大学英语改错题应试策略

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学英语改错题应试策略 （军事交通学院 基础部 外语教 研室，天津 300161） 中国论文网 /7/view-12955148.htm 摘 要： 改错是语言教学中，尤 其是大学外语教学中一种常见的考题形 式。改错的主要目的是测试学生综合运 用语言的能力，不但要求学生有扎实的 语言基础知识，而且要求学生有较强的 语篇理解能力与表达能力及利用上下文 进行逻辑推理的能力。本文从语法知识、 词汇用法和篇章理解三个方面分析了大 学英语改错题型，并提出了有效的解题 方法。 关键词： 大学英语 改错题型 应对策略 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1.引言 英语改错题要求：在一篇题材熟 悉、难度适中的短文中有 10 个错误， 这 10 个错误分别编排在 10 行中，每行 有一个错误。要求学生在全面理解内容 的基础上，根据上下文增添、删去或改 正某一个词（词组） ，使短文意思连贯， 结构正确。改错所选短文体裁以议论文、 记叙文为主，内容多是考生较熟悉的科 普、社科、人文历史等方面的内容。这 种篇章型的短文改错形式与传统句子改 错相比，难度增大。总的来讲，改错题 的命题内容主要分为语法知识、词汇用 法和篇章理解三个方面。 2.语法知识 2.1 非谓语动词错误 非谓语动词是令人头疼的改错类 型，包括不定式、分词、动名词方面的 错误。 例：（1） Becoming a skilled photographer， a person should have both manual dexterity （灵巧，敏捷） and a -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 good eye for detail. 此例中，将 Becoming 改为 To become，因为不定式短语作状语多表示 目的，而分词短语作状语多表示原因、 条件、结构等。 （2）On seeing the young child fell into the water， Eric sprang to his feet， and went to the rescue. 此例中，把 fell 改为 fall 或者 falling。应用 see sb. do/doing sth.结构表 示“看见某人做某事 ”。 2.2 关系词错误 关系词用错是指引导定语从句的 关系代词或关系副词用错，或 what 从 句的 what 用了 that。这种错误是常见的 错误之一，虽然难度不大，但是应试者 若不细心，也会出错。 例：Some people think of the protection of our environment as the mere protection of a few animals and flowers. Actually nature conservation is far from that some people imagine it to be. It has -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 become a question of whether man can survive at all in the world in which he is creating. 此例中，第一?错误是第二句中 的 that 应改为 what，即“. is far from what some people imagine it to be（保护 自然远不只是一些人所想象的那样） ”。 第二个错误是第三句中 in which，应将 介词 in 删去，该定语从句的动词 create 是及物动词，先行词 world 在逻辑上 是 creat 的宾语，即“.the world which he is creating（人类正在创造的世界） ”。 另外，有两种由 as 作关系代词 的结构值得注意，即 such as 和 the same as。 如：（1） Such studying techniques as are discussed here are merely for general reference. （2） We plan to purchase the same instruments as/that are used in your laboratory. 第二个例句中，关系代词除用 as -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 之外，还可用 that，但不能用 which。 2.3 平行结构错误 所谓平行结构（parallel structure）就是指按照英语句子结构的 要求或受约定俗成的表达习惯的限制， 语句中某些并列、对等的部分一般保持 形式上的对称一致。这方面的错误，我 们称之为平行结构错误。 例：（1） Nobody except maybe little children thinks that a trip in a bus is exciting. Although there are thousands of cars on the road， more people travel by bus than by cars. Workers hurrying to their offices or factories， children who go to school， people going out to buy things， all use buses. 此例中，错误是 children 之后突 然改用定语从句，这样就未同前后两个 短语在形式上保持对称一致。应该把 who go 删去，改为现在分词 going，即 children going to school。 （2） In more technologically -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 developed societies， the period of childhood adolescence tends to be extended over a long time， resulting in more opportunities for education and a great variety in character development. 此例中的错误是 great 没有同前面比较 级 more 保持一致，应该把 great 改为 greater，这样 a greater variety 和前面的 more opportunities 保持结构上的对称。 2.4 词序错误 英语中，一些表达式或词语由于 约定俗成的结果，形成了习惯的、固定 的先后顺序，违背了这种顺序，就是词 序错误。 例：（1） Modern ships are all equipped with this instrument with the aid of which the navigator is able to determine where exactly he is， and he can set his course with confidence. 此例中，where exactly 应改为 exactly where，按照语法习惯， exactly 一般应置于特殊疑问词之前。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 （2） This kind of bullet-proof vest invented by a Chinese engineer is enough hard to resist a bullet shot from 5 meters away. 此例中，enough hard 必须改为 hard enough。 enough 修饰形容词和副词 时，须置于形容词和副词之后，修饰名 词时应放在名词前面。 以上句型错误看起来比较容易， 但是对考试中的学生来说并非一目了然， 原因是：学生做改错题时，必须阅读所 给文章，这种“ 阅读行为”极易使考生的 大脑进入“理解状态 ”，而 “理解”往往注 重语句所表达的“ 意思” ，这样，应试者 对句子“结构 ”概念相对较为淡漠，正是 由于此种原因，在紧张的考试中，一些 比较简单的错误极有可能被考生忽略。 因此，做改错题时，不仅要通读篇章， 还必须注意句子结构是否前后呼应，词 汇用法是否正确，有了这种意识，就能 在较大程度上降低找错的盲目性。 3.词汇用法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 3.1 介词错误 介词用错是常见的错误类型之一， 能否准确地运用介词可直接反映出学生 的英语基础是否扎实。因此，改错考题 一般包括这类型的错误。 例：（1） Marconi， the Italian inventor who gave us radio， probably didnt realize what effects his great invention would have for the world in the years to come. 此例中，介词 for 应改为 on 或 upon。大家都知道“.have effect/ influence/ impact on（upon）.” 但在上 例中，这一固定表达式被句子隔开，使 得该错具有极大的迷惑性，基础较差或 粗心大意的学生往往难以发现这种错误。 （2） We are told that the worlds population is increasing with such a speed that the need for fresh water will be doubled by the end of the century. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 此例中，必须把 with 改成 at。在 以下这些表达式中须用介词 at：at a speed/ rate of.（以速度） ，at a ratio of.（以 比率） ，at a temperature of.（在 温度） ，at an altitude of.（在 高度） ，at a price of.（以 价格） ，at a low/high cost （以低/高成本） 。 另外，还有两种介词错误值得注 意：一是介词多余，二是介词遗漏。 例：（1） Despite of the great difficulties they had， they continued the work without any complaint. 此例中，despite 后面的 of 必须 去掉，despite 是介词，相当于 in spite of。 （2） This kind of white stone is， according to experts， great value. 此例中，应在 great value 后加上 介词 of，即 of great value，注意下列用 名?的表达式：be of use，be of consequence， be of value，be of -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 magnitude，be of importance，be of size，be of help 等。 3.2 短语动词错误 在分析短语动词之前，有必要简 略归纳短语动词（phrasal verb ）的种类， 短语动词一般分为四种： A. 动词+介词 如：insist on，deal with B. 动词+副词 如：give up，set off C. 动词 +副词+介词 如：put up with，look down up D. 动词+名词+ 介词 如：give rise to，put an end to 例：（1） In any country， architecture is limited by building materials. In turn， these various materials take rise to different types of construction. If a country is rocky， stone buildings will be developed. In open country without trees or stone， the builder will have to resort with clay for -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 material. 此例中，第一处错误是 第二句中短语动词出错，take 必须改为 give，该短语动词的正确形式是 give rise to（引起） ；第二处错误是第四句中 介词 with，应改为 to，该短语动词的正 确形式是 resort to（利用，求助于） 。 （2） A poor film is often better than a bad play. Pleasant scenery can at least compensate with clumsy acting. But a good film can never equal a really fine play. In a theater， the actors truly become identified with the characters they portray. We concentrate to human qualities and forget that they are merely “acting”. This is something a film can rarely achieve. 此例中，第一处错误是第二句中 介词 with， 改为 for，该短语动词的正 确形式为 compensate for（弥补） ；第二 处错是第四句介词 to，改为 on 或 upon，即 concentrate on（专心于集 中于） 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 3.3 词性错误 词性错误是学生最易犯的错误之 一。出现词性错误的主要原因是：学生 记忆单词不够全面；受汉语的影响。 例：（1） It is a social prejudice that the work of street cleaners is thought to be dirty and shame by most people. It is true that their work may be dirty， but not necessary shameful. What would our streets be like if nobody cleared away the rubbish？ 此例中，第一处错误是第一句中 的 shame，显然应改为形容词 shameful；第二处错误是第二句中 necessary，改为副词 necessarily，not necessarily 意为“ 不一定” ，修饰形容词 shameful。 （2） You must make sure that your speech is clear and easily to follow. Use examples， charts， and pictures if they will help you explain your points clear. You should treat your audience with -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 respect. 此例中的两处错误均为词性错误。 第一处错误是第一句 gence（出现）与 emergency（紧急情况） ； imaginary（想 象的）与 imaginative（有想象力的）等。 这类单词混淆并乱用的现象在学生中极 为常见。 例：（1） In modern society， telephones in cars and trucks are becoming as essential as those in homes and offices. Industry officials predicted that mobile communications service will soon be comparative in many respects to the service provided by telephones that do not move. 此例中，应把 comparative 改为 comparable。从上下文可以看出：该句 需要的正确单词是 comparable。comparable to 的意思是 “与相比，比得上 ，可与 相媲美”。comparative 的意思是 “比较的” ，显然与句意不符。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 （2） In todays society， “Smoking effects your health” has become a warning which is known to almost every household， yet in spite of this， few people have truly given up smoking. effect 作名词时，意义为“ 影响， 效果”，但作动词时，意为“ 产生，引起， 实现”。因此，应把 effects 改为 affects。 4.篇章理解 改错题尤其重视检测应试者的语 篇理解能力。这种改错题有一定比例的 错误只有在完全理解上下文的语义关系 的基础上才能发现。学生在语篇理解上 的错误多表现以下三种：语义矛盾、衔 接错误和指代错误。 4.1 语义矛盾 语义矛盾是十分严格地根据上下 文的语义关系而设计出来的，所以要发 现并纠正此类错误，应试者必须完全理 解上下文内容，领会上下文的承接关系 和语义关系。这种错误的形式有两种： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 一是根据上下文内容，某句该用否定式 而用了肯定式，或反之。二是从上下文 内容看，某句中该用某个否定意义的单 词却用了肯定意义的形式。 例： （1） Science in itself is harmless， more or less. But as soon as it can provide technology， it is not necessarily harmful. 此例错误，harmful 应改为其反 义词 harmless。该段表达的意思是：科 学本身是无害的，但是一旦它能提供技 术的时候，那就不一定无害了。因此， 从上下文的承接和语义关系看，必须用 harmless。 （2） A lighthouse must be high enough for its light to be seen far away， but if it is too high， it has more possibility to be destroyed by high wind； so it is always true to say that the higher it is the better. 此例的错误是该句应用否定式却 用了肯定式。根据上下文内容，此句所 表达的意思是：灯塔建得越高越好并不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 总是正确的说法。因此，必须在 always 之前加上否定词 not，即：so it is not always true to say that the higher it is the better。 4.2?接（连接词）错误 连接词在语篇中起着衔接作用。 连接词用错是改错中常见的错误类型。 它同肯定与否定的错误一样，是严格地 针对上下文的承接和语义关系而设计的 错误。要想找出并纠正这种错误，应试 者必须准确地理解上下文。 例：（1） In our society all kinds of work are equally important. For example， the work of a completely uneducated farmer is in some sense more important than that of a professor： We can live without education， so we die if we have no food. This is a simple truth that everybody believes. Although no one cleaned our streets and took the rubbish away from our houses， we would get terrible diseases in our towns. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 此例中，两个错误均为连词用错。 第一处错误是第二行中的 so，应改为 but，全句的意思是：没有教育我们能活， 但是没有食品我们会死。第二处错误是 第三行中的 Although，应改为 If，从上 下文内容看，此句是一个条件式虚拟句， 即如果没有人清洁我们的街道并清除垃 圾，那么镇上的人就会生病。 （2） Different countries and different races have different manners. Before entering a house in some Asian countries， it is good manners to take off your shoes. But in European countries， as if shoes sometimes become very muddy， this is not done. 此例中，应将 as if 改为引导让步 状语的连接词 even if。从上下文内容看 出，该句的意思是；但是在欧洲国家， 即使有时候鞋弄得很脏，也不用脱