初一学生个人 总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初一学生个人总结(精选多篇) 8 月 18 日，我们初一年级的全体同 学去了军训，这次军训，这次军训，是 一次艰辛的旅程。是一次很好磨练意志 和锻炼身体的机会。对我们这些整天在 父母庇护下长大的孩子更是一次难得的 机会。 军训这几天，正是台风即将来临 的时候，太阳非常猛烈，但是，我们要 顶着烈日辛苦训练。抬头、挺胸、直 背教官为了让我们把动作做标准， 不厌其烦地要我们做十遍二十遍尽 管在太阳底下站得脚底发麻，渴得喉冒 青烟，我们也不能喊累，只有坚强地挺 住。军训很苦，有时心里也在打退堂鼓， 想着家里的舒适，心中便激起了思乡的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 涟漪，然后在不知不觉中落泪，那时， 真希望自己已经坐上了回家的车。但是， 我们想想那些保家卫国的士兵们吧，他 们置生死于度外，在比我们更可怕的训 练前毫不低头，他们连死都不死，难道 我们就这一点小小的困难，也不能客服 吗？难道我们被这微不足道的困难吓到 了吗？不，我们一定要凭着自己的意志 力撑下去！凭借着这种力量，军训，我 们闯过来了！ 通过这次军训，我们端正了思想， 树立不怕苦，不怕累的人生观，磨练了 我们的意志力与忍耐力，使我们稚嫩的 思想变得成熟，弱不禁风的身体锻炼得 强硬，是我们的组织纪律性得到提高， 团队精神得到进一步的加强。 虽然军训很苦也很累，但是军训 促使我们在方方面面得到了提高，所以， 不论如何苦，如何累，我还是要说一句： 谢谢了军训。 为期四天半的军训结束了，我们 班以一等奖画上了圆满的句号。在军训 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 中，我收获了很多，也学到了很多。 我学会了吃苦。在军训前我很自 信，我一定能轻松地完成训练任务，可 后来我发现军训并不像我想象的那么轻 松，站在火热的阳光下，我的皮肤被烤 得生疼，在踢正步时，因没掌握好动作 要领，总是容易踢上别人的手，在踢步 的时候，腿和脚踢得酸痛，可这一切我 都忍住了，现在回头看看，觉得很有成 就感。 我学会了坚持，在似火的骄阳下， 我觉得我整个人都快热得脱水了，可我 依然坚持着，尽管十分难受，可我从没 有打报告休息，当我最终坚持下来的时 候，我觉得我成功了，我超越了自我。 军训虽苦，可苦中有乐，当我们 班以整齐的步伐走过阅兵台时，当阅兵 台上响起首长的鼓掌声时，当宣布一等 奖得主为我们班时，有一种无法言表的 快乐从我的心底里涌现出来，分散到身 体的每一个部分。 “一份耕耘，一份收获” 当我们为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 军训付出汗水的同时，我明白了潇洒帅 气的齐步、正步不是一天练成的；明白 了冰冻三尺，非一日之寒；长江虽险， 非一川之功， ；明白了努力才有结果。 并且，我懂得了遇事不退缩，有 困难不放弃。我坚信，在今后的日子里， 我一定能发扬军训中的吃苦精神和坚持 的毅力！这次军训也必将成为我铭记一 生的回忆！ 2014 年初一英语个人总结 这学期是我任教的第一学期，我 担任初一年级 37 班，39 班的英语教学。 由于教学经验浅。因此，我对教学工作 不敢怠慢，认真学习，深入研究教法， 虚心向前辈学习。经过一个学期的努力， 获取了很多宝贵的教学经验。以下是我 在本学期的教学情况。 教学就是教与学，两者是相互联 系，不可分割的，有教者就必然有学者。 学生是被教的主体。因此，了解和分析 学生情况，有针对地教对教学成功与否 至关重要。最初接触教学的时候，我还 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不懂得了解学生对教学的重要性，只是 专心研究书本，教材，想方设法令课堂 生动，学生易接受。但一开始我就碰了 钉子。在讲授第一课的时候，我按照自 己的教学设计，上了一堂自认为明白易 懂而又不死板的课，认为教学效果如期 理想，怎知小测出来才知道不如人意。 后来听同学们反应，才知道我讲的口语 大部分同学听不懂，而教学的部分内容 同学们以前从来未接触过。从而可知， 我在上课前根本没有了解清楚学生的实 际情况： 一方面，初学英语的学生说的能 力相对较弱，授课采用较深的全英教学， 同学们还不能适应。另一方面，二班的 同学比较活跃，上课气氛积极，但中等 生占大多数。因此，讲得太深，没有照 顾到整体，而一班一部分同学比较调皮， 学习欠积极性，优良生比例不大中下层 面广，我备课时也没有注意到这点，因 此教学效果不如理想。从此可以看出， 了解及分析学生实际情况，实事求是， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 具体问题具体分析，做到因材施教，对 授课效果有直接影响。这就是教育学中 提到的“备教法的同时要备学生” 。这一 理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少， 十分重要的环节，备学生，又要备教法。 备课不充分或者备得不好，会严重影响 课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我 说：“备课备不好，倒不如不上课，否 则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要 性，因此，每天我都花费大量的时间在 备课之上，认认真真钻研教材和教法， 不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证 明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和 老师都获益不浅。相反，我没有认真备 课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不 好，与此相比可见，认真备课对教学十 分重要。特别是对英语这门学生不甚熟 悉并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调动学生的积极性， 上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的能力，因为学生在课堂上的一举一动 都会直接影响课堂教学。因此上课一定 要设法令学生投入，不让其分心，这就 很讲究方法了。上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全 部，就自然能够吸引住学生。所以，老 师每天都要有充足的精神，让学生感受 到一种自然气氛。这样，授课就事半功 倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚， 因为有时我并不能很好地做到这点。当 学生在课堂上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响，并且把这带到教 学中，让原本正常的讲课受到冲击，发 挥不到应有的水平，课堂调控能力不强 以致影响教学效果。我以后必须努力克 服，研究方法，采取有利方法解决当中 困难。 英语是一门外语，对学生而言， 既生疏又困难，在这样一种大环境之下， 要教好英语，就要让学生喜爱英语，让 他们对英语产生兴趣。否则学生对这门 学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 下去。为此，我采取了一些方法，就是 帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一 些关于英美国家的文化，生活故事，让 他们更了解英语，更喜欢学习英语。因 为只有英语水平提高，才能提高同学们 的英语写作能力，对成绩优秀的同学很 有好处。 因为英语的特殊情况，学生在不 断学习中，会出现好差分化现象，差生 面扩大，会严重影响班内的学习风气。 因此，绝对不能忽视。为此，我制定了 具体的计划和目标。对这部分同学进行 有计划的辅导。例如在一班，我把这批 同学分为三个组。第一组是有能力提高， 但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同 学，我采取集体辅导，给他们分配固定 任务，不让他们有偷懒的机会，让他们 发挥应有水平; 第二组是肯学，但由于 能力不强的同学。对这部分同学要适当 引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩， 不能操之过急，且要多鼓励。只要他们 肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 松散，学习不认真，基础又不好的同学。 对这部分人要进行课余时间个别辅导。 因为这部分同学需要一个安静而又不受 干扰的环境，才会立下心来学习。只要 坚持辅导，这些同学基础重新建立起来， 以后授课的效果就会更好。 英语是语言。困此，除了课堂效 果之外，还需要让学生多读，多讲，多 练。为此，在早读时，我坚持下班了解 早读情况，发现问题及时纠正。课后发 现学生作业问题也及时解决，及时讲清 楚，让学生即时消化。另外，对部分不 自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提 高他们的能力。 期中和期末考试是考察每位同学 在本学期的学习成果，因此应该予以重 视。考试前进行有系统的复习，考试后 进行学科总结。从中段考试可以看出两 个班的平均水平相当，二班的差生面相 对较大。所以在中段考后的时间里，我 把力量主要集中在两班的差生辅导上， 特别是二班，以缩短差距。另外，还发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 现学生的综合能力不够强，所以以后的 教学中要加强这方面的训练。让学生轻 松学，容易掌握。而期考结果证明，适 当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 经过一个学期的努力，期末考就 是一种考验。无论成绩高低，都体现了 我在这学期的教学成果。我明白到这并 不是最重要的，重要的是在本学期后如 何自我提高，如何共同提高两班的英语 水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继 续努力，多问，多想，多向前辈学习， 争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作 总结。由于经验浅，许多地方存在不足， 希望在未来的日子里做更好。 这学期是我任教的第一学期，我 担任初一年级 37 班，39 班的英语教学。 由于教学经验浅。因此，我对教学工作 不敢怠慢，认真学习，深入研究教法， 虚心向前辈学习。经过一个学期的努力， 获取了很多宝贵的教学经验。以下是我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 在本学期的教学情况。 教学就是教与学，两者是相互联 系，不可分割的，有教者就必然有学者。 学生是被教的主体。因此，了解和分析 学生情况，有针对地教对教学成功与否 至关重要。最初接触教学的时候，我还 不懂得了解学生对教学的重要性，只是 专心研究书本，教材，想方设法令课堂 生动，学生易接受。但一开始我就碰了 钉子。在讲授第一课的时候，我按照自 己的教学设计，上了一堂自认为明白易 懂而又不死板的课，认为教学效果如期 理想，怎知小测出来才知道不如人意。 后来听同学们反应，才知道我讲的口语 大部分同学听不懂，而教学的部分内容 同学们以前从来未接触过。从而可知， 我在上课前根本没有了解清楚学生的实 际情况： 一方面，初学英语的学生说的能 力相对较弱，授课采用较深的全英教学， 同学们还不能适应。另一方面，二班的 同学比较活跃，上课气氛积极，但中等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 生占大多数。因此，讲得太深，没有照 顾到整体，而一班一部分同学比较调皮， 学习欠积极性，优良生比例不大中下层 面广，我备课时也没有注意到这点，因 此教学效果不如理想。从此可以看出， 了解及分析学生实际情况，实事求是， 具体问题具体分析，做到因材施教，对 授课效果有直接影响。这就是教育学中 提到的“备教法的同时要备学生” 。这一 理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少， 十分重要的环节，备学生，又要备教法。 备课不充分或者备得不好，会严重影响 课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我 说：“备课备不好，倒不如不上课，否 则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要 性，因此，每天我都花费大量的时间在 备课之上，认认真真钻研教材和教法， 不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证 明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和 老师都获益不浅。相反，我没有认真备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不 好，与此相比可见，认真备课对教学十 分重要。特别是对英语这门学生不甚熟 悉并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调动学生的积极性， 上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂 的能力，因为学生在课堂上的一举一动 都会直接影响课堂教学。因此上课一定 要设法令学生投入，不让其分心，这就 很讲究方法了。上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全 部，就自然能够吸引住学生。所以，老 师每天都要有充足的精神，让学生感受 到一种自然气氛。这样，授课就事半功 倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚， 因为有时我并不能很好地做到这点。当 学生在课堂上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响，并且把这带到教 学中，让原本正常的讲课受到冲击，发 挥不到应有的水平，课堂调控能力不强 以致影响教学效果。我以后必须努力克 服，研究方法，采取有利方法解决当中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 困难。 英语是一门外语，对学生而言， 既生疏又困难，在这样一种大环境之下， 要教好英语，就要让学生喜爱英语，让 他们对英语产生兴趣。否则学生对这门 学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学 下去。为此，我采取了一些方法，就是 帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一 些关于英美国家的文化，生活故事，让 他们更了解英语，更喜欢学习英语。因 为只有英语水平提高，才能提高同学们 的英语写作能力，对成绩优秀的同学很 有好处。 因为英语的特殊情况，学生在不 断学习中，会出现好差分化现象，差生 面扩大，会严重影响班内的学习风气。 因此，绝对不能忽视。为此，我制定了 具体的计划和目标。对这部分同学进行 有计划的辅导。例如在一班，我把这批 同学分为三个组。第一组是有能力提高， 但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同 学，我采取集体辅导，给他们分配固定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 任务，不让他们有偷懒的机会，让他们 发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能 力不强的同学。对这部分同学要适当引 导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩， 不能操之过急，且要多鼓励。只要他们 肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律 松散，学习不认真，基础又不好的同学。 对这部分人要进行课余时间个别辅导。 因为这部分同学需要一个安静而又不受 干扰的环境，才会立下心来学习。只要 坚持辅导，这些同学基础重新建立起来， 以后授课的效果就会更好。 英语是语言。困此，除了课堂效 果之外，还需要让学生多读，多讲，多 练。为此，在早读时，我坚持下班了解 早读情况，发现问题及时纠正。课后发 现学生作业问题也及时解决，及时讲清 楚，让学生即时消化。另外，对部分不 自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提 高他们的能力。 期中和期末考试是考察每位同学 在本学期的学习成果，因此应该予以重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 视。考试前进行有系统的复习，考试后 进行学科总结。从中段考试可以看出两 个班的平均水平相当，二班的差生面相 对较大。所以在中段考后的时间里，我 把力量主要集中在两班的差生辅导上， 特别是二班，以缩短差距。另外，还发 现学生的综合能力不够强，所以以后的 教学中要加强这方面的训练。让学生轻 松学，容易掌握。而期考结果证明，适 当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。 经过一个学期的努力，期末考就 是一种考验。无论成绩高低，都体现了 我在这学期的教学成果。我明白到这并 不是最重要的，重要的是在本学期后如 何自我提高，如何共同提高两班的英语 水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继 续努力，多问，多想，多向前辈学习， 争取进步。 以上就是我在本学期的教学 好范文网范文网 初一个人总 结范文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 初一就这样结束了.迎来了盼望已 久的署假. 时光飞逝，斗转星移。转眼成为 实验北校一员已一年多了。回首这一年 的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许 多感触。这半年中经历的每一天，都已 在我心中留下了永久的印记，因为这些 印记见证我这样一个新生的成长。在过 去一年的内，通过不断地学习，我收获 了很多.时间就是这么无情头也不回的向 前走着，而我们却在为了不被它丢下死 命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢 下.而我们也随着时间的流逝一点一点的 成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成 了成熟.或许这正是成长的代价.回想自 己还是考生的那段日子，显得是那么的 遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍 惜；在思索中了解了酝酿已久的真理； 在收获后才知道努力的甜美。突然觉得 自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢 磨后又不尽然原来过去所见所识都 是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁 又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑 现在的渺小我们不得不笑着回首我 们所走过的路.： 我有过许多的计划，有过许多的 想法，做了很多，看了很多，但是我仍 然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、 进入学生会、做兼职做一些以前没 有做过的事情，让自己忙一点、再忙一 点。但是都没有能够实现，由于我自己 的怯懦，我失去了一次又一次的机 会于是我获得了很多的空余时间， 于是去图书馆看书、在家看电影成为我 新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、 哲学、神话、诗词、童话有的时候 甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我 发现无论我看了多少东西，心中仍然觉 得空虚。因为书本上的东西永远都只是 一些理论指导性质的东西我缺少的 是实际行动，是一种“ 冲动 ”。如果说 “说”的话，我相信谁都很会说，谁都说 都头头是道，但是实际落实到“做” 上面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 却是少之又少，而且在做的过程中我们 又会体会到“ 变化” 学习问题：我最大的问题就是上 课思想不能集中容易走神上课时我总会 想其他的事情.为此妈说了我很多次了但 我却总是改不过来上课时也不提问更不 回答问题只有老师叫才会回答几句。 所以比别人少学了很多成绩也因 此区分开来。虽然在两个学期中我取得 了班里第 25 名的成绩单这是我出生到 现在一直没出现过的好成绩但我并不满 足我必须取得更好的成绩这样才对得起 我自己这个学期正是给这个专业以后的 学习打基础所以我很苦恼因为这个学期 我不得不承认我并没有好好学我知道这 是我的学习态度出了问题。人生第一关。 我们不能到了第一关就被打得不敢承认 自己。曾经在杂志上看到了一段话，很 经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃， 我们义无返顾地往前走，不能回头，不 能后退。泪水和血水交杂在一起，因为 来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 能丢微笑，它能在我最无助的时候让我 看到光明；不能丢自信，它能在我最迷