培训工作经验 交流(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 培训工作经验交流(精选多篇) 培训工作经验交流 在市场经济中，获得优于竞争对 手的唯一途径，就是比竞争对手学得更 快，掌握更多的知识和技能，重视教育 培训、重视员工全面素质的提升，真正 把企业建成学习型组织、学习型企业， 通过提高企业凝聚力、向心力和核心竞 争力，最终实现企业与员工“双赢” ，是 企业获得发展的最根本手段。 员工培 训是指企业为了实现自身和工作人员个 人的发展目标，有计划地对全体工作人 员进行训练，使之提高与工作相关的知 识、技艺、能力，以及态度等素质，以 适应并胜任本岗位工作。 现就如何切实搞好员工的培训工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 作，全面提高全员综合素质，谈谈我个 人的一些看法： 一、职工培训种类 职工培训其主要内容大体上可分 为理论知识培训、技能培训和素质培训 三种。 1. 理论知识培训：是员工获取持 续提高和发展的基础，员工只有具备一 定的基础和专业技术知识，才能为其在 各个领域的进一步发展提供坚实的支撑。 2. 技能培训：知识只有转化成技 能，才能真正产生价值，我们常说的 “知识就是力量 ”，就是这个道理； “科 学是第一生产力” ，只有当科技转化成 为生产力的时候，他才能成为 1 第一生产力；员工的工作技能， 是企业提高经营能力和产生最佳效益、 获得发展的根本源泉。因而，技能培训 也是企业培训中的重点环节。 3. 素质培训：员工具备了扎实的 理论知识和过硬的业务技能，但如果没 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 有正确的价值观、积极的工作态度和良 好的思维习惯，那么，他们给企业带来 的很可能不是财富，而是损失。而高素 质员工，即使暂时在知识和技能存在不 足，但他们会为实现目标而主动、有效 地去学习和提升自我，从而最终成为企 业所需的人才。此类培训是企业必须持 之以恒进行的核心重点。 二、建立科学的培训系统和行之 有效的培训计划 培训要想获得好的效果，培训形 式的选择至关重要。培训的形式很多， 最通用的方式就是室内课堂理论培训和 问卷答题的方式。但是我们在选择培训 方式的时候不必因循守旧，固执地套用 已有的既定模式。培训的最终目的是使 员工综合素质得到提高，因此，应结合 其资源优势、员工特点及培训内容，合 理选择适合本企业所需的科学的培训系 统和有效的培训计划，比如将课堂设在 生产作业现场、开展一些趣味性的、职 工乐于接受的培训方式以及正激励培训 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 方式，借鉴一些科学的、行之有效的培 训方法以达到培训最终的目的。 三、培训要取得成效，重点要把 握以下要点： 1. 要切实把握好“三性” 。 系统性：根据本单位的现状及发 展目标，系统制定各部门、各岗位、各 工种的培训计划。单位管理者必须对培 训的内容、方法、教师、教材和参培人 员、经费、时间等有一个系统的规划和 安排。培训内容和培训方法是否适当是 培训工作能否达到最终目的的关键因素， 为此必须作好培训前的需求分析，找出 员工现有的技能水平与所要求的技能水 平的缺口。 前瞻性：培训不仅仅是为了目前 的需要，更要考虑将来的长远发展。 针对性：要” 有的放矢 ”，把握好 培训的主方向、主目标，不能“漫无目 的”的所有项目一起上，还需主题明确、 中心突出。 2. 要有广泛的员工参与。 认清 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 员工的需求，针对不同的培训对象，采 用适当的主题、深度及培训形式是很重 要的，但更重要的是对管理者和普通员 工一样，进行全面培训。应把所有那些 合乎条件、渴望学习的员工都纳入培训 的范围，尤其是管理人员人员应首先接 受培训。 3. 要有反馈与交流。 每次培训结束后都要做培训效果 的评估，对培训内容本身的可实践性、 对员工工作绩效的影响程度进行全面的 评 价，为以后的培训具有更好的效 果奠定基础。 四、搞好员工培训应处理好两个 关系 1. 近期效益和长远效益的关系。 一个企业要想在竞争中获胜，应 该从长计议，设计员工教育的方案。组 织和运用好人力资源，要求员工通过学 习、创造、挖掘、发挥自己的潜力。 2. 在岗员工的职业教育与员工的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 职务、职称升迁的联系。 开展员工职业培训教育，不是纯 粹为教育而教育，其最终目的是根据企 业的发展目标，提高员工整体素质，挖 掘、培养人才、调动、激励员工的上进 心和责任感。将在岗员工接受职业教育 与其职务、职称升迁联系起来，是及时 “兑现”企业和员工教育投入的重要环节。 因此，要把职业教育与人事管理作为一 个系统，设计一个“ 学习 提升” 的闭 环结构。即员工的每一次提升，都须经 过相应等级的培训，而每一项培训，都 是为学习者的进一步发展做准备，这样 循环重复，螺旋式上升，使受教育者不 断地从接受教育中得到激励，明确自己 的发展定位。 五、制定适合企业的培训方法与 技术。 人员培训是一项在时间和金钱等 各方面花费都比较大的工程，在实际工 作中，对不同人员的素质提高也有轻重 缓急，为了最大限度地提高培训的投资 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 效益，就必须根据企业 发展的需要和个人发展的具体情 况，合理地确定培训对象和选择培训方 法和技术。培训的方法和技术很多，如 课堂教学、视听技术、计算机辅助指导、 情景模拟、学术会议与讨论、角色扮演、 案例分析、讲座、多媒体技术、新员工 培训等等。 目前，我厂运用最广泛的主要有 以下几种培训形式： 1. 在岗培训：在岗培训是指员工 不脱离岗位，利用业余时间和部分工作 时间参加的培训，这是企业应用最普遍 的培训方式。 根据新的技术和职业发展要求来 调整、提高在岗员工的职业技能水平。 满足在岗员工掌握更高技能的职 业要求，为其成为中等专业人员及基层 管理者作好准备。 2. 脱产培训：脱产培训是指员工 离开工作岗位，去专门从事知识或技能 的学习。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 3. 岗位复训：在岗员工在从事一 定时间相同的职业工作后，往往会渐生 惰性，操作由熟练而变得机械、麻木， 甚至将规定的程序简化“ 吃掉 ”。因此， 对于在某一岗位工作一段时间后的在岗 员工进行岗位复训，以温故而新知，是 必要的。岗位复训应紧密结合生产和操 作实际，按需施教，根据实际工作中出 现的问题和需要，缺什么补什么。 4. 导师带徒：此种方法主要适应 于新员工和岗位轮换，当员工缺乏岗位 经历或对岗位情况不熟时，可采用此种 方法，通过其带岗者的言传身教，使员 工获取实践经验，以尽快达胜任本工作 岗位的要求。 5. 专题案例讨论：针对某一特定 现象和案例，进行专题分析、讨论，主 要用于分析问题、寻找差距、避免失误。 6. 岗位技能比赛：通过以技术比 武、岗位练兵为载体，可以全面提高职 工技术技能素质，使同工种员工互相学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 习专业技术知识，共同提高业务技能， 增加实作经验，增强解决现场各种疑难 故障的能力。 总之，企业要想尽快建立学习型 组织团队，除了持续有效开展各类培训 外，更主要的是必须通过各种手段在企 业内部迅速建立起员工自发学习的组织 氛围，帮助员工建立起“ 终生学习 ”的观 念，变“要我学 ”为“我要学”培养员工自 我提高的能力，通过员工价值的提升， 以促使人力资源增值，从而最终实现企 业的持续良性发展。 创新培训理念 促进青年成材 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！很高兴能有这个机会， 在这里和大家交流一下变电检修工区在 人才培养方面取得的经验和成果。 近几年来，变电检修工区在各级 领导的关怀下，在兄弟单位的帮助下， 在工区全体员工的努力下，实现了长周 期的安全生产，圆满完成了武威电网检 修维护的各项任务，同时培养出了一大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 批优秀的技术人才，并荣获了省公司和 公司的多项荣誉，在此，我代表工区全 体职工对给予我们帮助的公司领导、兄 弟单位表示衷心的感谢。 如何在变电检修工区生产任务异 常繁重的情况下，行之有效地开展好职 工的教育培训工作，一直是我们开展培 训工作的核心。以往，工区在对职工的 培训中，主要是选择生产任务相对较少 的时机，采用集中学习的方式进行培训。 然而，作为一线生产工区，由于近几年 电网建设明显加快，设备维护任务日益 繁重，人员学习培训和工区生产任务常 常发生冲突，使全工区的培训工作一度 受到制约。 开展培训工作是一个持续的过程， 它不只是做几道题、听几节技术讲课、 开展几次考试，更多的是需要将学习到 的东西如何应用在日常的工作中，对培 训后，在实际工作起到的效果进行评估。 采用传统的集中讲课培训方式，学习时 间 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 刻板，使得职工在工作和学习之 间的矛盾日趋严重；而且授课内容、方 式、方法也无法满足不同水平员工的需 要，经常是“ 听的时候，感受不少；听 完之后，忘记不少；用得时候，走样不 少；实际效果，基本很小”。 变电检修工区总结多年培训工作 的经验，认为 “实际工作就是最好的培 训，检修现场就是最好的课堂，检修缺 陷就是最好的考题” 这一培训理念，采 用 “全员讲课实际操作技术比武” 的方式，大力开展行之有效的全员培训， 有效地解决了工作与学习的矛盾。 第一、全员讲课，三人行，必有 我师 实际上，我认为每一个人都有自 己独特的特点，有别人比不上的长处， 可以说，天生我材必有用。在以往的培 训中，坐在讲台上的都是专家、技术员， 但是现在，不管是新员工还是老师傅， 都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面 专业知识的理解，交流工作经验、探讨 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学习心得。通过交流和探讨，我们可以 将他们好的做法进行推广应用，我们也 可以通过他们的经验教训引以为戒，避 免其他人重蹈覆辙。同时，上台讲课前 的准备工作，本身就是一个最好的学习 过程，所谓“ 台上三分钟，台下十年功 ”， 备课和制作课件对于每个员工来说本身 就是一次不折不扣的专业知识强化学习 过程，在台上不管讲的水平如何，也不 论是否有足够的深度，对于每个上过讲 台的员工来说，从表达能力、心理素质 以及专业知识方 面都是一次难得的历练，而在讲 课过程中台上台下自由讨论，许多专业 问题在讲课过程中越辩越明。2014 年冬 训中我们工区有十几位员工先后登上讲 台，有参加工作两三年的 80 后，也有 工作十多年班组长，还有临近退休的老 师傅，职工培训工作收到了很好的效果。 第二、实际操作，从工作中来， 到工作中去 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 为了帮助各班的青年员工尽快成 长，工区利用变电站退役的旧设备，在 工区建立了变电检修、继电保护、电气 试验三个实训室，如继电保护实训室可 开展 110 千伏线路保护装置故障查找、 保护调试、断路器传动试验、二次端子 箱接线等实训项目，电气试验实训室可 开展变压器、互感器、避雷器的圈套试 验项目，变电检修实训室可开展隔离开 关安装与调试、10 千伏真空断路器检修 与调试、高压电缆头制作等项目，实现 了现场培训室内化，学用一体化，不但 提高了安全系数，而且极大的提高了实 训的便利性。 学用一体化的培训方法，既可以 使培训人员在实验室面对现场实际设备， 练习操作技能，减少实际工作时对现场 设备的陌生性，还可以使员工将现场培 训内容在教、学、用中同时进行，干中 学，学中干，既不影响正常工作及生产 秩序，又使人人都有机会争做能够独当 一面的技术全面的员工。这种培训手段 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的应用彻底打破了一直以来培训工作与 现场实 际相脱节局面，加快了技能人才 的培养，形成了培训服务生产、生产促 进培训的良性循环。 第三，技术比武，比学赶超，助 青工成长成材 技能比武不只是一种技能的较量， 更是素质的考验，工区一改以往各专业 技术比武各自为战的方式，要求每人掌 握本专业技能的同时掌握其他专业的一 些基本知识，实现员工一专多能，全面 发展。 为了比出好成绩，赛出高水平， 青年员工们自发学习大量专业书籍，主 动请教专业技术人员，请现场实际操作 经验丰富的老师傅帮助知道，纠正操作 错误。 通过技术比武即带动了广大员工 学技能、练技能的良好风气，又引导员 工树立了“依靠技能生存、依靠技能发 展、依靠技能创造价值” 的学习理念， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 营造了比、学、赶、超的良好氛围，使 青工真正感受到只有拥有好技术才能实 现安全生产，形成了青年职工钻研技术、 创优争先、矢志成才的热潮，不但实现 培训效益最大化，而且为青年技能人才 脱颖而出搭建了舞台。 实践证明，变电检修工区运用多 种培训方式相结合的模式，较以往传统 培训形式更能适应基层班组的培训需要， 它充分调动了青年员工的学习热情，为 青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台， 鼓励青年员工主动学习，积极实践，提 高 了年青同志的现场作业水平，加 快了青工成长的步伐，推动了工区整体 生产工作水平的全面发展。 总之，只有不断创新培训方式， 开拓培训新思路，才能更好的服务企业， 服务职工,真正实现通过培训工作为企业 培养人才、保障安全、促进发展，为建 设“一强三优 ”现代公司打下坚实的基础。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 我的发现完毕，谢谢！ 班主任培训管理工作经验交流 张戈庄小学张磊 班主任的工作，是培养人、教育 人、塑造人的工作。班主任的工作要跟 上时代，是德育工作的生命活力所在， 它应该是一个不断进取的过程。一直以 来，我们把班主任称为德育工作者，它 确实反映了班主任的主要工作内容是对 学生进行道德教育、思想政治教育、纪 律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩 子在家庭中地位独一无二，若教育不得 法容易出现一些思想偏差。因此，重视 少年儿童品德教育，提高学生的心理素 质，是我们刻不容缓的任务。然而，要 做好这项工作，仅凭传统做法和经验是 不够的，还要遵循教育工作的客观规律。 为了切实提升班主任老师的整体素质和 管理能力，我们学校一直坚持对班主任 工作进行定期总结汇报，及时组织班主 任进行相关的学习和交流，为更好的做 好张戈庄小学班级管理工作而努力。下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 面就我们学校对班主任培训工作情况做 简要汇报。 一、 领导重视，认真组织。 1、从 2014 年 1 月开始，我们学 校就一直坚持让班主任老师除了学校组 织的统一学习外，自己加强学习，加强 反思，加强合作，加强交流，让一个人 的经验变成更多人的财富。我们的每月 召开班主任工作汇报会，会上的问题交 流以及班主任经验交流会给班主任老师 很大的帮助，他们可以在做中学，也可 以在学中做，使得张戈庄小学的班级管 理水平一直保持着新鲜的活力，获得了 1 领导、家长和社会的一直好评。 2、班主任的工作是琐碎而又劳 累的，特别对于低年级的班主任更是如 此，学校领导在严格要求班主任老师的 同时，对班主任待遇也给予了适当的提 高，按每期 200 元起点标准拨出，结果 按评估成绩按一定的等次进行发放，虽 然钱数不是太多，但是足以说明领导对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 于班主任工作的重视，足以说明班主任 工作的重要性。这样也能够有效的调动 班主任学习工作的积极性，为更好的做 好班级工作打下一个良好的基础 二、制定方案，及时培训。 为了切实做好这项工作，我们制 定了培训方案，培训地点在我校多功能 教室，培训通过经验交流，专题辅导、 活动观摩等形式开展。选择并确定了系 列培训内容和主题，对于确定的主题， 除了规定的这些以外，根据教学的实际 及时机，我们还会随机向班主任老师推 荐相关的班主任管理方面的文章或者经 验，让老师们学有所依，做有所靠，在 学习的基础上进行再创新，从而提高自 己的水平和能力。 1、确定对象，严格要求 对于中小学教育工作者来说，每 一个人都应该具有班级管理的能力，每 一个人都应该以能够做好班主任工作为 自豪，我们希望我们的老师每一个都能 做班主任，并且都能做好班主任，为了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 让大多数老师参与班级管理，担负着对 班级的管理任务，我们给每个班级配备 了一个正班主任，一个副班主任，他们 对班级管理 2 工作是同等的重要，班级工作的 好坏，跟他们有着不可分割的关系，所 以我们确定对班主任培训工作的对象就 是张戈庄小学所有的老师，重点要求的 是所有的班主任老师必须按时准时参加。 这些班主任老师都能很认真的参加每一 次培训活动，并且取得了很好的效果。 2、培训方式，灵活多变。 采用德育理论学习与德育实践相 结合，集中学习与分散实践活动相结合 的形式。 3、精心安排，保障时间。 每个月保证集体活动一课时，一 个学年 9 课时左右。 4、精选内容，讲求实效。 按照我校班主任培训计划，首先 对班主任培训对象、目的、内容、组织 管理、考核做了明确要求，并列出了培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 训时间安排表。 其次是培训内容。本次班主任培 训围绕班级德育、养成教育、安全教育、 后进生转化、家访工作做了详细安排， 安排了一线班主任老师做了交流，让大 家分享优秀班主任的班务工作经验。随 后就班主任的角色转换、专业素养以及 班主任工作技能等方面作了专题辅导， 具体内容为以下三个专题： 专题一: 优秀班主任经验交流 专题二：班主任角色转换经验交 流 专题三：主题班会活动观摩 这些专题内容针对性和启发性都 很大，培训中得到了教师们 3 的普遍欢迎和认同。优秀班主任 任秀丽阐述在工作中取得的成绩、成效。 探讨在教育教学过程中自己和学生如何 和谐相处、如何转化后进生、如何开展 家访等问题。这些经验交流给年轻班主 任很大的帮助，为他们在今后的班主任 工作中打下良好的基础。优秀班主任依 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 据所学知识，结合自己的班级工作经验， 围绕班主任的角色转换这一主题，进行 深入浅出的讲解。所谈观点鲜明，经验 鲜活，可操作性强，可学性强；体现了 理论与实践的结合、案例分析与提升的 结合；使培训人员获得了大量丰富而有 价值的信息，重新认识了班主任工作的 意义。通过辅导与学习，在班主任在吸 收其工作经验的同时，极大的开阔了视 野，激发了灵感，启迪了智慧，也坚定 了班主任工作的信心。 观摩活动中开展了中学生安全教 育，通过讲解、演练、观看光碟等形式 进行。大家感到这样的班会课主题突出， 内容丰富，形式灵活，深受教育和启发。 5、认真考核，纳入评估。 老师们学习的效果如何，我们在 每个学期中老师的理论考核中一起进行， 对于学过的文章和内容，以理论为副， 实践案例分析为主的形式出现在试卷上， 对每一个老师进行考核。老师们所取得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的成绩一律纳入学期末的个人量化评估 中去。 三、过程管理，精心到位。 精心组织，加强培训过程的管理。 一是培训前与校务会、教务处、后勤等 部门取得联系，对培训的会场布置、宣 传；多媒体 4 是否能够正常使用；后勤保障供 应进行了协调安排，保证培训过程的正 常进行。二是派出专人负责事宜，清理 并登记参培教师的信息，培训过程严格 考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀， 并将参训情况列入培训考核范围，每次 培训情况都记录在案，以便参考。保证 培训的有序进行。 四、培训踏实，效果显著。 由于培训针对性和目的性强，要 求明确具体，方案切实可行，因此成效 显著，主要体现一下几个方面： 对班主任工作重要性的认识上有 了较大的提高； 班主任的理念和方法得到很大的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 提升； 对做好班主任工作信心更足了； 培训的形式和培训的质量获得了 普遍的认可。 由于我们学校很注重老师们的学 习和总结交流，所以我们的班级管理水 平一直很高，很多班主任老师有自己的 思想，他们对班级管理简直可以算是个 “小专家”了，我们不封闭自己的思想和 做法，在交流中也使得我们很多班主任 有了学习的目标和榜样，从而更好的推 动整个班级管理水平，这样逐步形成了 一个良性循环，我们的班级工作也会越 做越好，学校的管理也会越来越规范， 争取做出自己的特色。 五、努力方向 1. 加强对班级工作的长远思考， 内容和措施还待创新，要结合现在班级 工作的特点，对解决班级成长和发展等 问题进行深 5 入探讨。 2. 培训班主任的工作还要注重可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 持续性，对培训开展和指导有待进一步 探索。 以上这些是我们的点滴工作情况 汇报，对于班主任培训工作还是任重而 道远，我们将在以后的工作中继续努力， 继续探索，争取使班主任培训工作做得 更好，使我们的班主任水平也越来越高。 6 班组培训工作经验交流 器材公司仓库 班组培训工作是班组建设的重要 组成部分，对于增长班组成员的业务知 识，提高业务水平有着重要作用。同时 对于提高班组的整体素质也有着决定性 的作用。如果班组培训工作做好了，就 能使整个班组在日常工作中的整体运行 效率更高，对于我们来说，也就是能够 更好地为生产服务，充分发挥仓库作为 生产后备部门的重要作用。 在器材处、器材公司领导的充分 重视下，我们仓库的班组建设在近几年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 取得了长足的进步。2014 年被评为合格 班组，2014 年又继续取得了先进班组的 称号，这些是和我们仓库全体成员的努 力分不开的。在这个过程中，我们充分 认识了班组培训工作的重要性，通过培 训工作，提高了人员素质和工作效率。 例如仓库的帐目实现电子化管理，由于 部分职工以前从来没有接触过电脑，当 时我也对此十分担心是否能及时完成帐 目的电子化工作。于是我们在培训工作 中一方面强调了工作的重要性，使各位 职工在思想上有了充分的意识。另一方 面，我们在电脑培训方面本着循序渐进 的方法，由易到难，再联系具体的工作 实际，对职工进行了电脑知识以及操作 的培训。由于大家首先再思想上意识到 了其重要性，学习地积极性十分高涨。 在很短地时间里就掌握了工作所需要地 业务知识，达到学以致用的目的，电子 帐目也就顺利地建立了起来。另外，我 们在去年的 qc 活动中，第一次参加就 取得了好成绩，这也是和我们培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 训工作是分不开的。 仓库的工作表面上看起来简单， 其实也需要一定的相关业务知识和技能。 除了仓储方面的知识，我们在日常的培 训工作中，还根据保管员所管辖的物资， 进行相关的业务知识的培训。在这个过 程中，我们学到了很多生长方面的知识， 这对于我们日常的工作有了很大的帮助， 对于我们仓库物资的分类以及摆放，对 于仓库物资库存量的保持都有了理论上 的依据。同时也有利于加强我们在日常 工作中和生产部门的联系，更好地为生 长服务。 今年我们在培训工作地技术讲课 方面，引入了新的知识点。我们将现代 物流以及电子商务方面的相关知识加入 到其中，以期适应长期发展的需求。同 时我们也不放松本职业务的培训工作， 争取从大、小两个方面入手，一方面开 拓视野，另一方面继续加强业务水平。 从多方面提高人员素质。 总之，我们在培训工作中，本着 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 以人为本的思想，始终认为人是培训工 作中的重点。人是基础，只要解决了人 的因素，提高职工的综合素质，其他的 问题将迎刃而解。我们在今后的工作中， 将继续保持培训工作的日常性和普及性， 真正把工作做到实处，争取取得更好的 效果。谢谢大家！ 结合实际 全方位开展员工培训 化肥厂维修车间职教工作经 验介绍 维修车间主要负责化肥厂各大生 产装置的日常检维修工作，由于人员素 质参差不齐，整体基础较差，在乌石化 不断发展壮大，新装置不断增加的情况 下，员工的技能提高日渐重要。因此在 现有人力资源基本不变的情况下，我车 间本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则对车间员工进行了有着维修特色 的各项培训，挖掘潜力，增加效益，实 现装置不断增加，人员素质亦随之增长， 以有限的人力圆满完成了对化肥各大装 置的日常维护。现将职教工作中的一些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 经验与不足与大家交流共勉。 一、轮岗培训 2014 年元月，车间将 5 个钳工班 中工作态度认真，肯学有潜能的 9 个青 工挑选出来作为培养对象进行轮岗换班 培训，一方面为熟悉全厂装置，另一方 面使其有机会接触更多不同类型设备的 检修，扩大视野，培养后备中青力量。 同时也为激励车间员工多学多问，养成 良好学技术风气。做法如下： 1、制定详细的轮岗培训细则， 注重进行双向考核，师傅要传授 到位， 徒弟要积极学习。轮岗培训学习内容由 车间根据现场班组的实际情况制订，同 时加大检查力度，做到责任到人，落实 到人。 2、钳工班组每班抽取 1-2 人， 条件是踏实肯干，有一定工作经 验和 培养前途的青工互相换班，并在各班组 挑选技师或有经验、认真负责的老师傅 与之签订师徒合同，而班长也同时对分 到本班学习的每 1 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 位青工负责，主要熟悉工艺流程、 设备检修、安全环境等，时间为 6 个月。 3、学习结束后进行车间级的结 业考试，采取答辩方式进行检验，同时 每人写详细轮岗培训总结一份，内容也 有一定的要求。 车间领导给参加轮岗培训的人员 优先配备了新型进口工具，在全体员工 中形成一种导向，即维修车间重技术， 重人才，我们每个员工都要积极学技术， 比技能，不断通过学习来提高自己是所 有员工必须做到的。轮岗培训的青工与 所在班组的人员在工作中能互相学习， 交流经验，在钳工检修技能上因有共性 可以触类旁通，所以实际检修技能提高 很快。 二、技术人员专题技术讲课 常年以来，工程技术人员的自身 学习一直是个难于管理的问题，为了督 促技术人员加强自身学习，提高技术素 质，解决日常工作中的难题，并将知识 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 传授给车间所有员工，车间组织技术人 员进行专题讲课。方法如下： 1、车间每位工程技术人员结合 化肥厂现场实际检修内容自选课题，自 备讲义，由车间统一安排讲课时间。每 周三下午进行一次讲课。 2、班组每周三派至少 3 人以上 听课并做好听课记录带回本班。车间将 该次讲义上传网络共享，车间至少一位 领导参加听课。 3、在季度考试中增加讲课内容。 专题讲课要求技术人员翻书本， 查资料，找实际例子，再联系现实工作， 要想讲好课先要自己进行学习，因此， 无形中进行了自学， 提高了能力，收获很大。因此， 此项教培活动效果很好，有效的督促了 技术人员的自身学习。 三、技能培训 为适应企业不断发展变化的新形 势，维修车间领导经过研究分析，定位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 车间整体发展方向为：加强动设备检修 力量，并不断提高技术含量。因此当 2014 年公司提出技能大培训的号召时， 车间抓住此契机，努力完善钳工基地， 积极组织培训。经验有如下几点： 1、据日常工作内容制定详细培 训计划，讲课内容落实到天，着重点在 各种设备检修的技能培训上，并在培训 期间不断对培训计划进行合理的修订。 2、其次车间制定严格的培训管 理制度，加强检查