教师跟班学习 个人心得体会(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师跟班学习个人心得体会(精选多 篇) 我做为一名中学历史老师在将近两 周的跟班学习中，对自己要做一名合格 的优秀教师有了全新的体会，通过此次 跟班学习，我看到了自身所具备的一些 优秀素质，同时也看到了自身的不足之 处，此次学习，使我受益匪浅，学习到 了很多全新的教学理念，我相信这对于 自己今后的教学工作将会有很大的帮助。 做为一名年经教师，我自身的教 学经验，肯定是有不足的地方，此次跟 班听课，我发现某些老师的历史课给我 带来了很多的企发。他们在上课时，与 学生的互动性很高，不在是那种传统的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 老师讲、学生听的单一模式，通过采取 互动授课的方式，让学生对历史课感到 兴趣，调动了学生的积极性，也强调要 让学生亲自动手实践。因为只有这样， 学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只 有这样，才能让学生在快乐中不自觉地 记住很多知识，而且在这样的学习环境 下，学生所记住的东西往往是很多的， 并且能深入的理解其中的精髓。我觉得 这是我最应该向其它老师们学习的地方， 我作为一名新教师，由于我的课堂控制 能力还感不够，所以大部分上课时间都 是我在讲，学生在听，一味地向学生灌 输，而忽略了让学生通过自学去发现， 去寻找，去领悟。另外，在这一周中， 下午的时候我们比较有空，然后大家就 会聚在一起讨论，交流一下各自学校的 教学和管理方式，我想这也是这次跟班 学习的目的之一吧，来自不同学校的教 师聚在一起，交流一下各自上课和处理 问题的方式，取长补短，肯定有利于我 们今后的教学工作。特别是在后来我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 要上汇报课时，大家聚在一起讨论，都 发表了自己的看法， ，出谋献策，充分 体现了“人多好办事 ”的古训。 作为一名教师，如何提升自己的 教学方法，提高自己的课堂效率是摆在 我面前的一个关键性问题。在这些老师 热情、细心、耐心的指导下，我觉得自 己无论是在课堂设计上还是重难点把握 上，都有了一定的提高，老师们不愧为 教学经验丰富的教学能手，在很多方面 都有自己独到的看法和见解，看问题也 比较全面，细致，有时不经意地一句话， 往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我 们每次听课结束后，我都会与大家进行 广泛交流，深入了解她们的教学设计思 路，谈谈她处理新课中重点、难点的方 法，和一些常规的课堂引入的方法，供 我们借鉴。另外，通过这样的听课活动， 也让我们更深刻地体会到了什么是“合 作学习”，一个人的力量毕竟是微薄的， 只有大家互相的配合，互相的合作，才 能把事情办得更好。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 虽然跟班学习的时间很短，但这 段时间带给我的东西将使我终生受用， 更重要的是，我掌握了新的高效的教学 方法，可以大大提高课堂教学质量，同 学们在课堂上，就可以更好的吸收所学 的文化知识，而我自己也更好的实现了 教师工作教书育人的目的。 教师跟班学习个人心得体会 2014 自己要做一名合格的优秀教师有 了全新的体会，通过此次跟班学习，我 看到了自身所具备的一些优秀素质，同 时也看到了自身的不足之处，此次学习， 使我受益匪浅，学习到了很多全新的教 学理念，我相信这对于自己今后的教学 工作将会有很大的帮助。 做为一名年经教师，我自身的教 学经验，肯定是有不足的地方，此次跟 班听课，我发现某些老师的历史课给我 带来了很多的企发。他们在上课时，与 学生的互动性很高，不在是那种传统的 老师讲、学生听的单一模式，通过采取 互动授课的方式，让学生对历史课感到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 兴趣，调动了学生的积极性，也强调要 让学生亲自动手实践。因为只有这样， 学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只 有这样，才能让学生在快乐中不自觉地 记住很多知识，而且在这样的学习环境 下，学生所记住的东西往往是很多的， 并且能深入的理解其中的精髓。我觉得 这是我最应该向其它老师们学习的地方， 我作为一名新教师，由于我的课堂控制 能力还感不够，所以大部分上课时间都 是我在讲，学生在听，一味地向学生灌 输，而忽略了让学生通过自学去发现， 去寻找，去领悟。另外，在这一周中， 下午的时候我们比较有空，然后大家就 会聚在一起讨论，交流一下各自学校的 教学和管理方式，我想这也是这次跟班 学习的目的之一吧，来自不同学校的教 师聚在一起，交流一下各自上课和处理 问题的方式，取长补短，肯定有利于我 们今后的教学工作。特别是在后来我们 要上汇报课时，大家聚在一起讨论，都 发表了自己的看法， ，出谋献策，充分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 体现了“人多好办事 ”的古训。 作为一名教师，如何提升自己的 教学方法，提高自己的课堂效率是摆在 我面前的一个关键性问题。在这些老师 热情、细心、耐心的指导下，我觉得自 己无论是在课堂设计上还是重难点把握 上，都有了一定的提高，老师们不愧为 教学经验丰富的教学能手，在很多方面 都有自己独到的看法和见解，看问题也 比较全面，细致，有时不经意地一句话， 往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我 们每次听课结束后，我都会与大家进行 广泛交流，深入了解她们的教学设计思 路，谈谈她处理新课中重点、难点的方 法，和一些常规的课堂引入的方法，供 我们借鉴。另外，通过这样的听课活动， 也让我们更深刻地体会到了什么是“合 作学习”，一个人的力量毕竟是微薄的， 只有大家互相的配合，互相的合作，才 能把事情办得更好。 虽然跟班学习的时间很短，但这 段时间带给我的东西将使我终生受用， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 更重要的是，我掌握了新的高效的教学 方法，可以大大提高课堂教学质量，同 学们在课堂上，就可以更好的吸收所学 的文化知识，而我自己也更好的实现了 教师工作教书育人的目的。 3 月 15 日27 日，我有幸参加了 在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两 个星期的跟班学习。这次的跟班学习， 真的很感谢这里的领导和老师，在这里 虽然有点不习惯，但这里的氛围有点像 是在自家一样，特别是我们“办公” 休息 的地方教师阅读室，很温暖，这次 的学习，让我受益不浅。以下是我的学 习感受： 一、品牌立校，凸显特色。 在这次的跟班学习中，让我感受 最深的是：学校的品牌意识非常强，学 校结合传统的玉石文化，以“以玉立德、 锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学 校的立校思想，充分体现校园文化特色， 另外，学校以树立品牌教师为依托，打 造一支高素质的教师队伍。充分发挥各 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 品牌教师的作用，成功打造了“诗歌教 学、英语教学、德育教育”等学校教育 教学特色。 二、科学管理，明确分工 在这次的跟班学习中，我有幸参 加了学校的教研活动，有英语教研讲座、 数学常规教研、区质量分析会等教研活 动，收益不少。从组织活动的各个科长 身上，也从吴校的口中，深切地体会到： 学校管理的层级化和各个中层干部及品 牌教师的作用，一个学校里分工明确， 充分发挥这些骨干教师的带头作用，就 能起到以点带面的作用。 三、立足课堂，张扬个性 素质教育的宗旨就是要使全体学 生得到全面发展，并发展学生的个性特 长。因此，他们在重视常规教学的过程 中，以发展学生的特长为主，开设了羽 毛球、诗歌等特色班，另个在德育方面， 还创立了“榕榕义工小队 ”，以“榕榕学 英语”为主题开设了有特色的校本英语。 充分发挥各类学生的特长，张扬学生个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 性。 四、值得思考的地方：有感于调 动学生学习的主动性 很多的教师都认为越是高年级的 学生，课堂气氛越沉闷，在跟班学习的 几天中，我也觉得，学生的课堂气氛不 是很理想，但我并不认同这与学生的年 龄有关，在听课的过程中，我一直在思 考：五六年级的学生经过几年的学习， 已经具备了独立思考、寻找方法、合作 解决问题的能力，但在课堂教学中，如 何创造机会让学生自主探究，充分发挥 学生的聪明才智，调动学生的学习积极 性，让学生处于积极思考、勇于发表学 生个人精彩的发言呢？学生与教师之间 思维的碰撞，灵感的激发，成功的喜悦， 如果能在课堂中处处显现，这是多么精 彩的课堂！这一直是我的梦想也是我平 常教学的追求，所以我一直在努力尝试。 这几天的学习，我一边观课，一边静静 地观察学生的上课表现，我发现学生常 常出现很累的感觉，没有什么探究的空 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 间，有些学生甚至一节课下来，没发出 过任何的声音，只是静静地听着老师的 讲授，接受着知识。这让我想起这样的 一句话：听了不如做了，很多时候，听 了就忘了，这样倒不如让学生自己做了， 印象还会深刻。其实，不是学生沉闷， 而是没事可做。如果学生的思维一直处 于积极思考的状态，学生怎会没话说， 课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起新 课标所倡导的：数学教学是数学活动 的教学，是师生之间、学生之间交往互 动与共同发展的过程。教师是学生数学 活动的组织者、引导者与合作者；要根 据学生的具体情况，对教材进行再加工， 有创造地设计教学过程；要正确认识学 生个体差异，因材施教，使每个学生都 在原有的基础上得到发展；要让学生获 得成功的体验，树立学好数学的自信心。 动手操作、自主探索与合作交流是学生 学习的重要方式。 信访局跟班学习心得体会 根据县委组织部的安排，我于 7 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 月 1 日至 9 月 30 日到县信访局跟班学 习。回顾这 3 个月的工作历程，确实是 经历丰富，收获颇多，感触深刻。在跟 班期间，在各位领导的指导下，在同事 们的相互学习帮助下，使我身获磨练， 受到深刻启发，思维条理、法学水平和 处事能力都获得晋升。现就跟班学习谈 谈自己的收获和体会： 一、主要收获 1、获得了学习和充实自我的机 会。到信访跟班学习期间，我被安排跟 随各位领导做信访接待工。一开始，由 于对国家政策、法律法规等相关知识了 解不够，一天下来，在接访过程中都不 能说上一句话，更不用说为群众排忧解 难了。当时，我感到惭愧、无助，埋怨 自己对国家政策了解太少，有时侯甚至 怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这 份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领 导、同事对我无私的帮助和关怀下，使 我慢慢的对国家政策有了很大程度的了 解，虽不能做到独挡一面，但也能为上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 访者指门引路，做好相关政策解释。同 时，我也利用空闲时间学习信访条例等 上访中涉及到的相关法律法规，提高自 己的政策理论水平和业务能力。 在接待来访群众过程中，本人能 够做到认真听取群众诉求，根据不同情 况，合理分流，对于群众反映的问题， 确实有道理、有政策依据的，根据属地 管理，谁主管谁负责的原则，交办到相 关单位限期处理；对于那些没有合理诉 求的或者暂时没有政策依据的，耐心细 致的 做好思想工作，化解心结，稳定 情绪确保不越级上访、重访。 2、端正了工作态度，提高了思 想领悟。在信访局工作会接访到许多形 形色色的人，抱怨的、蛮横的、哭闹的 都有，但是他们都是有困难的人，需要 关怀的人，而我们要做的是解决他们的 困难，维护人民群众的权益，因此，让 我深刻的认识有良好的工作态度是开展 工作的首要条件，通过接访也锻炼了我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的耐心、毅力及沟通能力，使我在克服 浮躁情绪、遇事沉着冷静、处事成熟得 当上有了一定的提升。 3、更加了解了基层工作。通过 接待来访群众，本人发现矛盾纠纷相对 集中，主要涉及土地纠纷、征地补偿、 环境污染、劳务纠纷等问题。这些情况 的掌握对于我今后从事基层工作必然会 有很重要的作用。同时，我也意识到了 基层工作的艰难性，有时候一件信访事 件的处理，要经过反复的协调，最后才 能勉强达成共识，并且还不能确定今后 一方不会出现反悔的情况，当然这只是 基层工作的凤毛麟角，但是也映射出了 基层工作的不易，这对于刚刚参加工作 的我而言无疑是一项巨大的挑战，在今 后的工作中我会做好充分的思想准备， 边工作，边学习，在实践中提升基层工 作的能力，更好的为人民服务。 二、信访存在问题 1、到信访局上访的群众当中， 有些上访人已经去属地管理部门或事项 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 主管部门反映过情况，由于无答复或处 理结果未妥，然后才到信访局上访，而 信访局能做的仅是按照“ 属地管理、分 级负责，谁主管、谁负责”的原则，直 接转送有权的行政机关或属地管理部门 处理，并无督办权和调处权，更多还得 靠相关职能部门去处理办结。 2、在群众上访的信件中，部分 信件涉及到多个职能部门相互配合协调 处理才能办结，由于没有统一领导，仅 靠信访局多方协调相对困难，且办结效 率较低。 3、在群众上访的信件中，部分 是涉法涉诉问题，需要法律维权，但信 访人不愿意去法院起诉，觉得打官司时 间太长、费用较高，人力物力折腾不起， 如此一来，信访局只能通过多方协调及 相关部门的积极配合才能办结此类信件。 三、几点建议 1、高度重视，加强领导 县政府应高度重视信访问题，稳 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 固统一领导、部门协调，统筹兼顾、标 本兼治，各负其责、齐抓共管的信访工 作格局，充分利用联席会议、建立排查 调处机制、建立信访督查工作制度等方 式，及时化解矛盾和纠纷。根据每月信 访件的数量和重要性，每月召开一次以 上的联席例会解决存在的信访突出问题 或提出加强和改进信访工作的意见。 2、信访工作绩效纳入公务员考 核 各乡镇、部门的主要领导是信访 工作的第一责任人，对本单位的信访工 作负总责，分管信访工作的领导直接负 责，其他领导成员负责抓好分管部门单 位的信访工作。同时，各乡镇、部门领 导亲自阅批群众来信和接待群众来访， 有关领导直接处理重要信访问题，包案 负责，一抓到底，解决信访突出问题。 信访工作绩效纳入公务员考核将引起各 乡镇、部门重视信访问题，努力把群众 反映的信访问题解决在基层， 把上访群众稳定在当地，从源头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 上预防和减少信访问题的发生。 3、信访工作机构应当组织相关 社会团体、法律援助机构、相关专业人 员、社会志愿者等共同参与，运用咨询、 教育、协商、调解、听证等方法，依法、 及时、合理处理信访人的投诉请求。 信访工作是党和政府联系人民群 众的纽带、了解社情民意的窗口，是党 和政府与人民群众沟通的桥梁，是维护 群众利益、促进和谐稳定的根本需要。 马克思说“人民群众是历史的创造者” ， 没有群众哪来的政府，水可载舟，亦可 覆舟。贵州“6.28”瓮安事件应让我们引 以为鉴，一切工作只有以尊重和维护人 民群众的根本利益为出发点，群众才会 对党和政府产生忠诚和信赖之情，人民 内部矛盾才能得以有效化解，构建和谐 社会才得以真正实现。 2014 年 11 月 13 日 篇一：跟班学习心得体会 3 月 15 日27 日，我有幸参 加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 期两个星期的跟班学习。这次的跟班学 习，真的很感谢这里的领导和老师，在 这里虽然有点不习惯，但这里的氛围有 点像是在自家一样，特别是我们“办公” 休息的地方教师阅读室，很温暖， 这次的学习，让我受益不浅。以下是我 的学习感受： 一、品牌立校，凸显特色。 在这次的跟班学习中，让我感受 最深的是：学校的品牌意识非常强，学 校结合传统的玉石文化，以“以玉立德、 锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学 校的立校思想，充分体现校园文化特色， 另外，学校以树立品牌教师为依托，打 造一支高素质的教师队伍。充分发挥各 品牌教师的作用，成功打造了“诗歌教 学、英语教学、德育教育”等学校教育 教学特色。 二、科学管理，明确分工 在这次的跟班学习中，我有幸参 加了学校的教研活动，有英语教研讲座、 数学常规教研、区质量分析会等教研活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 动，收益不少。从组织活动的各个科长 身上，也从吴校的口中，深切地体会到： 学校管理的层级化和各个中层干部及品 牌教师的作用，一个学校里分工明确， 充分发挥这些骨干教师的带头作用，就 能起到以点带面的作用。 三、立足课堂，张扬个性 素质教育的宗旨就是要使全体学 生得到全面发展，并发展学生的个性特 长。因此，他们在重视常规教学的过程 中，以发展学生的特长为主，开设了羽 毛球、诗歌等特色班，另个在德育方面， 还创立了“榕榕义工小队 ”，以“榕榕学 英语”为主题开设了有特色的校本英语。 充分发挥各类学生的特长，张扬学生个 性。 四、值得思考的地方：有感于调 动学生学习的主动性 很多的教师都认为越是高年级的 学生，课堂气氛越沉闷，在跟班学习的 几天中，我也觉得，学生的课堂气氛不 是很理想，但我并不认同这与学生的年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 龄有关，在听课的过程中，我一直在思 考：五六年级的学生经过几年的学习， 已经具备了独立思考、寻找方法、合作 解决问题的能力，但在课堂教学中，如 何创造机会让学生自主探究，充分发挥 学生的聪明才智，调动学生的学习积极 性，让学生处于积极思考、勇于发表学 生个人精彩的发言呢？学生与教师之间 思维的碰撞，灵感的激发，成功的喜悦， 如果能在课堂中处处显现，这是多么精 彩的课堂！这一直是我的梦想也是我平 常教学的追求，所以我一直在努力尝试。 这几天的学习，我一边观课，一边静静 地观察学生的上课表现，我发现学生常 常出现很累的感觉，没有什么探究的空 间，有些学生甚至一节课下来，没发出 过任何的声音，只是静静地听着老师的 讲授，接受着知识。这让我想起这样的 一句话：听了不如做了，很多时候，听 了就忘了，这样倒不如让学生自己做了， 印象还会深刻。其实，不是学生沉闷， 而是没事可做。如果学生的思维一直处 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 于积极思考的状态，学生怎会没话说， 课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起新 课标所倡导的：数学教学是数学活动 的教学，是师生之间、学生之间交往互 动与共同发展的过程。教师是学生数学 活动的组织者、引导者与合作者；要根 据学生的具体情况，对教材进行再加工， 有创造地设计教学过程；要正确认识学 生个体差异，因材施教，使每个学生都 在原有的基础上得到发展；要让学生获 得成功的体验，树立学好数学的自信心。 动手操作、自主探索与合作交流是学生 学习的重要方式。 篇二：跟班学习心得体会 经过两周在海口市实验中学紧张 而有序的跟班学习后，让我感触很深， 无论是学校的师资力量，还是我们学员 的学习态度，都让我受益匪浅。 首先，是学员们的热情感染着我。 每天按组长的通知，我们八点十分在校 门口集中，按之前分配好的三个年级小 组选择要听课的班级，上课之前在该班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 门口守候，事先告诉要被听课的老师， 以表示尊重。每天放学的时候，集体讨 论，然后才一起离开。小组之间凝聚力 强，谦虚的向老师们学习。每次听完课， 都以授课老师及时的沟通，反馈信息， 起到很好的互助作用。 其次，该校教师的师德师风让人 敬佩。无论是年轻教师还是年长教师， 他们上课的精神和面貌都很好。每天预 备铃响之后，每位教师都进入课堂，在 正式上课铃响之前有的甚至都已经讲课 了，所以每节四十分钟的课都无形中上 到四十五分钟。老师们课前都会认真的 备课。第一周周三学校数学组活动中， 我发现他们的教案写得非常工整与详细， 作业与练习批改也很积极、认真。在上 课的时候，老师们都会把知识讲细、讲 精，不仅让学生们学会，更要学通。 在学习过程中，印象最深的有三 位老师。其中两位是初三级组熊富霞老 师和吴广益老师，他们都是资历深厚的 老师，上课非常的风趣幽默，课堂气氛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 也非常的活跃，可以很好的掌控整个课 堂。并能将知识延伸到课本之外，让学 生体会趣味生活、趣味数学。 另外一位是初二级办的雷忠平老 师，他上的是平方差、完全平方公式让 我学会很多知识，以前八年级我最怕这 两个公式，学生屡学不会，更不要说灵 活运用。通过老师的就一反三，可以让 学生很好的区分的同时，也可以灵活的 贯穿到实际解题过程中去，让学生更深 刻的认识，更好的应用。 最后该校的校风校貌也是我们非 常赞赏的，学生的着装统一、学生的谦 虚礼貌，积极上进与师生的融洽相处， 都让我印象深刻，每天课间十分钟，教 师办公室都是欢笑声、谈论声。更让我 敬佩的是他们的师资队伍团结奋进，第 二周周三的教研活动，年级组长与教师 们集体备课，给老师们讲解每个章节的 重、难点，让年轻的老师们注意容易出 错的问题应反复强调，重点突出这都是 我们应该注重的地方。这是何等的可贵， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 老教师不计个人得失，毫不保留地将自 己的经验与方法传授年轻的教师。我们 的社会正是需要这种大公无私奉献的精 神。 很荣幸有机会参加这次培训，让 我更加深刻的认识自己的不足，找到自 己与别人的差距，在以后的教学生涯中， 不断的改正缺点，不断的拓展自己的理 论知识与专业技能，提升自己的教学水 平。并经常在教学过程中进行深刻反思， 力求寻找一条最适合自己的教学方式方 法，在教学过程中力求做得更好！ 篇三：跟班学习心得体会 今年我有幸赴省水利厅参加为期 三个月的跟班学习。根据省水利厅党组 的安排，我具体在省水政监察总队学习 工作。跟班学习期内，省水利厅、水政 监察总队领导对我既关怀备至、全力支 持，又压担子、搭梯子、定指标。我始 终虚心学习、用心谋事。回顾三个月的 学习经历，我感触颇深，精神振奋，真 正获得深度锻炼，受到深刻启发，思维 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 层次、业务能力、法学水平都得到提升。 现将有关情况汇报如下： 一、珍惜学习机会，不负组织期 望 本次跟班学习从 6 月初至 8 月底， 时间虽然仅仅短短三个月，但却给我提 供了广泛的学习层面、广大的修为空间、 广阔的展示舞台。 进入角色，融汇其中 一是投身防汛抗旱。学习期间， 今年 6-8 月湖南大旱肆虐、台风逞威、 洪水汹涌。6 月初至 7 月底，发生特大 干旱，受旱面积广，灾情发展迅猛，部 分地区发生人畜饮水困难。8 月份，今 年第九号台风“ 圣帕” 严重影响湖南，强 降雨覆盖整个湘水流域，出现大暴雨甚 至特大暴雨。一场抗大旱、防大汛战斗 随之打响，一些跨区域的用水纠纷、矛 盾也相继发生。跟班学习期内，我坚决 服从省防指、省水利厅省水政监察总队 的指挥调度，一线投身抗旱减灾、防汛 抢险紧张战斗，积极参与一系列用水纠 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 纷矛盾调处、水事违法案件查处，既为 全省防汛抗旱、水政监察工作献计出力， 又使自己得到了更好的实践锻炼。 二是融入水政监察。学习期间， 恰逢省水政监察总队筹建联合执法队。 望城县水政监察工作在全省享有盛誉、 屡获嘉奖，本人曾多年担任县水政监察 大队长，有着比较丰富的基层工作经验。 我十分珍惜、认真把握这一锻炼、提高、 升华的机会，迅速融入其中，积极开展 工作。 “身在兵位、胸为帅谋” ，向上级 领导主动汇报，向专家虚心学习，为省 水政监察总队在优化人力资源配置、提 高工作效率方面积极当参谋、献良策， 为领导决策提供基础素材、参考依据， 受到高度评价。 推销“ 自己” ，推介望城 一是有幸“ 参与” 立法。学习期间， 全国人大常委会正就中华人民共和国 河道采砂管理条例广泛征求意见和建 议，省人大常委会也就湖南省实施 港口法办法征求水利部门意见。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 基于我的工作经历，省水政监察总队领 导特意安排我参与立法前的征求意见。 我字斟句酌、认真研读条例 、 办法 条文，融入现场执法体会、基层工作经 验，积极提出建议性意见、合理化建议， 得到了全国、省人大常委会和省水利厅、 水政监察总队等领导的高度评价。 二是广泛“ 推介” 望城。河道采砂 管理，历来是个事关防洪安全大局的热 点、焦点问题。近年来，望城县依法统 一归口管理砂石“ 采、运、储、销 ”，积 累了“六统四定一包干 ”先进管理模式， 集约做大了砂石产业，开创了防洪安全、 航运顺畅、生态保护、资源合理利用、 税费应缴尽缴的多赢局面。望城县对河 道砂石采取“ 法制化管理、立体式开发、 产业化经营” 的鲜活思路、先进模式、 成功经验，不仅得到上级充分肯定，而 且融入了水利管理“ 立法”之中，成为此 次学习的一大亮点。 融洽关系，争取支持 一是感情加深。在望城与省水利 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 厅多年来、各方面的良好关系的基础上， 我利用本次学习机会，既认真学习管理 知识，又积极密切上下关系，保持和发 扬望城与省水利厅的融洽关系，多次邀 请相关领导来望城指导工作，进一步沟 通协调，进一步联络感情，加强了望城 与水利厅及各处长的工作上的联系、加 深与水利厅领导和处室负责人同志间的 友情。 二是支持加大。我在跟班学习的 同时，找准工作切入点，找准项目的支 撑点，主动向省水利厅领导、有关处室 负责人汇报工作情况、及时申报工程项 目、积极衔接资金计划，进一步争取上 级的更大支持。办结了白菜湖水利综合 整治二期土地 251.57 亩的省政府用地许 可手续，促成了团头湖堤防加固、泉水 冲水库除险等项目呈报长江委、水利部， 争取了 300 多万元水利资金计划立项， 为望城争取项目和资金构建了良好基础。 自我定位，虚心学习 我十分珍惜这次难得的学习机会， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 以虚怀若谷、求知若渴的态度，勤思多 问、广听博览，认真学习水法律法规、 水政监察知识和全省先进管理经验，静 心向书本学、用心向领导学、虚心向专 家学、细心向实践学。特别是提高运用 水法律法规的水平，提高涉水管理能力， 提升人水和谐的理念，调处水事关系、 查办水事案件、解决复杂问题。 二、学习提升了素质，修炼丰富 了经验 三个月的跟班学习，使我开阔了 视野、增长了见识、锻炼了才干、丰富 了阅历、积累了经验、提高了能力。达 到了学有所感、学有所获、学有所成、 学有所用。 体味了和谐的工作氛围 一是工作对口。因工作联系，省 水利厅、水政监察总队的领导、处室负 责人和担负的执法工作，我都有多年的 接触、密切的联系，可以说并不陌生， 甚至与我原来所从事的工作岗位非常对 口。我被安排到水政监察总队学习，在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 贯彻执行水事法律法规，依法查处水事 违法案件、调处水事纠纷、维护正常的 水事秩序、保护水利工程正常运转等各 个环节上，都感觉非常适应，得心应手。 二是机制顺畅。我刚被安排到省 水利厅水政监察总队工作时，厅党组正 在对水政执法工作体制进行改革。在河 道处、水保处、水政处抽调人员成立综 合执法队，实行联合执法。这次厅党组 新调整的综合执法，具有十分重要的意 义，由一名副总队长牵头成立的综合执 法办公室，在全省范围内全面铺开大案 要案的查处，而另一名副总队长则负责 水资源费的征收工作。 三是人际和谐。在省水利厅水政 监察总队工作，可以说人人有岗位、个 个有职责，且非常配合与协调。各司其 职、各负其责，相互交流、相互配合。 操作层面抓细，适应法律求准，部门之 间理顺，做到公正、廉洁、高效执法。 这样执法执收工作并行不悖，非常理顺， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 服务中心，这样做到了顺而不乱、繁中 求细的工作格局。 感受了法制的非常重要 一是法律至高无上。在执法过程 中，有上级领导批示案件、有群众举报 案件、有移送来的案件，大家都以秉公 的态度、饱满的热情、务实的作风投入 工作。如遇复杂案件，大家认