八年级英语教 学工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 八年级英语教学工作总结(精选多篇) 八年级英语教学工作总结 本学期 ,本人任教初二年级两个 班的英语教学工作。这两个班学生英语 基础很差,学生整体惰性很强,自觉性很 差.给教学带来很大的难度。在实际的教 育教学中,我深深感觉到教中学英语之难 之累,真是“苦在其身 ,乐在其心 ”!为使今 后的教学工作取得更大进步,现对本学期 的教学工作作一总结。 一、学习课标,明确教学目标。 为了使我的英语教学水平得到更 大提升，了解了目前英语课程改革的目 的、掌握了目前英语改革的重点、明确 了英语课程各级的总目标和各内容的分 级目标、理解了英语教学原则、学会了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 一些科学评价原则等,从而为后面的教学 提供了充分的依据、奠定了的扎实的基 础、保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课,理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节,我在 备课时做到了以下几点: 1、课前备课,做到“有备而来” 。 我认真阅读各种教科参书,既备教材、教 法,又备学生。结合学生的实际和教材的 内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考 虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要 突破难点;既要体现出完整的教学过程, 又要注意好各环节的过渡自然。并制作 了各种有趣的教具,如:单词卡片等教具 为课堂教学做好准备。 2、课中备课,灵活安排简单易操 作的游戏活动。我通过游戏引入新课教 学时,为了不打消学生的积极性,我在实 施教学的时候,总是尽量设计一些简单易 操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把 枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”, 让他们在快乐中学习,在玩中获得新知, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 通过反复的趣味操练来巩固所学新知。 充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学 生的积极性得到了充分发挥,教学效果良 好。 3、课后备课,总结教学经验。每 上完一单元,我都及时对该单元作出总结 和反思,探讨该单元的不足之处,为以后 的教学工作打下基础。 三、认真上课,体现以人为本。 英语课程标准提出“让学生 在教师的指导下,通过感知、体验、实践、 参与和合作等方式,实现任务的目标,感 受成功。 ”这便要求 ,英语课的教学要以学 生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高 他们对词汇、句型的听说认读和语言实 际运用的能力 ,老师上课时尽量用英语 讲课，这样能使学生更多地接触英语。 每堂课要用一定的时间让学生用所学过 的日常用语和课堂用语进行不同的形式 进行对话。也可以结合实物、图片等用 英语进行简单的描述，培养学生的语感， 为此,我在实际的课堂教学中做了以下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 几点: 1、巧设导入,培养兴趣。每节的 教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激 发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英 语的氛围内。 2、图文结合,掌握新知。根据教 材“图文并茂 ”的特点,充分运用单词卡片、 实物教具、简笔画及肢体语言来启发学 生,使学生带着明确 的任务目标,并借助 图片、动作、表情等手段掌握其义,让他 们积极主动参与学习获取新知过程,培养 他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单 词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生 认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培 养他们认读的能力。在学习新知的同时, 还适时对他们进行思想教育。 3、巩固新知。在完成了每节课 的新授任务后,为了尊重学生的个体差异,营 造宽松的学习情境.只要学生对英语学习 有兴趣，坚持常年不断地、自觉地、随 时随地接触英语、运用英语知识，英语 成绩就会不断提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 如果只是为了应付考试，临时抱 佛脚地补习，即使可以应付一时，但掌 握的知识都是不牢固的。新旧知识就会 顾此失彼。 在今后的教学中，注重个别辅导， 在面向全体学生的基础上培优补差。不 断学习，加强自身素质和业务能力的提 高。 2014 年 7 月 4 日星期四 2014-2014 年度第一学期八年级 班 英语教学工作总结周杨 一、 学生成绩及基本情况 本学期我继续担任七年级一个班 级的英语教学工作。初中的英语教学工 作非常重要，是整个初中阶段的起始一 年，我纵然费了九牛二虎之力，可结果 并不令人满意。期末考下来的结果，虽 然我的成绩是统计如下：参加考试人数 为 46 人，70 分以上的 2 人，60-70 分 间的有 4 人，50-60 分间的有 7 人 40-65 分间的有 14 人，40-50 分间的有 11 人， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 其余在 40 分以下，最低分 15 分有两人。 有点进步，但很不理想，我希望通过反 思和总结本学期的教育教学工作，汲取 经验，扬长避短，以期待在教学这方净 土中再进行创造性劳动，描绘新课程绚 丽多彩的“教学景观 ”。 二、搞好教学是我的工作态度 我热爱自己的事业，从不因为个 人的私事耽误工作的时间。并积极运用 有效的工作时间做好自己份内的工作。 在教育工作中，我积极参加教研组的教 研活动和学校组织的例会，积极参加班 主任会议，积极参加工会活动、升旗仪 式，严格遵守了学校的各项规章制度。 三、教学与教育是我的工作重心 从进入七年级上学期起，就非常 关注“两头”的学生平时的作业和测验情 况，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时 找他们进行补差补缺， 多关心、鼓励后进生。从课堂、 作业、测验或其他方面注意他们的学习 状况和学习态度，鼓励他们树立起信心， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 努力克服困难，从不抛弃他们。在整个 学习过程中，虽然学生是主体，但他们 很需要得到学校老师与家长的理解、支 持和鼓励。因此，我们要密切关注每位 学生的学习状态，多与学生谈心，了解 他们的所需、所想。当他们取得进步时， 我们要在公开场合大力表扬；当他们退 步时，我们要找个别来谈心，找出原因， 指导他们解决。建立竞争机制，每次测 验、考试后，都有意识地激发学生上进 的热情。老师在每次测验、考试前给每 位学生都定出一个目标，鼓励他们向目 标努力迈进，对于达到目标者，老师给 予适当的奖励，努力使他们目标向前， 斗志昂扬。 四、我的工作动力是成绩与不足 教学中，备课是一个必不可少， 十分重要的环节， 备课充分，能调动 学生的积极性，上课效果就好。因此， 每天我都花费大量的时间在备课之上， 认认真真钻研教材和教法，不满意就不 收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 课上注重调动学生的学习积极性，激发 他们自己去寻找问题，解决问题的兴趣， 同时也培养了他们良好的学习技能。另 外，每次课后我都认真反思，本堂课还 有哪些地方有待提高，改善。课后的作 业我也都能做到认真批改，必要的时候 进行面批。每天针对学生作业中出现差 错较大的地方进行讲解，做到及时发现 问题，及时 解决。其次，我坚持每周至少听 一次课，多向其他老师学习，以快速提 高自身的教学基本功。 当然我还有许多需要改进太高之 处，如：我的课堂语言还不够丰富，导 致课堂气氛太过平淡。后进生学习积极 性不高，对于学习基本处于被动局面等 等。我准备采取以下措施： 1多与学生沟通。经验不足， 教学技巧性不强，难免会有学生听不懂， 多些主动和学生进行沟通，了解学生掌 握知识的情况非常重要，这样有利于针 对性的对学生进行教育，无论备课多认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 真仔细也很难适应不同班级的情况，只 有沟通、了解，才能更好地解决各个班 级的不同问题。另外，有些学生基础较 好，加强师生间的沟通就能更好地引导 这些学生更好地学习。 2注重组织教学，严格要求学 生。大部分学生的学习基础较差，所谓 “冰冻三尺，非一日之寒 ”。这些学生已 经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师 布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的， 对于容易掌握的内容他们也不敢沾染， 所以必须严格要求他们。由于学生缺乏 学习自觉性，所以上课时间是他们学习 的主要时间，教师应善于组织、调动学 生进行学习，更充分地利用好上课时间。 3.运用多种技巧教学，培养学生 学习英语的兴趣。利用学生热情好奇的 这一特点，从日常生活中的口语出发， 尝试用英语与学生对话， 或用趣事吸引学生注意力，引发 他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 并且，在教学中要运用多种教学手段， 注意听力与口语的训练。 4平时利用休息时间，多学习， 多给自己充电，提高自身素质才能不断 丰富课堂，从而吸引学生学习的兴趣。 虽然初三是为中考而准备的，但是长时 间的疲劳战会让学生厌倦，过早对学习 时区兴趣。因此，使当地在课堂补充一 些相关知识，可以让学生学得更有动力。 教育工作，是一项常做常新、永无止 境的工作。社会在发展，时代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须 以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新 情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作。在后面的教 学工作中我和学生一起不断努力，不断 进步！ 五、改进的措施及其方法 1、 极力激励学生对英语学习兴 趣。 2、重视课堂教学质量，进一步提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 高学生英语的素质。 3、强化学生听力、 表述、朗读和作业的基本能力。 4、重 视思维过程训练，由浅入深，由易到难， 由已知到未知，循序渐进，点面结合， 逐步扩展，循环再现，用以加深影响。 5、 面对具体实际，因材施教，应时而 教，搞好分层教学，注意分类教学的实 际意义。 6、对学生的训练及时，使他们 能起到立杆见效的作用。 7、培养学生对知识的反思及反 馈能力，使他们能自觉回顾知识。 8、多进行个别体验，随时监测 每位学生的学习程度。 2014-2014 学年度第二学期英语 教学工作总结 在本期的英语教学工作中，我付 出了很多，但收获甚少，与某些科目比 较起来，学生英语成绩整体偏低，这让 我深感惭愧。这样的结果不得不促使我 对工作中的失误进行深刻的反省，对导 致学生英语成绩整体偏低的原因进行认 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 真分析。 一、我自身上课的随意性是最重 要的原因。 “没有教不好的学生，只有教 不好的老师” ，或许有点夸张，但细细 体味又觉得不无道理。学生在这次统考 中成绩不理想，于是许多老师将过错完 全推在学生身上，认为学生学习没下功 夫，上课未能专心听讲，课后未能认真 作业或复习，却没有平心静气的进行反 省，查找自身原因。现代的课程观要求 老师在课前要进行充分的备课，不仅要 备上课的内容，还要备学生、备环境等， 但我没能做到这一点，每次上课之前， 仅仅匆忙的作一下临时备课，课堂组织 则靠临时发挥，上课也不能顾及有多少 学生听懂了，内容上听懂了多少。由于 我上课的随意性严重违背了语言教学规 则，致使学生深感学习英语很难，失去 了学好英语的信心和学习英语的兴趣， 从而导致了这次统考成绩必然性的不理 想。如何改变目前的教学现状，帮助学 生重新树立学好英语的信心和学习英语 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的兴趣？我认为改变自己的教学观很重 要，改变自己的教法很重要，这个暑期， 我将多看案例，多作反思，向名师学习， 努力提高自己的教学 水平，争取在以后的教学工作中 作出更好的成绩。 二、树立正确的学生观，帮助学 业生找回自信，培养他们对英语的兴趣。 学生是在发展中的人，他们需要 进步，作为进步中的人，自然还存在很 多缺点和不足，我要树立正确的学生观， 首先就要容忍他们的缺点和不足，不要 认为他们不可塑造，然后在挖掘他们优 点的同时，引导和鼓励他们认识自己的 缺点，并敢于向自身的不足挑战。另外， 要树立正确的学生观就意味着老师要由 原来的自我为中心转变为以学生为中心。 总之，本学期学生在学习和考试 中所反映出来的问题，其根源是态度问 题，只要老师的思想转变了，学生的英 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 语学习才会有转机。 二 o 一一年七月八日 本学期，本人任教八年级两个班 的英语教学，现将工作小结如下： 1、本人较注意抓常规教学，注 意培养学生的听说读写的能力，充分利 用早读时间，要求学生大声朗读课文， 每天跟着录音带朗读 15 分钟； 2、抓词汇和句型学习，经常进 行听写训练，提高学生对记忆单词和句 型的能力； 3、课堂内外多听多说英语。老 师上课时尽量用英语讲课，这样能使学 生更多地接触英语。每堂课要用一定的 时间让学生用所学过的日常用语和课堂 用语进行不同的形式进行对话。也可以 结合实物、图片等用英语进行简单的描 术，培养学生的语感； 4、抓小测验、单元测试过关； 充分发挥学生的主体作用。上课 时千方百计令学生投入，不让其分心， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 充分发挥他们的主体作用，使他们能在 轻松、愉快、合作、交流中学到知识。 教学方面的经验、存在问题及今 后的做法： 1、教的方面： 深入了解和分析学生情况，有针 对地教学，由于对每单元的单词和词组 进行了多次强化训练，所以第二卷的得 分率比第一卷高。虽然我们也进行了英 语阅读训练，但学生阅读能力的提高不 大。单选、完成句子的得分率还过得去， 但综合知识未来得及操练其他项目得分 率就较低。今后，应该加强完型填空、 阅读理解和综合填空的训练。 2、学的方面 只要学生对英语学习有兴趣，坚 持常年不断地、自觉得、随时随地接触 英语、运用英语知识，英语成绩就会不 断提高。 如果只是为了应付考试，临时抱 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 佛脚地补习，即使可以应付一时，但掌 握的知识都是不牢固的。新旧知识就会 顾此失彼 八年级英语教学工作总结 2014 -2014 学年度第一学期 八 年级班 廖扬海 时间总是在充实的工作中过去得 飞快。 一转眼,一个学期又即将结束了, 回顾过去这一个学期的初二、班的英语 教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有 挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程 使得 我更加热爱自己所从事的这份教 育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补 已之短,以利于在今 后更好地开展自己 的工作,在此对本学期的教学工作作了一 点总结。 现在学校教育教学工作即将 结束,对我的工作做如下总结。 一、教育教学工作方面： 1、课前准备：备好课。每一次 备课都很认真，遇到没有把握讲好的课 时立即提出，请其它英语老师参谋，综 合考虑各种方案。多发表自己的见解让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 大家讨论，如有问题立即更正、改进。 2、多听课，学习有经验教师的 教学方法，教学水平的提高在于努力学 习、积累经验，不在于教学时间的长短。 老教师具有丰富的教学经验，积累了许 多教学技巧，作为新教师应多向他们学 习，尽快提高自身的教学水平，听课的 同时，认真做好记录。 3、钻研教材，认真备课。我认 真钻研教材，把握住知识点，认真备好 每一堂课。教材是教学的依据，同时也 是学生学习的主要参考书，我在熟悉教 材的基础上讲授本课程的内容，学生学 习才会有依据，学生在课堂上跟不上老 师时可以参考教材重新整理思路，跟上 老师的思路，所以应该重视教材的钻研。 4、组织好课堂教学，关注全体 学生，注意信息反馈，调动学生的注意 力，使其保持相对稳定性。课堂提问面 向全体学生，注意引发学生学英语的兴 趣，课堂上说练结合，布置好课外作