艺术类院校图书馆特色资源建设与服务研究_第1页
艺术类院校图书馆特色资源建设与服务研究_第2页
艺术类院校图书馆特色资源建设与服务研究_第3页
艺术类院校图书馆特色资源建设与服务研究_第4页
艺术类院校图书馆特色资源建设与服务研究_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 艺术类院校图书馆特色资源建设与 服务研究 关键词:艺术类院校图书馆;特 色资源;实证研究 中国论文网 /4/view-12961039.htm 摘要:文章通过概述艺术类院校 图书馆特色资源建设与服务的研究进展, 以中央戏剧学院图书馆特色资源的建设 与服务情况为案例进行分析,提出完善 艺术类院校图书馆特色资源的建O 与 服务的建议,以期为艺术类院校图书馆 特色资源的建设与服务研究提供实证参 考。 中图分类号:G253 文献标识码: A 文章编号:1003-1588(2018)01- 0057-03 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 “互联网 +”背景下,人们获取信 息资源的途径日趋多元化,读者对于信 息服务的需求日趋个性化、智能化,这 意味着他们对图书馆的信息资源布局、 信息服务等方面提出了更高要求。特色 资源是图书馆馆藏文献资源的核心所在, 图书馆建设特色资源,开展特色资源服 务,对于优化馆藏资源布局,创新服务 模式,提升图书馆的内在价值具有非常 重要的意义。 1 艺术类院校图书馆特色资源建 设与服务现状 1.1 图书馆特色资源的界定 1985 年,美国的 Nyren Karl 在 New RLG libraries bring special resources (研究图书馆组织推出特藏 资源研究报告 )一文中就提出了特色 资源的概念1。图书馆特色资源,顾名 思义就是指那些只有本馆拥有而别馆却 不具备,或本馆收藏丰富而别馆却相对 贫乏的各种馆藏资源。具体包括历史特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 色资源、地域特色资源、专题特色资源 以及其他在内容或形式上具有特色的资 源。在这里,特色就是独有的品位和风 格,是一个图书馆的信息资源与另一个 图书馆信息资源的差别之所在2。 根据 2016 年教育部新修订的 普通高等学校图书馆规程规定,图 书馆在文献信息资源建设中应统筹纸质 资源、数字资源和其他载体资源;保持 重要文献、特色资源的完整性与连续性; 注重收藏本校以及与本校有关的各类型 载体的教学、科研资料与成果;寻访和 接受社会捐赠;形成具有本校特色的文 献信息资源体系3。因此,特色资源是 图书馆核心竞争力的源泉。图书馆建设 特色资源,开展特色资源服务,不仅是 发挥其保存人类文化遗产、开发智力资 源、传递知识文明等社会职能的需要, 也是吸引读者广泛利用图书馆资源,提 高读者满意度,进而提升图书馆价值的 重要举措。 1.2 艺术类院校图书馆特色资源 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 建设与服务研究进展 在特色资源建设方面,我国高校 图书馆从 20 世纪 80 年代开始起步,与 国外相比晚了 1015 年,且发展较为 缓慢。1987 年,中国人民大学图书馆依 据国家教委颁发的普通高等学校图书 馆规程中图书馆在文献采访中应注意 收藏本校的出版物和本校著者的学术文 献的指示精神,建立了人大文库,拉开 了中国高校特色资源建设的序幕。此后, 清华大学图书馆、北京大学图书馆、浙 江大学图书馆、复旦大学图书馆等国内 知名高校图书馆都相继建立了以收藏本 校教职员工及校友著作为主的特色资源 数据库,其中,清华大学图书馆于 2001 年开通了清华文库网页,中国人民大学 图书馆于 2003 年开通了人大文库数据 库4。 相对而言,艺术类院校图书馆的 特色资源建设起步较晚,自建数据库数 量也较少。但近年来随着教育部普通高 等学校本科教学工作水平评估工作的开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 展,大部分艺术类院校都根据自身的学 科优势,立足专业特色,建立了具有较 高应用价值的特色数据库。如:北京服 装学院在 2003 年已着手以服装专业特 色为主的数据库的建设,包括服装服饰 学术论文数据库、服装大师信息数据库、 针织服装数据库、服装材料改造数据库 等5。笔者登录北京电影学院图书馆的 网站,发现该院图书馆主页设有专门的 “特色资源”栏目,其二级类目分别是图 书馆特色资源库、信息检索课程培训和 特色教育资源库。在图书馆特色资源库 下设了电影学学科资源库、博硕士学位 论文数据库、影视数据库,而早期电影 刊物以及影视片断索引数据库是凸显其 电影学专业优势的重要特色资源6。此 外,笔者通过 CNKI 期刊网出版总库进 行检索,以“ 艺术院校图书馆特色资源 ” 或“艺术院校图书馆特色服务” 为检索主 题,经合并后剔除重复和非相关文献, 发现与本研究相关的论文不足 30 篇, 且 95%的论文都发表在图书情报领域的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 非核心期刊上。由此可见,一方面,艺 术类院校图书馆特色资源的应用面比较 窄,研究人员对其的关注度不够高,研 究的深度不够;另一方面,艺术类院校 图书馆在特色资源的建设与服务上与综 合类院校图书馆相比有很大的差距,还 处于不断摸索、不断完善的阶段。如何 依托自身资源特色,充分发挥潜能,不 断创新服务内容和服务方式,最大限度 地发挥图书馆特色资源库的作用,是每 一位艺术类院校图书馆工作人员应认真 思考的问题。 2 中央戏剧学院图书馆特色资源 建设与服务案例分析 2.1 总体思路与特色定位 中央戏剧学院是新中国第一所戏 剧教育高等院校,是教育部直属院校, 是中国戏剧艺术教育的最高学府。该院 在长期的办学实践中,坚持现实主义美 学原则,继承中华民族美学传统,博采 众长,厚基础、重实践,致力于为国家 乃至世界培养戏剧影视艺术精英人才7。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 依照学院建设的整体目标,中央戏剧学 院图书馆经过统筹规划,发扬“求真、 创造、至美” 的精神,秉承 “读者第一、 服务至上、强化管理” 的原则,以建设 “特色化、数字化、智能化的自助型图 书馆”为发展目标,通过对特色文献资 源的收集、整理、管理以及深层次开发 和利用,构建具有本馆特色的藏书体系, 竭力为全院师生提供丰富的文献资源保 障8。 在建设思路与特色定位上可以看 出,中央戏剧学院图书馆是以收藏戏剧 和影视艺术类图书资料为主、兼收文学、 哲学、史地及其他社科类图书资料的专 业图书馆。建馆之初,该馆继承了华北 大学三部美术系、南京国立戏剧专科学 校及中央文学讲习所的藏书,加之多年 的积累与充实,使馆藏图书以品种多、 数量大、特色鲜明而著称,其中戏剧专 业特别是话剧类图书、报刊资料、图片、 音像资料之多,在全国各类图书馆中尤 为突出。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 2.2 图书馆特色馆藏资源的特征 中央戏剧学院图书馆的特色馆藏 具有专业特色鲜明、载体类型丰富、学 习利用性较强、历史研究性突出等特点。 专业特色鲜明。鲜明的专业特色是中 央戏剧学院图书馆特色资源收集建设中 最重要、最本质的特色。该馆通过对以 戏剧影视类学科为主的相关文献资料的 收集和保存,形成了具有重点学科特色 的馆藏文献体系,为相关学者从事戏剧 影视方面的研究提供了充足的资料来源。 载体类型丰富。该馆特色馆藏资源的 类型非常丰富,包括民国图书、期刊、 档案、论文、唱片、捐赠手稿、视频资 源、照片等多种类型的文献。其中,唱 片、音视频资源、照片构成了图书馆特 色资源的主体。学习利用性较强。该 馆收藏的学位论文、戏剧专业历年的精 品教材、校内师生发表的作品等体现了 特色资源学习利用性较强这一特性。学 生既可以通过研读学位论文为课题研究 提供思路,也可以通过观摩学院历年的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 毕业大戏,为自己创作角色提供灵感。 历史研究性突出。该馆将线装古籍、 话剧运动史料、民国版图书期刊等文献 放入特色馆藏,体现了历史研究性这一 特征。这些珍贵的文献资料可以帮助从 事戏剧史研究的相关人员追本溯源,为 课题论证提供翔实的资料。 2.3 图书馆特色资源建设与服务的推介 2.3.1 戏剧艺术专业纸本资源。戏 剧艺术专业纸本资源分为两部分:一是 图书馆每年常规采购的戏剧艺术类专业 图书和期刊,二是从建院之初就积累的 线装古籍、民国图书与期刊。其中装 古籍以戏曲和民间文学为主。如:清嘉 庆年间刻本桃花扇和古本戏曲丛 刊等;民国图书以戏剧史论、剧本、 研究史料为主,民国版期刊藏有剧学 月刊 抗战戏剧 北洋画报等。 2.3.2 话剧运动史料。话剧运动史 料包括民国初期的戏曲演出戏单、话剧 及戏曲演出说明书,文明戏时期的幕表、 民国时期关于戏剧的剪报、有关剧运的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 请柬、往来信函以及话剧剧本等,具有 较高的史料价值和学术价值。 2.3.3 舞台剧照和舞美设计图。舞 台剧照包含建院以来院内教学剧目、毕 业大戏等剧照,社会演出团体出演的话 剧、戏曲剧照及部分资料的照片等,共 计 20 万余份。舞美设计图主要来源于 院内历年毕业大戏、各系阶段性汇报演 出时创作的舞台效果设计图,这些都是 珍贵的历史资料。 2.3.4 中戏特色音视频资源库。中 央戏剧学院图书馆依托多媒体管理系统, 收录国内外出版的话剧、歌剧、音乐剧、 舞剧、京剧等特色视频资料。其中包括 北京人民艺术剧院、中国国家话剧院、 中国青年艺术剧院等知名剧院的话剧作 品,以及四大须生、四大名旦等名家的 京剧作品,历年学院毕业大戏、历年教 学演出实习剧目、历届亚洲戏剧教育研 究国际论坛暨亚洲大学生戏剧节演出剧 目、学院奖参演剧目等,共计 1 万余种。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 2.3.5 戏剧影视唱片数据库。老旧 唱片是中央戏剧学院图书馆具有代表性 的特色馆藏,以黑胶木唱片为主,出版 时间可以追溯到 19 世纪,多为国外作 品,涵盖歌剧、京剧、乐曲等门类,约 5,000 张。目前,该院图书馆正将这些 老旧唱片进行数字化转换,逐步完善戏 剧影视唱片数据库,使更多的人共享图 书馆的特色资源。 2.3.6 中戏人文库。中戏人文库是 集中收藏、展示学院教师、历届校友艺 术创作成果的文库,旨在展现中戏人为 我国乃至世界戏剧艺术和戏剧教育做出 的突出贡献,彰前贤以励后学,促进学 术交流和学术繁荣,促进学院教育事业 的蓬勃发展。文库收藏内容丰富,包括 教师及校友的专著、编著、译著、自传、 演出视频等。 3 提升艺术类院校图书馆特色资 源建设与服务水平的建议 3.1 立足专业特色,重视特色资 源建设中的合作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 笔者通过调研发现,鲜明的专业 特色是艺术类院校图书馆特色资源建设 中最本质的特征。不论是音乐、美术还 是舞蹈、电影、戏剧,其学科特色基本 上就是其专业特色。艺术类院校图书馆 在特色资源建设中除保持专业特色外, 还要注重加强特色资源建设中的合作。 资源建设部在特色资源的收集、建设过 程中,除将本馆现有的文献资源分类整 理建成特色馆藏外,还应与各系部加强 联系,争取从专家、教师和校友那里获 得特色文献的捐赠,在节省采购成本的 基础上,最大限度地丰富图书馆的特色 馆藏。此外,艺术类院校图书馆可以与 综合类院校图书馆加强合作,特别是近 年来越来越多的综合类大学都开设有艺 术类的相关学科,各馆在特色资源上可 以互通有无,实现资源的共建共享。 3.2 借助新媒体平台,加强对实 体型特色资源的推介 移动互联时代,微信、微博等新 媒体技术在图书馆信息服务中发挥着越 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 来越重要的作用。图书馆应充分借助新 媒体平台,加强对实体型特色资源的推 介,使图书馆的个性化服务发挥到极致。 图书馆特色资源与服务的介绍。包括 按类别建立的特色资源的目录,使用规 则、使用说明及注意事项,特色资源阅 览室资源内容数字化后,上传至图书馆 微信和微博的公众号,借助微信和微博 新媒体平台,与读者加强沟通交流,扩 大图书馆特色资源服务的影响力,更好 地满足读者多元化的需求9。完善图 书馆网站建设。在图书馆主页上专门开 设“特色资源 ”栏目,做好实体资源与虚 拟资源的无缝连接,在图书馆主页显著 位置添加飘窗“ 欢迎使用图书馆特色资 源”的字样,使读者了解图书馆特色资 源建设与服务的基本情况,方便其查找 利用。 3.3 创新服务模式,提高特色馆 藏资源利用率 印度图书馆学家阮冈纳赞说过, “书是为了用的,每个读者有其书,每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 本书有其读者。 ”可见,图书馆资源 建设的最终目的是方便读者利用。笔者 认为,一方面,图书馆应安排经验丰富, 且对特色资源有深入研究的馆员负责特 色馆藏相关的咨询服务工作,通过微信、 微博等平台与读者进行实时沟通,解答 读者疑问;另一方面,图书馆员应根据 特色资源的分布情况,明确服务对象, 创造性地开展服务工作。 3.4 尊重知识产权,在合理使用 范围内开展特色服务 当今社会,尊重知识、尊重人才 已成为全社会普遍接受和认可的伦理准 则。图书馆应加强行业自律,在合理使 用范围内开展特色服务。履行合理的 注意义务。图书馆应在特色资源网站

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论