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夏洛的网读书笔记精选 读书笔记是大家平时在读书时把自己的读书心得，内 容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言或者读后感记下 来，也可以摘抄下你感兴趣的精美语句，语段，词语。下 面是小编精心为大家整理的读书笔记摘抄感悟，希望对大 家有所启发和帮助。 我们学校最近一段时间提倡学生多读 书，读好书。我也利用这次国庆假让学生读夏洛的网 这本书，为了检查同学们的阅读情况，我让学生写了一篇 读后感，可是很不理想。从同学们的写作中可以看出，很 多同学没有用心读书，也有许多同学是为了应付老师的作 业，胡乱看一气，书中讲了什么，根本一无所知。我想原 因可能是在假期里，有的家长因为工作忙，没有足够的时 间陪孩子，对孩子的作业不闻不问，更别说监督孩子读书 了。其实，家长可以利用每一点的时间让孩子养成读书的 好习惯。那么，怎样促使孩子养成天天主动读书的习惯呢? 我认为家长的榜样是至关重要的，作为家长我们可以从以 下几方面谈起： 首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知 的欲望。这就要求家长引导孩子多观察自然、观察社会， 从而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。家长要适当满 足孩子对读物的兴趣取向，不要随便否定孩子的愿望。孩 子走出校门以后，一般就不再想看与学习密切相关的辅导 书，很想读些让人轻松、有欣赏价值、能扩展视野的书， 或者在孩子们中间流行的读物。因此，家长为孩子选书时， 要尽量采取指导、建议与商量结合的态度，选择孩子们喜 欢的笑话、寓言之类的书。当孩子有了自己感兴趣的读物 时，促使孩子养成天天自觉读书的习惯才有了基本条件。 其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。据心 理学分析，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能 保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，家长最 好采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。如 随时找机会让孩子讲讲书中精彩的内容，或讲讲他们的感 想，也可以让孩子把他喜欢的读物或读物中的精彩片段推 荐给家长读。家长还可以与孩子一起讨论，让孩子写读后 感，也可以结合孩子在语文课学过的有关内容借题发挥。 这样做既强化了孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情，又 有利于家长了解孩子读书的质量。 最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。外界 环境条件是孩子读书的外因，如父母的素质、家庭生活习 惯等诸多方面均是影响孩子读书的因素。因此，父母应起 表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子 起到潜移默化的作用。家庭生活习惯也要注意，如果孩子 看书，家长应该减少看
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