四心师德自查 报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 四心师德自查报告(精选多篇) 在中学校长提出“ 四心 ”教育方针让 很多老师动容！ 对工作要诚心。我们能够发自内 心的去从事自己的工作，而不是机械的 敷衍了事，没有心灵的促销，所出授的 知识是会误人子弟的。作为人类灵魂的 工程师，就应该诚实工作，作诚实做人。 对自己要有信心。你站在讲台上， 你就是最优秀的。是啊，我们作为一名 师者，有充足的信心是成功的一半，如 果连信心都没有，那结果是可想而知的。 固我告诉自己有一分希望，尽百倍努力， 不教会学生决不罢休。 对同事要有爱心。学校是个大家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 庭，我们在学校的时间要远远多于其他 时间。只有我们互相关爱，家庭才会温 馨和睦。才能开开心心安心工作。我们 每个人脸上都洋溢着笑容，多好！ 对学生要有耐心。耐心是建立在 爱心的基础上。试想一个没有爱心的人 如何能耐心的对学生.从事教育工作尤其 是初中教育，耐心是必不可少的，这是 因为这一阶段的孩子生活阅历、社会经 验、知识储备、思想观念、辨别能力， 都有一定的局限性，特别易受周围环境 影响，反复无常，针对这一时期特殊性， 我们应该以耐心对待他们，尤其在学生 们犯错误时更应如此。同时，在课堂教 学中，我们更要培养耐心，与学生合作， 与学生探讨问题，直到学生领悟为止。 因此说，教师应把每个学生看成“和氏 壁”，造诣深厚的教师，能根据每个学 生的性格、特点、兴趣、智力等情况， 培育出一个个各具特色的新人。 面对这些话语，我只能说，我的 路还很长！革命尚未成功，同志仍需努 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 力！ 滋润学生心灵 “四心 ”师德感悟 ：教师，这个神圣的职业，赋予 我们的不仅仅是社会的尊重，更为重要 的是作为教师必须担负的责任。在学生 和家长的心中，教师应该是社会的典范 和楷模，特别是基础教育的教师，更是 大多数学生模仿的榜样，模仿我们的态 度、情趣、笔迹，甚至是品德，由于小 学生没有直观辨别是非的能力，这就对 教师的师德规范有了更高的要求。师德， 师之魂也，教师的道德素质比教师的文 化素养更为重要，本文将浅论教师践行 师德所需要的“ 四心” 。 ：师德；爱心；诚心；责任心； 感恩心 如何做教师，怎样做一名好的教 师，一直以来，这都是被人们反复提及 的话题，韩愈的 师说中提到：“ 师 者，所以传道授业解惑也。 ”由此可见， 教师的道德和品格是教育的基础，师德 问题更是直接决定了教育的成败，那么， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 怎样才能提高自己的师德呢？我觉得， 必须做到以下四个方面： 一、为人师者，要有一颗“有爱” 的心 著名的教育家陶行知先生曾说过： “真教育是心心相印的活动。唯独从心 里发出来，才能打到心灵的深处。 ”作为 教师，爱自己的事业容易，但是去爱自 己的学生并不是一件容易的事，可是， 如果你连爱都吝啬付出，怎能让学生感 受归属感，怎能去和学生“心心相印” 呢？ 无疑，这样的教师尽管授课的水平高超， 却依旧是失败的，所以，师爱是师德的 基础。可是，什么样的爱才是师爱呢？ 我是一名班主任，和学生有着最 为密切的接触，很惭愧，也许是因为年 轻，曾经的我，以为师爱就是严管学生， 要把教师的威信发挥得淋漓尽致才够好， 忘记了爱是平等的交流，是心与心的交 互；我以为付出了“ 爱” ，就要求学生以 良好的成绩回报，忘记了师爱是无私的 奉献。在我成为人母后，不停的思索， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 我深刻的意识到，爱是伟大的，母爱的 伟大在于她的深厚、细腻和不计回报， 而师爱除了需要具备母爱外，还必须蕴 含对社会的责任、更承载着对未来的希 望。 还记得我休产假回来的那个学期， 学校安排我接了六班班主任，这个班是 一个比较让人头疼的班级，纪律散漫不 说，成绩也是垫底，从我的内心来说， 我很害怕接这样的班级，行为习惯不好 是其次，最主要是学生肯定适应了前班 主任的教育作风，也有了很深厚的感情， 我对于他们来说，就是一个不受欢迎的 外来者，我很恰当的将自己比喻作了 “后妈”，任谁都知道， “后妈”是最难当的。 可是，经过短短三个月的接触，这个班 却颠覆了我的想法。 新学期开学，当我踏进这个班， 宣布了我担任他们班主任后，不出所料 的，我看见了班上孩子眼中流露出的意 外与失望，有几个比较调皮的孩子，甚 至已经嚷嚷起来了，我始终面带微笑， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 想着巴特尔说的这段话：“教师的爱是 滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒； 教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感 情也会消融。 ”我相信自己一定可以用爱 将他们冰冷的心融化。接下来的一个月 的相处，因为叛逆，给我惹麻烦的孩子 不少，我放下教师的威信，把自己当作 一位母亲，给他们耐心的讲道理；学生 有心事找我倾诉时，我放下教师的架子， 把自己当作一位倾听者，认真的帮他们 分析，提出正确的建议；在成绩不好的 学生有进步时，我及时表扬鼓励，当班 上孩子见我将一个小小的蛋糕放到那个 孩子手中时，我捕捉到了他们眼中的诧 异与感动。渐渐的，他们开始敞开心扉 接受，我感觉到自己终于融入了这个集 体。之后，调皮的孩子也不再故意惹事 了，还很自觉的维护班级的纪律，他们 不止一次的对我说过：“ 老师，你对我 们这么好，我们保证不会再给你 惹麻烦。 ”班风好转了，成绩也慢慢的提 高了。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 时间过得很快，转眼到了毕业， 在一篇写给我的信中，我看到这样一段 话：“石老师，您知道吗？在您最初教 我们的时候，我们很不喜欢您，我们甚 至去找校长谈过，希望您离开。可是， 经过相处后，我们全班深深的喜欢上了 您，很开心在小学的最后三个月认识了 您。 ” 曾经以为，师爱是惊天地、泣鬼 神的壮举，可是，当我回想起这一幕幕 的短暂相处之后，我才感受到，原来师 爱并不需要张扬，只是在一件件小事中 慢慢累积，没有闪闪的光环，却像春天 的小雨，不着痕迹的滋润着学生的心。 林崇德教授认为：“ 疼爱自己的孩子是 本能，而热爱别人的孩子是神圣。 ”师爱 是教师和学生相处的感情基础，学生一 旦体会到这种感情，就会“亲其师，信 其道”。 二、为人师者，用一颗“诚心” 对 待工作 孟子曾经说过：“ 诚者，天之道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 也，思诚者，人之道也。 ”人生在世，一 个“诚”，如果一个人轻视自己的工作， 用一颗应付的心去对待它，终其一生， 决不会有真正的成功。作为一名教师， 更应将“诚”字摆在首位，一个不忠于自 己工作的教师，你凭什么去教育自己的 学生忠于学业呢？选择了教育事业，不 仅需要鞠躬尽瘁的决心，更需要一颗甘 于清贫的诚心。如果仅仅是将教育当作 一种谋生的手段，这样的教师一定忘记 了教育的初衷，放弃了对自身修养的提 升，只会一门心思的将自己逼入功利的 角落，站在角落的你，又该以怎样的姿 态面对学生呢？既然是学生的榜样，就 该先学于学生，坚持终生学习，并用这 种勤奋向上的精神去感染学生。 我很敬佩那些在贫困的山区不计 报酬，以一颗诚心对待教育事业的教师 们，也很敬佩那些带病坚持工作，最终 倒在讲台上的教师们。当然，不可能每 个人都会有这样的经历，而我们在自己 的岗位上究竟该怎么做呢？身边许许多 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 多平凡的教师告诉了我答案：他们有的 将年幼的孩子交给了父母，有的将生病 的父母托付给了家人，却将自己完全交 给了学生，对于子女和父母，他们问心 有愧，可是对于学生，他们尽到了自己 的本分；看着那些带病坚持上课的同事 们，我每每会有一种难言的情愫涌上心 头。这些都是很小的事，可却是教师们 的全部生活，我想，能支撑他们这样去 做的，完全源于对教育事业的热爱，还 有心中萦绕着的教师梦。有了诚心，再 平凡的岗位也会变得闪耀。 2014 年 5 月 8 日，黑龙江佳木斯 市第十九中学女教师张丽娅，在车祸发 生的瞬间挺身而出，不顾生命安危勇救 学生，致双腿遭碾压高位截肢，谱写了 一曲可歌可泣的英雄赞歌，被人们誉为 “最美女教师 ”，看到这样的报道，我汗 颜了，生命对谁都只有一次，是 非常宝贵的，如果是我遇到这样的事， 我又该怎么去做呢？而张丽娅本着爱岗 敬业的崇高品质，牺牲了自己，却印证 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 了平凡中的不平凡，为广大教师们树立 了榜样。这样一个朴实的教师，深深的 把我打动了，我从她的身上感染到了那 种对学生的疼惜，对工作的热爱。 三、为人师者，责任使命教育 教师是平凡的，可承担的责任却 是不平凡的。作为一名教师，人类灵魂 的工程师，承载着教书育人、为祖国培 养国之栋梁的重担，如果没有强烈的责 任心，这样任重而道远的工作是无法完 成的。 “百年大计，教育为本，教育大计， 教师为本”，每一个孩子都是家庭的希 望，而亿万个孩子就是整个国家的希望。 人的一生中，有四件大事，排列第一的 便是学业，如果遇到了一位好老师，那 是一件幸事，品格高尚、有着强烈责任 心的教师，他教会学生的首先便是品格， 与人相处的融洽、为人的包容，对学业 的责任、执着。家长将自己的孩子交给 学校，交给老师，这是一种信任，作为 教师，能报答之的就是树立对学生的责 任心，时刻提醒自己：“ 损失一个学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 对一个学校来说是千分之一、万分之一， 而对一个家庭来说就是百分之百。每一 个学生都是一个家庭的希望和未来。 ” 世上没有完全相同的两片叶子， 学生更是如此。教师面对的是一个个具 有鲜明个性的孩子，他们由于受性格、 家庭、学习习惯等因素的影响，每个人 都存在着很多差异。有的勤奋努力，有 的顽皮倔强；有的一点就通，有的反应 较慢，一个有责任心的教师，就应该懂 得不能以学习好坏来简单评价一个学生， 而需因材施教，将“ 不抛弃、不放弃 ”贯 彻到底，我很庆幸我曾经的不放弃。还 记得几年前我遇到的一个学生，他是二 年级转学过来的新生，入学考试时，他 的分数很低，只有 7 分，而且年龄较班 上学生来说偏大，我面对这样的孩子， 犹豫了，收还是不收？看着孩子纯净的 双眼，家长担忧的眼神，我咬咬牙，点 头答应了。开学后，我时常找他谈心， 并且帮助他将一年级的功课重新复习了 一遍，由于班上孩子嘲笑他成绩不好， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 我为了鼓励他，甚至任命他为班长。第 一次考试，出乎所有人的意料，他考了 全班唯一的一个一百分，我很惊讶他的 进步如此之快，直至有一天，我才发现， 原来，在其他孩子游戏嬉闹时，他竟 然一个人安静的坐在教室里读书 做练习，那一刻，我看见了这个孩子身 上所散发的责任感。几年后，他语文老 师将他的一篇作文读给我听：“石老师 是我最喜欢的老师，我很尊重她，从不 和她顶嘴，因为她是一个很有爱心、责 任心的老师，我考了 7 分，她还接受我， 并把我带到了一个顶点，让我感觉到了 自豪。 ”此时，我深深的明白到一个教师 对学生的影响是如此的巨大，一个肯定 的眼神，一件微不足道的小事，竟可以 改变学生的一生。 教师要平等的对待每一个学生， 寻找他们身上隐藏已久的闪光点，懂得 发掘、欣赏，懂得给予机会，关心每一 个学生，尊重他们的人格，通过默默无 声的爱，潜移默化的让他们重新找回自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 信，树立信心，就如伟大的哲学家伯特 兰?罗素说过的： “教育的目的不是在制 造机械，而是在造就人。 ”我想，这也是 作为一个教育工作者最应该肩负的责任。 四、为人师者，怀揣感恩，感谢 有你 感恩，在现代汉语词典中的 解释为：对别人所给的帮助表示感激。 感恩是一种处世哲学，英国作家萨克雷 说：“生活就是一面镜子，你笑，它也 笑；你哭，它也哭。 ”一个懂得感恩生活 的人，生活回报他的是璀璨的阳光，一 个不知道感恩为何物的人，到头来只会 一无所有。人生在世，肯定会得到别人 给与的“恩情 ”，从出生开始，便领受了 父母的养育之恩；读书了，便有了老师 的教育之恩；工作后，又得到了领导的 栽培之恩，同事的帮助之恩；年长时， 接受了晚辈的赡养、照顾之恩。 现在的教科书中对感恩越来越重 视， “三八”节临近时，我们教育学生为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 母亲洗一次脚；“ 教师节”到来了，书中 画着学生送鲜花给老师的图片?其实教 师私底下也会谈论感恩，很多时候都在 感叹现在的学生鲜有能记得老师的，当 教师们教育学生用感恩的心面对生活的 时候，是否扪心自问过，自己是否做到 了感恩？为父母洗一次脚，送给曾经的 老师一束花，看似简单，又有多少人做 到过。教师的感恩世界如此荒芜，又怎 能让自己的学生感恩起来呢？今年教师 节，当我收到毕业后的学生送来的鲜花、 发来的祝福短信，心安理得接受的同时， 却忘记了自己有多少年没有感谢过我的 老师；当父母打电话来嘘寒问暖，我却 忘记了关心下父母身体是否安康，难道 真的要等到“ 子欲养而亲不待 ”的 时候才恍然醒悟吗？还好，一切 都不晚，当我写下这段文字时，我不停 的反思过往，终于意识到感恩就是生活 中的一件件小事。 怀揣着一颗感恩的心，感谢父母 的养育与关怀，感谢我在生命中得到的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 所有帮助，感谢学生让我看到的这些小 事。心怀感恩，用心去珍惜自己的事业， 珍惜身边的同事，珍惜这安定的环境， 可以让我毫无后顾之忧的去积极的投入 工作。 怀揣着一颗感恩的心，我要让我 的学生从小便学会感恩，从现在开始， 从一句最简单的“ 谢谢你”开始。我要让 我的学生知道感恩，只要懂得了感恩， 就会发现这个世界是如此的美好。感恩 就像一个接力棒，一棒接一棒，生生不 息；感恩是如此的简单，其实只需要一 个简单的微笑。让我们都学会感恩，让 每个人都能感受到温暖。 教育之路不停的延伸，而我只是 站在了我的教育之路的起点，既然我选 择了这份神圣而光荣的职业，我就该义 无反顾的走下去，尽管这条路平坦与崎 岖同在，但我依然会履行好自己的职责， 努力提高自己的师德，用最平凡的姿态， 滋润学生的心灵。 参考文献： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 陶行知教育名篇 中小学教育研究 邢台日报2014 年 9 月 17 日 第 6 版，作者：段华飞、韩志岗 百度百科 感恩的释义 信息教研周刊2014 年第 14 期，作者：付云刚 “四心 ”师德大家谈发言稿 尊敬的老师们： 大家好！我校在党支部的组织下 开展了以“有爱心、有责任心、有诚心、 有感恩心”为主题的四心师德教育活动。 我觉得做教师就得具有这四心，这样才 能做学生喜爱的老师，做人民满意的教 师。 伴随着平凡而忙碌的每一个日子， 悄悄的数过来，在从教之路上又度过了 十九春秋，回顾在教育教学工作中的点 点滴滴，虽然苦乐参半，但无怨无悔? 自参加工作来，本人能全身心地 投入到学校工作中，以身作则，团结全 体教师互教互学耕耘着属于自己的那片 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 土地，只为桃李更芬芳。在思想上，能 努力加强自己的政治修养，不断提高思 想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持 原则，顾全大局；在学习上，能注意自 身的学习提高；在工作方面，能够并重 教师，平等待人，与人为善，团结班子 成员，集思广举益，集体决策；有比较 清晰的工作思路，对待工作认真负责， 能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做 好每一项工作；当然，存在的缺点和不 足也很多：如缺乏对学校工作的深入思 考，理论的学习和提高还不够，自己的 管理组织水平不高，工作方法简单、考 虑问题不周全、办理相关事务不够成熟 老练等等，所有的不足将在本期的工作 中不断改进。 “路漫漫其修远兮，吾将上 下而求索”。 爱心细心，耐心关心我将古往今 来的教育分为三种类型，即家长型，就 是专制，在古代奉行的就是师徒如父子， 棍棒底下出好兵;第二种是柳长型，或者 说是放任型，这种情况在文革期间最常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 见，既提倡尊师爱生，也提倡向老师写 大字报，但更多的是放任孩子自然成长； 第三种是民主型，当今的孩子都是独生 子，他们是爸爸妈妈的心肝，爷爷奶奶 的宠儿，他们要的是民主，自由，其实 要的是随心所欲，作为一个班主任，采 用怎样的教育模式，带好这个班呢？ 其实，任何教育的结果，都是伴 随着一定的师生关系产生的，其结果的 好坏有时受师生关系好坏的影响，不同 的师生关系往往导致不同的教育结果。 今天的学生需要有一个安静、和谐、健 康的学习环境。而要做到此点，师生关 系的建立必须是“ 民主型”的。因为在民 主型的关系中，由于师生之间注意协商、 沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会 轻松愉快，有个良好的学习心境。在他 们所认同的目标或要求的指引下，主动 积极地参与各种学习活动，学习的积极 性和热情都高。反之，若师生关系是 “专制型”、 “放任型”的，则会带来学生情 绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 惧等，在这种情况下就不会有高效的学 习，学习成绩也难以提高。如何在工作 中体现民主型呢？我个人认为要做到四 个方面：爱心， ，细心，耐心，关心。 一爱心 爱心，是师德教育的核心。中国 有句古话：“ 爱人者，兼其屋上之鸟。 ” 老师对学生的爱，会被学生内化为对教 师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教 的学科上，正所谓“ 亲其师，信其道 ”而 “乐其道”，因此爱的教育是我们教学上 的巨大推动力。教师关心学生，热爱学 生，就能载起我们教育界称之为严格要 求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关 心，爱护，小舟就会搁浅，用任何努力 也无法使它移动。为了体现这种爱，当 他们做错了时，我不是责怪，而是用妈 妈的口气和他们分析和谈话，使他们感 觉到我们之间没有代沟，我们能成为无 话不谈的好朋友。,为了体现这种爱，在 去年，我们班的两名女生遇到一个在风 雪中不能回家求救的女孩，一名女生决 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 定将她带回家，一名女生认为是骗子， 争执不下向我报告了这事，我既不能让 我的学生受骗，又不能让我的学生遇到 有人求救不闻不问没有爱心，更不能让 风雪中的女孩孤立无援，于是我放下手 中的教学任务，处理好了在风雪中不能 回家的女孩，在学生面前展现了爱心， 让学生觉得爱充满人间。 二细心 班主任是一个特殊的职位，在承 担繁重的教学任务同时，又是学校管理 最基础的落实者，担负着对学生进行管 理、教育、服务的三个重要责任。因此， 班主任工作需要细心，观察他们的言行 举止，甚至面色，了解他们的内心世界， 他们想的是什么？要的是什么？忽视一 分钟，甚至一秒钟，就会造成严重的后 果，去年我班的熊俊因为觉得自己已经 尽心尽力的学习，但成绩还是提不起来， 觉得对不起父母，对不起老师，对不起 自己，胡思乱想，以致面色蜡黄。我细 心的观察到这种情况，猜想他是不是病 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 了，问他原因，和他谈心。最初他心理 负担很重，既没回家也不上学，而是把 自己关在租住的房子里，不吃不喝。我 找和他玩得好的同学开道他，自己也天 天找他谈话，一个星期后，在我的真诚 感动下，他终于放下了思想包袱，现在 的他不仅学习认真，而且还是我管理班 级的得力助手， 三耐心 作为一个老师，一个班主任，就 是学生在校的父母，无论孩子怎么调皮， 怎么无用，父母是不会嫌弃孩子，放弃 孩子的。虽然我常说“ 人都会犯错误， 犯一个又一个的错误没什么，犯同一个 错误，那就是无可救药， ”但人非圣贤， 谁能无过？他们毕竟是孩子，总会犯一 个又一个的错误，怎么办？因此当学生 做错事时，要耐心开导，不挖苦、不训 斥，不拿大话威胁恐吓，也就是说不到 万不得已不要请家长，学生最反对的是 请家长，他们认为自己的事情自己能解 决。不体罚与变相体罚。如有的学生因 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 作业没写好，或没有按要求去做，不能 让学生写上十遍、二十遍，而应该单独 找他谈话，耐心地帮他找出原因。当然， 耐心中要体现严爱结合，要帮助他们分 清权利，责任，义务，明确奋斗的目标 而不是无原则的妥协、姑息和迁就。比 如宋示威原来是我班的班长，在政教处 已经很有名了，他们多次要我撤换，但 我总没有，不是袒护，包庇，那时我想 如果撤换了，那他就会破罐子破摔，那 他就完了，我耐心的教育他，开导他， 但他仍然时常的违纪违规，于是我不再 姑息和迁就，果断地撤换了班长。即使 这样，我仍然没有放弃对他的开导和教 育。后来在有一次的谈心中，他说他谁 都不怕就怕我，我说我没在班上发过脾 气呀，他说“ 因为你对我们既有耐心又 坚持原则”。严中有爱的教育，赢得了 他的尊重和爱戴，他从此转变了很多。 四关心 有位教育家做了这样一个实验： 把一个班的 30 名学生分成了 3 组，每 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 组 10 人。在以后的教育过程中，对第 一组的学生经常表扬、鼓励；对第二组 的学生经常批评；对第三组的学生则不 闻不问。几个月后，第一组的学生进步 很大，第二组的学生有一些进步，而第 三组的学生原地踏步，有的甚至在倒退。 这个实验带给我们的启示是：漠视学生 是可怕的；学生需要关注；学生需要正 确的关注。在工作中我们不仅要关注优 秀的学生，而且要关注差生，我们知道； 每个班最难管理的是差生，他们有的是 在不知不觉中犯下了错误，有的是想引 起老师和同学的关注，也就说是想出风 头，对于差生，那怕只是简单的问候， 他们会感到莫大的安慰，认为老师并没 有嫌弃他，并没有遗弃他，在以后的日 子里努力改正自己的坏毛病。 也许是真诚，也许是关爱，在我 的努力之下，我们班的师生关系融洽， 学生的积极性和热情也有所提高，学习 成绩也取得很大进步，去年的期中期末 考试中均取得第一名的好成绩。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 六合街道中学“ 四心学校食堂 ”创 建自查报告 一直以来，我校严格贯彻执行 食品卫生法 ，加强饮食卫生管理， 办好学生食堂，并在实践中不断完善管 理的各项规章制度。使我校食堂管理做 到科学化、规范化、制度化。根据河口 区教育局关于开展河口区“学校四心 食堂”创建活动实施方案 的要求，本 着“学校尽心、学生舒心、家长安心、 领导放心”的活动目标，我校于三月份 对本校食堂卫生、价格、质量、设施设 备等方面进行了全方位的自查，现将自 查情况汇报如下： 一、自查内容 本次自查共包括食堂的选址；许 可情况；制度建设；场所设置、布局、 分隔和面积；食品加工制作管理；食品 处理区地面、墙壁、门窗、天花板与排 水；洗手消毒设施；餐用具清洗消毒保 洁设施；食品原料、清洁工具清洗水池； 设备、工具和容器；通风排烟设施；废 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 弃物暂存设施；库房和食品贮存场所； 专间以及厕所；原料采购及索证索票落 实情况；从业人员管理；食品添加剂的 使用和学校餐厅等 19 个大方面 71 个小 方面的内容。 二、食堂基本情况 六合中学食堂始建于 2014 年 11 月，占地面积 680 平方米，后来于 2014 年 4 月又增加 2 间职工宿舍和 1 间锅炉 房占地 66 平方米，现占地 746 平方米。 建设主体采底上圈梁构造柱、与钢梁结 构。伙房所有权归个人所有：所有人刘 长忠， 男，今年 41 岁，初中文化程度， 身体健康。食堂内部设施， 一律由承包者购买。 三、自查情况 1.食堂选址 食堂在宿舍西北面，排水设施畅 通，电力供应能满足要 求。 2.许可情况 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 有餐饮服务许可证且悬挂在明显 位置；实际经营项目和 餐饮服务许可范围相符，没有超 出经营范围。 3.组织制度建设 学校建立了以校长为第一责任人 的学校食堂食品安全 责任制，成立了以张俊国为组长 的食品安全管理领导小组， 配备了专职的食堂食品安全管理 人员。学校严格落实食品安 全责任制度，明确各环节、各岗 位从业人员的责任。食品安 全管理领导小组定期检查食品安 全工作并有记录，切实加强 食堂监督检查，督促承包人落实 各项食品安全管理制度。 4.原料采购及索证索票落实情况 采购食品及原料、食品添加剂及 食品相关产品时，都进 行了进货查验、索证索票，并建 立起了采购记录台账，有供 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 货商资质复印件；食用油脂、散 装食品、一次性餐盒和筷子 的进货渠道符合相关规定，并严 格落实索证索票制度，有供 货商资质复印件 5.从业人员 建立了从业人员健康管理档案； 从业人员取得了有效的健康证明，且健 康证都在有效期之内；从业人员不留长 指甲或涂指甲油、戴戒指，有随时洗手 消毒的良好卫生习惯；从业人员从事食 品加工时穿戴整洁工作衣帽。 6、学校餐厅 学校设有能满足 550 人就餐有学 生餐厅。环境每天清洁，并保持良好。 7、场所设置、布局、分隔和面 积 食堂工作人员在食品加工操作场 所能按照原料进入、原料处理、半成品 加工、成品供应的顺序合理布局，并能 防止食品在存放、操作中产生交叉污染； 用于原料、半成品、成品的工具、用具 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 和容器，都有明显的区分标识，存放区 域分开设置；切配烹饪场所面积小于食 品处理区面积的 50%。食堂 100 米之内 无圈养、宰杀活的禽畜类动物的区域； 防老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及 其孳生条件的措施到位且通风、排烟设 施齐全。 8. 食品加工制作管理 严禁使用超过保质期限、腐败变 质等影响食品安全的食品；原料清洗彻 底，加工制作过程中能做到生熟分开， 避免了交叉污染。配备了专用留样设备， 严格落实 24 小时留样制度，并做好真 实、完整的留样记录。 9.食品处理区地面、墙壁、门窗、 天花板与排水 食堂地面平整、无裂缝；粗加工、 切配、餐用具清洗消毒和烹调等场所的 地面易于清洗、防滑，并有排水系统； 地 面和排水沟有较小排水坡度。排 水沟出口有网罩；墙壁采用无毒、无异 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 味、不透水、平滑、不易积垢的白色墙 瓷，粗加工、切配、餐用具清洗消毒和 烹调等场所尚未有墙裙；装有铝合