古文自荐信( 精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 古文自荐信( 精选多篇) 古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三 顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也， 是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头 角。故后世昌黎先生作马说曰： “世有伯乐，然后有千里马” 虽言不同， 意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择 木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若 渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方 成大事。 吾虽一介书生，三尺薄命，自知 亦非名驹，才能不及贤人远矣。然出身 书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略 有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？ 吾自幼好诗文，长于写作，入学 之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有拙文见诸报端实属幸焉。又逢前辈提 携，于各学院结识贤者无数，或论辩、 或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！ 时至今日，吾已习得语文教学之法且深 谙吟诵、讲演、论辩之道。承蒙各方抬 爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能， 故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。 “雏凤学飞，万里风云从此始； 潜龙奋起，九天雷雨及时来。 ”但求师尊 侧目，以偿夙愿！ 经典之美 志不立,天下无可成之事.-王阳 明 勤学如春起之苗,不见其增,日有 所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所 亏.-渊陶渊明 千里之行,始于足下.-老聃 业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于 随.- 韩愈 我非生而知之者,好古敏以求之者 也.-孔子 它山之石，可以攻玉。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 投我以桃，报之以李。 尺有所短，寸有所长。 满招损，谦受益。 欲加之罪，何患无辞。 人非圣贤，孰能无过？过而能改， 善莫大焉。 辅车相依，唇亡齿寒。 前事不忘，后事之师。 ） 亡羊补牢，犹未迟也。 知己知彼，百战不殆。 千里之行，始于足下。 ） 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ） 工欲善其事，必先利其器。 己所不欲，勿施于人。 君子坦荡荡，小人常戚戚。 人无远虑，必有近忧。 ） 言必信，行必果。 ） 与朋友交，言而有信。 ） 达则兼济天下，穷则独善其身。 ） 老吾老，以及人之老；幼吾幼， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以及人之幼。 ）得道者多助，失道者寡 助。 ） 生于优患，死于安乐。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 金石可镂。 ） 千里之堤，溃于蚁穴。 流水不腐，户枢不蠹，动也。 ） 凡事预则立，不预则废。 塞翁失马，焉知非福。 失之毫厘，谬以千里。 智者千虑，必有一失；愚者千虑， 必有一得。人为刀俎，我为鱼肉。 文王拘而演周易 ；仲尼厄而 作春秋 ；屈原放逐，乃赋 绳锯木断，水滴石穿。 水至清则无鱼，人至家则无徒。 精诚所至，金石为开。 勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。 ）士别三日，即当刮目相待。 ） 近朱者赤，近墨者黑。 机不可失，失不再来。 天生我材必有用，千金散尽还复 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 来。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。笔落 惊风雨，诗成泣鬼神。文章千古事，得 失寸心知。 正是江南好风景，落花时节又逢 君。 ）谁言寸草心，报得三春晖。 ） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。 请君莫奏前朝曲，听曲新翻杨柳 枝。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点 通。夕阳无限好，只是近黄昏。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。由 俭入奢易，由奢入俭难。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 宜。生当作人杰，死亦为鬼雄。 山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。文章本天成，妙手偶得之。 即以其人之道，还治其人之身。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ） -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 近水楼台先得月，向阳花木易为春。梅 须逊雪三分白，雪却输梅一段香。莫等 闲，白了少年头，空悲切。 男儿有泪不轻弹，只因未到伤心 处。路遥知马力，日久见人心。 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻 香。一言既出，驷马难追。 浅谈古文翻译 语文高考考纲在文言翻译中 要求：“理解并翻译文中的句子” ，近年 来的考查重点在翻译上，其中主要是对 文中重要词语的理解和把握。而这种理 解和把握恰恰就是翻译中的采分点。 文言翻译的基本要求：“信” 、 “达”、 “雅”。所谓“信”就是忠实于原文， “达” 就 是要作到通顺，符合现代汉语的习惯， “雅”就是翻译的文字语句生动、优美。 这三个要求中“ 信” 是最基本的。 一、高考文言文翻译的基本原则 字字落实，句句落实；直译为主， 意译为辅。 高考对文言语句翻译的要求是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “直译”，所谓直译，就是要忠实于原文 的内容和句子的含义，用现代汉语字字 落实、句句落实到译文之中，甚至在表 达方式上也要求同原文保持一致。如去 年全国试卷要求翻译的句子中有一句为： “其李将军之谓也。 ”很多考生没有译出 表示推测、估计语气的“ 其 ”字，句式与 原文不符。 “意译 ”，则是按原文的大意来翻 译，不拘泥于原文的字句，可采用和原 文不同的表达方法。考虑到阅卷的因素， 文言翻译的内容不宜过长，而且应以直 译为主,高考文言文翻译也主要考“直译” 。 在难以直译或直译以后表达不了原文意 蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手 段。 二、高考文言文翻译的基本方法 高考文言文“ 六字翻译法 ”：留、 替、补、删、移、猜。 1、留：指凡古今意义相同的词， 如“山、水、中、笑、有 ”等，以及古代 的朝代名、年号、地名、人名、职称、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 器具、度量衡单位等，翻译时皆可保留； 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 庆历四年的春天，滕子京被贬为 巴陵郡太守。 2、替：在语言的演变过程中， 有些词随着事物的变化而变化，有些随 着旧事物的变化而变化、旧概念的消失 而消失，就用现代词汇替换古代词汇。 如把“吾、余、予 ”等换成 “我”，把“尔、 汝”等换成“你”。有的可以按照一定语 言习惯而灵活运用，即在特定的语境中， 改变它的词性，临时活用一下。翻译文 言文时，对此要恰当选用现代汉语的词 汇将它们替换。主要注意以下几种。 通假字。它作为一种特殊的文言 现象，是古人在书写中用同音字代替的 办法写成的别字。翻译时，要先找出本 字与现代汉语构成的通假。 今王田猎与此。 卒然问曰：“ 天下恶乎定？ ” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 蚤起，施从良人之所从，遍国 中无与立谈者。 词类活用。 假舟楫者，非能水也，而绝江河。 斫其正，养其旁条。 六王毕，四海一。 有些词在古书里常用，但在现代 汉语里不用或不常用，或词义已经转移。 在这种情 况下，就要用现代汉语里的词去 替换原文里的词。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 顾臣于草庐之中。 先帝不认为我地位低微，见识浅 陋，降低自己的身份，三次到草庐来探 望我。 “卑鄙 ”一词古今汉语都常用，但 词义已转移，所以译文用“地位低微、 见识浅 陋”来替换它。 “顾”今天不常用， 译文用“探望 ”来替换。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 3、补：即补出所省略或隐含的 内容，特别是对省略句； 单音节变双音节，在单音节词之 前或之后加字，成为双音节词或短语。 独乐乐，与人乐乐，孰乐？ 独自一个人欣赏音乐快乐，同别 人一起欣赏音乐也快乐，哪一种更快乐 呢？ 古今异义词取古义。 先世避秦时乱，率妻子邑人来 此绝境，不复出焉。 “妻子 ”，今义指男子的配偶，即 爱人；古义为妻子和儿女。 文言句子里有一些组成成分，经 常省略，译成现代汉语时需要补充。 触草木，尽死。 见渔人，乃大惊，问所从来， 具答之。 见了渔人，竟大吃一惊，问从哪 里来， 详尽地回答了他。 4、删：指删去那些无意义或没 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 有必要译出的虚词，如发语词等； “偏义复词 ”，就是一个词由两个 意义相近、相对或相反的语素构成，其 中一个语素表示意义，另一个语素不表 示意义，只作陪衬。翻译时，要将“陪 衬意”去掉。 陟罚臧否，不宜异同。 “异同 ”只有“异”的意思； 备他盗之出入也。 “出入 ”在课文中只有 “入”的意思； 而山下皆石穴罅，不知其深浅。 “深浅 ”只有“深”的意思。 古文里有些虚词，现代汉语没有 对等的词来翻译，或者现代汉语在这个 地方不用虚词，便可减去。 夫战，勇气也。 作战，勇气的。 “沛公之参乘樊哙者也” 沛公的侍卫樊哙。 。 5、移：指把文言句中特殊句式 按现代汉语要求调整过来，如宾语前置、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 介宾短语后置、定语后置等； 主谓倒装。如： 甚矣，汝之不惠。 你太不聪明了。 宾语前置。 疑问代词作宾语，宾语前置。 微斯人，吾谁与归？ 没有这种人，我同谁在一起呢？ 否定句中代词作宾语，宾语前置。 古之人不余欺也。 古时的人没有欺骗我。 用助词“ 之” 、 “是” 等置于前置的 宾语和谓语之间。 何功之有哉？ 有什么用处呢？ 介词“ 以” 的宾语前置。如： 是以见放。 因为这个被放逐。 定语后置。 石之铿然有声者，所在皆是也。 介宾短语状语后置。如： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 天下可运于掌。 对很多考生来说，译句之难，主 要在于对文言词义和句式的理解。其中 理解文言词语是文言语句翻译的关键。 如某年北京试卷的译句是： “先生之说，诚可谓苦药良针矣， 然犹未达仆之微趣也。人各有志，所规 不同。 ” 这句话的难点是这样几个词： “说”，应译为“话”或“ 教诲” ；“达”在句 中是“切中”、 “切合”或“ 理解明白” 的意思； “微”在句中是谦词，指“微小的”、 “卑微 的”。 “趣”在句中应解为“志趣”、 “情趣”、 “志向”等；“规”，在句中的意思是“规划” 、 “考虑”、 “打算”等。 这句话应译为： “先生的话，真可以说是苦口良 药，但还是没有完全了解我内心的志向。 人都有自己的志向，各人打算不同。 ” 所以我们掌握了翻译的基本方法 后，更重要的是理解并积累古今异义词、 一词多义词、词类活用词、了解文言特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 殊句式等。 6、猜：指文言句中多义实词、 带修辞的句子，要根据上下文灵活猜测 处理。 三、文言文翻译的四大步骤 第一步：联系语境明大意。联系 具体语境，把握句子大意，写出主干， 抓住基本分。第二步：字句落实莫疏漏。 注意重要实词、虚词，看清语法现象， 如古今异义、词类活用、偏义复词等； 明确特殊句式如省略、倒装、固定句式 等。 第三步：运用方法翻译句子。 第四步：隐性失分要避免。回顾 原文，检查是否符合语境“看” ；再 读一遍，保证句子准确通顺“念” ； 誊上卷子，字迹清楚端正无误“写” 。 一、文言文阅读 阅读下面文言文，完成 610 题。 于慎行，字无螈，东阿人。年十 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 七，举于乡。御史欲即鹿呜宴冠之， 以未奉父命辞。隆庆二年成进士。授编 修。万历初， 穆宗实录成，进修撰， 充日讲官。故事，率以翰林大僚真日进， 无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈 一贯、陈于陛咸以史官得之，并数也。 尝讲罢，帝出御府图画，令讲官分题。 慎行不善书，诗成，属人书之，具以实 对。帝悦，尝大书“ 责难陈善 ”四字赐之， 词林传为盛事。 御史刘台以劾张居正被逮，僚友 悉避匿，慎行独往视之。及居正夺情 ，偕同官具疏谏。吕调阳阻之，不得 上。居正闻而怒，他日谓慎行日：“子 吾所厚，亦为此耶?”慎行从容对日： “正以公见厚故耳。 ”居正怫然。慎行寻 以疾归。居正卒，起故宫。时居正已败， 侍郎丘擤往籍其家。慎行遗书言居正母 老诸子覆巢之下颠沛可伤宜推明主帷盖 恩全大臣簪履之谊。词极恳挚，时论 韪之。 慎行明习典制，诸大礼多所裁定。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 先是，嘉靖中孝烈后升榭，祧仁宗。 万历改元，穆宗升褙，复祧宣宗。慎行 谓非礼，作太庙祧迁考 ，引晋、唐、 宋故事为据，其言辨而核。事虽不行， 识者服其知礼。又言：“ 南昌、寿春等 十六王，世次既远，宜别祭陵园，不宜 拊享太庙。 ”亦寝不行。 十八年正月，疏请旱建东宫，出 阁讲读。及冬，又请。帝怒，再严旨诘 责。慎行不为慑， 明日复言：“ 册立臣部职掌，臣 等不言，罪有所归。幸速决大计，放归 田里。 ”帝益不悦，责以要君疑上、淆乱 国本，及僚属皆夺俸。山东乡试，预传 典试者名，已而果然。言者遂劾礼官， 皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃许。 家居十余年，中外屡荐，率报寝。三十 三年，始起掌詹事府。疏辞，复留不下。 居二年，廷推阁臣七人，首慎行。诏加 太子少保兼东阁大学士，入参机务。再 辞不允，乃就道。时慎行已得疾。及廷 谢，拜起不如仪，上疏请罪。归卧于家， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 遂草遗疏，请帝亲大臣、录遗逸、补言 官。数日卒，年六十三。 明史? 于慎行传 鹿鸣宴：乡试放榜次日，按例 举行乡饮之礼，欢宴考官和中试举人。 夺情；古礼，官员遭父母丧应 弃官家居守制，服满再行补职。张居正 父亲病故，他不想遵制守丧， 授意门 生提出“夺隋 ”。 帷盖：受恩乞恩之典。 升拊：升入祖庙附祭于先祖。 祧：迁庙。 6对下列句子中加点的词的解 释，不正确的一项 a年十七，举于乡举：举荐 b属人书之，具以实对属：委 托 c偕同官具疏谏疏：给皇帝的 奏章 d亦寝不行寝：废止 7下列各组语句中加点的词语， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 意义和用法都相同的一组是 a居正闻而怒与赢而不助五国 也 b正以公见厚故耳臣以险衅， 夙遭闵凶 c引晋、唐、宋故事为据谁为 大 王为此计者 d章累上，乃许乃令张仪佯去 秦 8下列各项中断句最恰当的一 项是 a. 慎行遗书言 /居正母老 /诸子覆 巢之下/颠沛可伤/宜推明主帷盖恩/全大 臣簪履之谊。 b. 慎行遗书 /言居正母老 /诸子覆 巢之下/颠沛可伤/宜推明主/帷盖恩全大 臣/簪履之谊。 c. 慎行遗书 /言居正母老 /诸子覆 巢之下/颠沛可伤/宜推明主帷盖恩/全大 臣簪履之谊。 d. 慎行遗书言 /居正母老 /诸子覆 巢之下/颠沛可伤/宜推明主/帷盖恩全大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 臣/簪履之谊。 9下列对原文的有关内容的分 析和概括，不正确的一项是 a于慎行充当日讲官后，皇上 曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字， 于慎行写成诗后，委托人书写，并把实 情告诉了皇上。 b于慎行为人正直坦荡，对因 得罪张居正而被捕的刘台，他仍去探视。 对张居正不合礼制的做 1 法，不因为张居正对自己的厚爱 而放弃原则。 c直到万历年间，明朝的宗族 祠庙祭祖礼制存在不合理的地方。于慎 行熟悉历代典章制度，引古代有关的事 例来论说，令有见识的人敬佩。 d万历十八年，于慎行上书建 议早立太子，皇上两次降旨责备，于慎 行以辞官归乡再次劝谏，万历皇上很不 高兴，停了他的薪俸，于慎行引咎辞职。 10把文言文阅读材料中画横线 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 的句子翻译成现代汉语。 故事，率以翰林大僚直日讲，无 及史官者。 译文： 帝益不悦，责以要君疑上、淆乱 国本，及僚属皆夺俸。 译文： 阅读下面文言文，完成 610 题。 徂徕先生姓石氏，名介，字守道， 兖州奉符人也。徂徕鲁东山，而先生非 隐者也，其仕尝位于朝矣，鲁之人不称 其官而称其德，以为徂徕鲁之望，先生 鲁人之所尊，故因其所居山以配其有德 之称，曰徂徕先生者，鲁人之志也。 先生貌厚而气完，学笃而志大， 虽在畎亩，不忘天下忧。以谓时无不可 为，为之无不至，不在其位，则行其言。 吾言用，功利施于天下，不必出乎己； 吾言不用，虽获祸咎，至死而不悔。其 遇事发愤，作为文章，极陈古今治乱成 败，以指切当世，贤愚善恶，是是非非， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 无所讳忌。世俗颇骇其言，由是谤议喧 然，而小人尤嫉恶之，相与出力必挤之 死。先生安然，不惑不变。 先生自闲居租徕，后官于南京， 常以经术教授。及在太常，益以师道自 居，门人弟子从之者甚众，太学之兴， 自先生始。其所为文章，曰某集者若干 卷。其辞博辩雄伟，而忧思深远。其为 言曰：“学者，学为仁义也。仁急于利 物，义果于有为。惟忠能忘其身，惟笃 于自信者，乃可以力行也。 ” 以庆历五年七月某日卒于家，享 年四十有一。友人庐陵欧阳修哭之以诗， 以谓待彼谤焰熄，然后先生之道明矣。 先生既没，妻子冻馁不自胜，今丞相韩 公与河阳富公分俸买田以活之。后二十 一年，其家始克葬先生于某所。将葬， 其子师讷与其门人姜潜、杜默、徐遁等 来告曰：“谤焰熄矣，可以发先生之光 矣，敢请铭。 ”某曰：“ 吾诗不云乎 子 道自能久也，何必吾铭？”遁等曰： “虽然，鲁人之欲也。 ”乃为之铭曰： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 徂徕之岩岩，与子之德兮，鲁人 之所瞻；汶水之汤汤，与子之道兮，逾 远而弥长。道之难行兮，孔孟遑遑。一 世之屯兮，万世之光。曰吾不有命兮， 安在夫桓魋与臧仓？自古圣贤皆然兮， 噫子虽毁其何伤！ 注：石介，北宋儒家学者，经学 家、文学家，与胡瑗、孙复一起被后人 合称为“宋初三先生 ” 6下下列句中加点词的解释， 不正确的一项是 a故因其所居山以配其有德之 称配：媲美 b不惑不变惑：烦恼 c义果于二爵为果：果真 d惟笃于自信者笃：厚，满 7下列各组句子中，加点词的 意义和用法相同的，组是 a则行其言则知明而行无过矣。 b而小人尤嫉恶之而卒莫消长 电 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 c乃可以力行电今其智乃反不 能及 d友人庐陵欧阳修哭之以诗秦 王度之，终不可强夺 8下列对文章划线部分断句正 确的一项是 a其遇事 /发愤作为/文章极陈古 今治乱成败/以指切当世/贤愚善恶/是是 非非/无所讳忌。 b其遇事发愤/作为文章/极陈古 今治乱成败/以指切当世/贤愚善恶/是是 非非/无所讳忌。 c其遇事发愤 /作为文章，极陈 古今治乱/成败以指切当世/贤愚善恶/是 是非非/无所讳忌。 d其遇事/发愤作为文章/极陈古 今治乱/成败以指切当世/贤愚善恶/是是 非非/无所讳忌。 9下列对原文有关的内容的理 解和分析，不正确的一项是 a鲁地之人之所以称石介为“ 徂 徕先生”，这是因为他们认为徂徕山是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 当地的名望所在，而石介又受当地人所 尊仰，以山名称呼石介，正是当地人的 心愿。 b石介敢于表达意见，对一些 事常表达愤慨之情，写作一些文章来尽 力陈述古今治乱成败的事情，用来揭露 批评当世的弊端。 c石介的文章语言丰富生动， 宏大壮美，并且所流露的忧思意义深长， 他说，在学术上有造诣的人，学习的是 仁义，所做应该对外物有利，应该有所 作为。 d为石介下葬前，为彰扬他的 荣光，他的儿子和弟子请欧阳修写篇铭 文，欧阳修因为在石介死后曾经写诗痛 悼并高度赞扬过石介，所以一开始井没 有应允。 10.把文言文阅读材料中加横线的 句子翻译成现代汉语。 吾言不用，虽获祸咎，至死而不 悔。 先生既没，妻子冻馁不自胜。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 遁等日：“ 虽然，鲁人之欲也 ” 阅读下面文言文，完成 610 题。 何易于尝为益昌令。县距刺史治 所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘 春自上游，多从宾客歌洒，泛舟东下， 直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自 腰笏，引舟上下。刺史惊问状。易于曰： “方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属 令当其无事可以充役。 ”刺史与宾客跳出 舟，偕骑还去。 益昌民多即山树茶，利私自入。 会盐铁官奏重榷筦，诏下所在不得为百 姓匿。易于视诏曰：“ 益昌不征茶，百 姓尚不可活，矧厚其赋以毒民乎！”命 吏刬去。吏争曰：“ 天子诏 所在不得 为百姓匿 ，今刬去，罪益重。吏止死， 明府公宁免窜海裔耶？” 易于曰： “吾宁 爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。 ”即自纵火焚之。观察使闻其状，以易 于挺身为民，卒不加劾。 邑民死丧，子弱、业破不能具葬 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 者，易于辄出俸钱，使吏为办。百姓入 常赋，有垂白偻杖者，易于必召坐与食， 问政得失。庭有竞民，易于皆亲自与语， 为指白枉直。罪小者劝，大者杖，悉立 遣之，不以付吏。治益昌三年，狱无系 民，民不知役。改锦州罗江令，其治视 益昌。是时故相国裴公出镇锦州，独能 嘉易于治。尝从观其政，道从不过三人， 其察易于廉约如此。 会昌五年，樵道出益昌，民有能 言何易于治状者，且曰：“天子设上下 考以勉吏，而易于考止中上，何哉”？ 樵曰：“易于督赋如何 ”？曰： “止请贷 期，不欲紧绳百姓，使贱出粟帛。 ”“督 役如何？”曰： “度支费不足，遂出俸钱， 冀优贫民。 ”“馈给往来权势如何？”曰： “传符外一无所与。 ”“擒盗如何？”曰： “无盗。 ”樵曰：“余居长安，岁闻给事中 校考，则曰：某人为某县，得上下考， 由考得某官。 问其政，则曰：某人 能督赋，先期而毕；某人能督役，省度 支费；某人当道，能得往来达官为好言； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 某人能擒若干盗。 县令得上下考者如 此。 ”邑民不对，笑去。 樵以为当世在上位者，皆知求才 为切。至于缓急补吏，则曰：吾患无以 共治。膺命举贤，则曰：吾患无以塞诏。 及其有之，知者何人哉？继而言之，使 何易于不有得于生，必有得于死者，有 史官在。 6对下列句子中加点的词语的 解释，不正确的一项是 a易于即腰笏，引舟上下引： 引导 b矧厚其赋以毒民乎厚：增加 c改锦州罗江令，其治视益昌 治：治理 d止请贷期，不欲紧绳百姓绳： 勒逼 7下列各组语句中加点的词语， 意义和用法不相同的一组是 a诏下所在不得为百姓匿谁为 大王为此计者 b以易于挺身为民臣以险衅， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 夙遭闵凶 c易于必召坐与食今王与百姓 同乐 d樵以为当世在上位者石之铿 然有声者 8下列对原文有关内容的概括 和分析，不正确的一项是 a当刺史崔朴乘船进入益昌县 后， “索民挽舟 ”，身为下属的何易于既 不趋奉讨好，也不驱民助兴，而是“腰 笏，引舟上下” 。 b何易于纵火焚诏，宁愿冒流 放海裔的危险，也不厚赋毒民，征收茶 税。这件事以易于与小吏间的问答来表 现，显示出了小吏的刚正和易于的爱民。 c为了使何易于的形象更加完 整丰满，在引舟焚诏两个典型事例之外， 作者又从助民治丧、尊老问政、立遣竞 民、部从极少、为政简约等不同角度予 以补充和扩展。 d “何易于不有得于生，必有得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 于死者”，是作者以满腔热情而下的预 言。这预言不仅显示了作者的历史洞察 力，也包含着作者充分的自信心。 9用/给文中打波浪线的句子断 句。 方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于 为属令当其无事可以充役。 10把文中画横线的句子翻译成 现代汉语。 易于曰：“ 吾宁爱一 身以毒一邑 民乎？亦不使罪蔓尔曹。 ” 译文： 尝从观其政，道从不过三人，其 察易于廉约如此。 译文： 天子设上下考以勉吏，而易于考 止中上，何哉？ 译文： 阅读下面文言文，完成 610 题。 许允妇是阮卫尉女，德如妹，奇 丑。交礼竟，允无复入，家人深以为忧。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 会允有客至，妇令婢视之，令婢视之， 还答曰：“是桓郎。 ”桓郎者，桓范也。 妇云：“无忧，桓必劝入。 ”桓果语许云： “阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜 查之。 ”许便回入内，既见妇。即欲出。 妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许 因谓曰：“妇有四德，卿有其几？” 妇曰： “新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有 几？”许云： “皆备。 ”妇曰：“夫百行以德 为首。君好色不好德，何谓皆备？”允 有惭色，遂相敬重。 许允为吏部郎，多用其乡里，魏 明帝遣虎贲收之。其妇出戒允曰：“明 主可以理夺，难以情求。 ”既至，帝核问 之，允对曰：“ 举尔所知臣之乡人臣所 知也陛下检校为称职与不如不称职臣受 其罪。 ”既检校，皆官得其人，于是乃释。 允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举 家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻 还。 ”作粟粥待。倾之，允至。 许允为晋景王所诛，门生走入告 其妇。妇正在机中，神色不变，曰： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 “蚤知尔耳！ ”门入欲藏其儿，妇曰： “无豫诸儿事。 ”后徒居墓所，景王遣钟 会看之，若才流及父，当收。儿以咨母， 母曰：“汝等虽佳，才具不多，率胸怀 与语，便无所忧。不须极哀，会止便止； 又可少问朝事。 ”儿从之。会反，以状对。 卒免。 6对下列各句中加点词的解 释不正确的一项是 a交礼竟，允无复入竟：结束 b魏明帝遗虎贲收之收：拘捕 c明主可以理夺。难以情求夺： 夺取 d若才流及父及：赶得上 7下列各组句子中。加点词的 意义和用法相同的一组是 a阮家既嫁丑女与卿与赢而不 助五国也 b许因谓曰相如因持璧却立 c皆官得其人，于是乃释蒙冲 斗舰乃以千教 d若才流及父当收不者，若 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 32 属皆且为所虏 8下列各项中断句最恰当的一 项是 a. 举尔所知 /臣之乡人/臣所知也/ 陛下检校/为称职与不/如不称职/臣受其 罪 b. 举尔所知 /臣之乡/人臣所知也/ 陛下检校为称职与/不如不称职/臣受其 罪 c. 举尔所知 /臣之乡人 /臣所知也 陛下/检校为称职与不/ 如不称职/臣受 其罪 d. 举尔所知 /臣之乡 /人臣所知也 陛下/检校为称职与/不如不称职/臣受其 罪 9下列对原文有关内容的理解 和分析，不正确的一项是 a许允妇是阮德如的妹妹，相 貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对 其不予理睬，后经别人劝说，方才回到 洞房内。 b许允在洞房内责问其妻，却 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 33 被其妻以“好色不好德 ”反驳他哑口无 言，感到内心有愧自此以后对妻非常 敬重。 c许允作吏部郎官时，因大量 任用自己同乡做