本 年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自 己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困 难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐 技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现 让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认 识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科 目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的 同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下, 我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一 致好评。在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说 声“谢谢” 。 在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在 闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和 文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在 那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验 同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快 捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许 多的知识。 我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会 经常在一起讨论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的 形式及时做好解决的办法。这样,让我们艺术教研组的成 员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最 有效的帮助。 五、配合班主任工作 本学期,我担任的是五年二班的副班主任。我非常认 真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些 力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时,我会尽 我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满意而 归。 六、努力目标 1、 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自 己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种 能力 和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实 地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对 学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完 成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部 热情来浇灌我深爱着的事业。 音乐教师工作总结范文 一学年的工作即将结束了, 在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人 素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能 不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己 的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给 学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满 足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音 乐教师。现对自己的一学年工作述职如下: 一、教师职业道德方面 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职 工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育 目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真 负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师 表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论, 来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的 进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于 律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处 想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面: 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高 尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。 本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的 教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电, 每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能 随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课 教案。 2、 教法新颖活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成 长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、信息 量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、 课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备 学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科 的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学 生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪 智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、 去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创 造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教 师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海 洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: 师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。 这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种 巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起, 将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全 神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令, 琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛 围中。 并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一 种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的 重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜 语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游 戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性, 引导学生在老师的启发下

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