第二学期小学 语文教研组主要工作和措施(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期小学语文教研组主要工作 和措施( 精选多篇) 2014 学年第二学期小学语文教研组 主要工作和措施 本学期开展以“ 开发语文课程资 源、丰富语文课程内容和形式的探索” 为主题的教学研究。发挥学校语文教研 组的龙头作用，扎实有效地开展主题化 系列教研活动。以一个主题、四个环节 为主线，做到主题明确、过程清楚、环 节到位、成效显著。以学校教研组为龙 头联动全体数学教师积极参与校本研修 活动，努力使教研活动更有序、更规范。 具体安排如下： 学习思辨阶段 、集中，了解本学期教研活动方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 案安排，分高低段确定研究主题。 、收集相关理论资料，并于校园 网上发布。要求每位教师完成一篇以上。 、交流心得与收获。做好摘录， 资料存档。 时间：第 5 周 实践探索阶段 、紧扣各年段研究课题，进行教 学尝试。分组合作设计教案。 、教师进行实践操作，同组教师 间互相听课、评课，完善教案。 、集中交流，两位教师主讲自己 的设计思路。时间：第 8 周 、根据实际情况自己上课实践， 写出课后体会：课的设计理念、课堂教 学过程、课堂反应、成败原因。 研讨交流阶段 、第二次集中：交流备课、提出 各自的设计理念、实践情况及反思，形 成教研组的方案 、主题教研活动，课堂展示，互 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 动式评课。时间：第 11 周 、撰写教学反思，并上传于校园 网，资料存档。 、组长完成研究报告，教研组成 员完成研究论文。 总结反思阶段 、对教研活动的反思，以论文形 式进行交流 、提出问题，商量下学期的研究 主题。 田官小学 2014-2014 学年度第二 学期 教 研 组 工 作 计 划 组别：语文 组长：陈越 2014 年 03 月 田官小学 2014-2014 学年度第二 学期 教研组工作计划 组别：语文组长：陈越 一、指导思想： 本学期，我们语文教研组以马 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 官镇中心校教科室工作计划和田官 小学学校工作计划及田官小学教科 室工作计划的要求为目标，以“正确 解读、合理设计、学生为本、有效教学” 为指针，立足课堂有效地全面推进语文 课程改革，扎扎实实地提高教学质量， 促进学生全面发展，提升学生语文素养， 提高教师的专业能力。 二、教研组成员概况： 本教研组现有 00 位语文老师， 其中中级职称 00 人，初级职称 00 人， 女教师 00 人，具体体现两个特点：1、 本教研组成员大多数是青年教师，是一 支相对较年轻化、富有朝气的教研队伍。 青年教师，虽然课堂充满活力，有创新 思维，但积累的经验还不够丰富，把握 课堂的能力有待提高，而且缺乏新课程 改革新理念的支撑。老教师虽然教学经 验丰富，能掌控好课堂的节奏，但观念 比较陈旧，教学方法单一，创新意识不 是很强；2、教师对于自身发展的观念 没有及时转变，教研能力相对比较薄弱。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 平时教师们花较多的时间在教学上，忽 视了自身的发展，从而导致教研能力处 于初始阶段，这很难适应新一轮课程改 革的需要和素质教育的需求。 三、工作目标： 1、常规工作落到实处。发挥每 一位教师的主观能动性，积极、有序、 优质地开展各项语文教学工作。 2、教学质量有一定提升。聚焦 课堂，强化有效教学，扎实有效地开展 教学改革，切实打造有效课堂。 3、团队建设上一个台阶。加强 教研组建设，多给青年教师机会，大力 培养他们。 4、学生的发展仍关注。切实以 学生语文素养的提升为目标。 四、工作措施： 1、落实常规，有序工作： 备课：要求做到“ 四备 ”备课 标、备教材、备教法、备学法。以学校 教科室教研要求为目标，加强集体备课 意识，提高备课组“ 磨课”的效率，努力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 向打造精品课例靠拢，做到备课要“深” 。 上课：努力提高教学艺术，以学 生为本，关注生成，做到：求实、求真、 求活、求新，不断提高课堂教学效率， 课后认真撰写教学反思。 作业：作业设计要“精” ，体现 “轻负荷，高质量 ”的教学思想，批改要 “细”，要规范、及时，注重及情况反馈， 也可以尝试进行分层作业。 2、打磨历练，建设团队： 书相伴左右： 营造良好的读书氛围，开展“读 中外经典、做书香师生” 为主题的读书 活动，要求教师利用“ 小继教 ”学习机会 阅读中外名著，同时在所任班级开展读 书沙龙、读书征文和读后感交流等活动， 丰厚学生的文化底蕴，提升文学素养。 “三个一 ”工程： 认真组织、扎实有效地开展“四 个一”工程，即每位教师每学期阅读一 本教育教学或其他理论著作，写一篇教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 育教学论文。通过阅读专业著作，习得 先进理论，遂实施于课堂，推进有效教 学；在课堂教学中懂得反思、勤于反思、 擅于反思，将想法化成文字，阐述自己 的观点；有了理论的支撑、课堂的想法， 积极参与中心校组织的教研活动。 培训显效果： 根据学校制定的校本培训计划， 开展以专业素养和教育教学技能为主的 培训，如骨干教师展示课、讲座、教师 沙龙、专题研讨、经验交流、听课评课、 师徒结对，并派青年教师外出学习等， 提高整个团队的专业素养。 活动现成果： 本学期，教研组将开展：“优 质课评比”以赛促练、以赛促学，夯实 教师的基本功，提升教师的业务素养； “探讨：如何批改小学生语文作业” 3、学生为本，提升素养： “写一手美观的汉字” 常抓不怠。 每一位语文教师利用好小学硬笔习字 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 这本字帖和教材上练习中“写好钢笔字” 的部分，指导学生书写钢笔字，要求学 生练写一手基本优美的硬笔书法。学校 将在每月对学生的练习作一次成果展示， 制作展板进行展览，并评选“写字小能 手”“写字小标兵”，对学生进行鼓励， 提高他们书写的兴趣。并将材料整理归 档。 五、具体工作安排： 三月份： 1、制定计划校读书节。 2、随堂听课活动开始。 3、教学常规检查。 4、 “写一手美观的汉字” 实施检测。 四月份： 1、 “优质课评比 ”。 2、各班“ 写一手美观的汉字 ”教 学辅助活动。 五月份： 1、 “探讨：如何批改小学生语文 作业”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 2、 “写一手美观的汉字” 校级活动。 六月份： 1、资料收集，工作总结。 小学语文第二学期教研组工作计 划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教 师为主体，以新的课改理念为导向，以 学校工作计划为核心，以小学语文课 程标准为引领，围绕“ 立足课堂，深 化课改，提高课堂有效性”的教研主题， 以研促教，立足课堂，扎实有效开展语 文学科教学研究，努力提高语文课堂教 学效率，努力实现“ 扎实、高效 ”的教学， 培养学生的语文学习兴趣和自主学习语 文的能力，全面提高学生的综合素质， 开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培养学 生良好的学习习惯。进一步完善、规范 教学行为，促使语文课堂教学有效益， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 教育教学有实效。 2、健全以课堂教学研究为核心 的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进 学生学习积极性与语文能力的提高。 4、加强科研指导，大力推进语 文学科中的研究性学习，倡导自主探究、 实践体验和合作交流的学习方式。 5、继续深入开展教材、教学用 书及课程标准的学习，确保语文课堂教 学研究，每位教师努力做到让语文课堂 教学焕发生命活力。通过写教学随笔、 个案积累，在实践中不断积累经验，创 出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建设，构建“学习 型教研组”。 认真抓好理论学习，更新教师的 教育教学的理念。明确形势发展要求， 学习新课程，在思想上树立新课程意识， 更好地为课堂教学服务，为学生服务。 坚持集体学习研究和个人自学相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 结合的做法，语文组每位教师都要做一 个终身学习者。除了参加学校规定的学 习内容之外，个人根据自己的实际情况， 制定自修内容，重在提高个人的素质品 味。 教学常规的学习。认真抓好学校 教学常规的学习，每位老师要经常对照 检查。 2、严格执行和落实教学常规， 强化教学管理。 教学常规包括教学准备、课堂教 学、批改与辅导、教学评价、教学研究 等方面。本学期要抓好教学常规的执行 与落实。每个月都要有针对性地进行教 学常规的检查。 以提高课堂教学质量为中心，以 优化教育教学为目标，以转变教学方式 为重点，提高教学质量管理，把学校的 教学要求落到实处。 抓紧抓好备课工作，教师要根据 年级的教材特点和学生的接受能力，安 排好教学计划，落实提高教学质量的措 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 施，把培养学生的学习能力放在首位。 加强组内听课评课活动。要认真 填写听课记录，不能弄虚作假。加强评 课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 重视教学质量的考评工作，认真 做好教学的测评工作。各年级要根据年 级的教学实际，搞好教学测评，搞好教 学质量的研究与分析，及时发现问题， 提出改进意见和建议。同时在质量教学 质量考查的同时，还要重视学生口试的 检查与阅读量的检查，提高学生的口头 表达能力和创新实践能力。另外，平时 作业，要根据学生的实际尽可能布置教 师自己设计的作业，少做练习册，多布 置开放性的作业，少做标准答案，在作 业这一环节也要尽可能体现自主的特点， 特别要重视学生的写字与朗读的训练， 把学生的写字与朗读列入到考查内容上 来。 3、积极开展教学研究活动，提 高教研水平 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 根据全区“ 立足课堂、深化课改， 提高课堂有效性” 主题教研活动，做好 “一项试点，四项习惯、五项突破、十 项研究”工作。 教研组根据学校教学计划要求， 积极开展教学实践活动，各年级要积极 探讨在新的教学理念指导下如何优化课 堂教学结构，在年级组互相听课，共同 提高。 完善集体备课制度，提高整体教 学水平。本学期，我校语文教研组利用 本校每周五的教研活动和集体备课时间， 加强各年级备课组的管理，完善集体备 课制度，建设好语文学科资源，为教学 提供有效的资源共享。每组选本单元的 重点课文进行研究、讨论，指定中心发 言人，谈教法谈学法，其他教师进行修 改补充，努力追求课堂教学的新境界， 挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研 活动，把课 文吃透、吃准、吃精。使课堂变 成充满生命力的课堂，充满人文关怀的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 课堂，充满问题探索的课堂，充满语文 魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。 积极发挥名骨干教师的引领作用， 为青年教师创造学习和锻炼的机会，使 青年教师迅速成长起来，提高教育教学 质量。青年教师要将磨课当作自己成长 的舞台。 师徒结对，同伴互助，骨干引领， 自我反思。 “师徒结对，同伴互助” 一直是我 校的教研特色。但由于学校活动多，教 学任务重，有时候难免不能够落到实处。 本学期，我们语文组将进一步加强这个 方面的管理，让“ 师徒结对，同伴互助 ” 真正发挥它应有的功效，真正做到促进 教学相长。 继续加强新课程实施的研究。着 重加强对一年级的汉语拼音教学、二年 级的识字教学、三至六年级主要以加强 习作指导和作文讲评的研究为中心，深 化教学改革，不搞花架子，做到“真实、 有效”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 鼓励教师开展教学反思。语文教 师要锤炼自己的教学语言，让自己的课 堂教学语言变得准确、生动、形象，为 学生示范。 继续开展语文小课题的研究。强 化小课题的研究与管理，及时总结、交 流、推广小课题研究成果；围绕课题开 展学科教研活动，解决教学存在的问题， 使教师的反思能力、研究水平在研究的 过程中得到进一步的提升。 小学语文教研组第二学期工作计 划 2014-02-28 一、基本情况： 语文教研组 16 年级有 6 个教 学班，由 7 位语文教师组成。上学期全 体语文教师积极参加学校开展的各项教 学研究，切实优化课堂教学，促进了教 学质量的提高，期末统考成绩比较稳定。 二、指导思想： 本学期，我校语文教研组立足校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 本教研，以提高教学质量为中心，狠抓 实效，大力促进教师专业化发展。贯彻 教学教研工作计划，课堂教学以精讲、 互动、高效为指导，教研工作以校本为 中心，努力提高语文学科的教学质量， 培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本 学期工作目标，进一步加大课堂教学改 革的力度，规范教学常规管理，强化语 文教学工作中的研究、服务、指导等功 能，全面提高学生语文综合素养。 三、工作要点： 、认真学习，大胆实践，努力提 高课堂教学质量。 1、课堂上坚持“ 精讲、互动、高 效”的原则，继续落实课堂教学评价机 制，确立以活动促发展的意识。 通过举办不同层面的课堂教学展 示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞， 在活动中发现、研究、解决所遇问题。 要切实转变学生学习的方式，将充分的 自主学习、有效的合作学习、适度的探 究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 独特体验的激活和朗读作用的发挥。 2、加强课题研究。 本学期继续开展“ 激情导入新课 ” 的小课题研究活动。本组教师要在总课 题的引领下，积极开展个人课题的研究， 争取多出成绩。号召教师从开学初就积 极收集、准备材料，争取多出成果。 3、加强教师教学过程管理。 本组教师要积极切磋教法学法， 积极上好实践课、研究课，开展评课交 流，及时反思、提炼和总结经验。同时 要努力将教研组建设为学习型组织，重 视组内和组际之间的团队学习和合作学 习，加强教研组信息化建设步伐，整体 促进教研组业务水平的提高，争创学校 先进教研组。 、悉心指导，优化服务，规范语 文教学常规管理。 1、加强备课，注重合作，做到 资源共享。 切实注重教学效果，提高整体教 学质量。要加强管理，做到没有教案不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 进课堂。备课应注意备学生，做到目中 有人，留有一定弹性。作业练习要基础 性跟综合性、实践性、活动性合理搭配， 本学期教研组将配合教导处就以上要求 及时调研、指导、服务。 2重视学生良好学习习惯的养 成。 特别要重视上课专心听讲、按时 完成作业、审题、阅读、写字等习惯的 养成，采取切实的措施经常抓，反复抓， 为学生可持续发展打下良好的基础。 3加强教学质量监控。 要将语文教学质量追求分解到每 一课每一单元的评价上，减少或消除错 误积累。要控制期末复习时间，提倡期 中调研分析，特别重视提优补差工作。 教研组将配合教导处多次、小范围地进 行随机质量调测，及时分析反馈调控。 同时加强各类素质竞赛, 如“ 读课外书、 写规范字、诵经典诗文” 比赛等，以促 进学生素质全面发展。 、加大力度，积极推进教师素质 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 的提高。 1加强教师的培训。 教研组将在教导处指导下定期开 展多层次的校本培训，切实转变教师观 念，进一步推进 课堂教学结构、内容、方法和手 段的改革。 2、重视学科带头人培养和使用 工作。 注意做好推荐开课、讲学培训、 外出参观学习、课题研究参与等催长活 动。同时也要重视发挥非骨干教师在语 文教学中不可低估的作用，注意教师的 均衡性发展，落实教学管理中以人为本 的理念，真正促进教师队伍建设。 3认真组织参加各级各类教学 评优活动，为个别教师的脱颖而出提供 更多的机会。 本学期将组织进行“每人一课” 活 动，让每一位教师都能上出一堂好课。 活动分两阶段：首先由年级组为单位开 展每人一课活动，并推选出 1-2 名优秀 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 者上报学校。其次，由学校推选代表开 展全校性的展示活动，并评选出一名优 秀教师准备参加中心校学科的比赛活动。 利用网络，积极开展网络教研活 动 组织语文教师对上学期的网络教 研工作进行总结，及时总结成功经验， 鼓励教师参与中心小学的网络教研专题 活动和专业网站的专题研讨。每月对网 络教研工作进行专题总结，及时推广成 功的案例和经验。引导网络教研工作又 好又快的向前发展，打造一部分品牌博 客，提升我校网络教研的知名度和质量。 四、具体措施： 1、根据学校工作重点，带领全 组人员积极参加学校组织的业务学习和 各项教研活动，努力提高自身的业务水 平。 2、组织本组教师学习教育理论， 开展集体备课，互帮互学，在课堂教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 上下功夫。 3、认真钻研教材，认真备 课，做到教学目标明确，方法灵活多变， 重难点突出，努力调动学生学习语文的 兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取 知识。 4、关心学生，因材施教，充分 利用现有的远程教育资源，帮助学生学 习和理解课文内容，严格遵守。 五、本学期教研组活动安排： 周次主要工作负责人 2 制定教学 教研计划。 4 作业抽查；讨论、选择教研课 题，确定课题。 6 一、二年级语文研究课。 7 校园“ 双语” 工作检查、评比活 动；教师基本功训练情况检查。 8 教案、作业评查；新课标学习。 9 各年级学生书法、绘画作品展 览；五年级英语研究课。组长；全组成 员 李忠、白丽霞 教导处、组长 教导 处、组长 教导处、组长 10 课题研究阶 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 段性检测；优秀试题评选。教导处、组 长 11 阶段性检测分析；各级学生家 长会。全组成员、班主任 13 五年级、 三年级语文研究课；教案、作业、课题 成果检查。李佳玲、郭文英 15 六年级语文研究课；毕业班教 学进度检查。教导处、组长、汪立红 16 教研课题研究讨论与交流活动。组长； 全组成员 17 教案、作业评查；教导处、 组长 19 期末复习指导；研究课题总结， 提交论文。全组成员 20 期末教学质量监测，期末教学 工作总结。全组成员 小学语文第二学期教研组工作计 划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教 师为主体，以新的课改理念为导向，以 学校工作计划为核心，以小学语文课 程标准为引领，围绕“ 立足课堂，深 化课改，提高课堂有效性”的教研主题， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 以研促教，立足课堂，扎实有效开展语 文学科教学研究，努力提高语文课堂教 学效率，努力实现“ 扎实、高效 ”的教学， 培养学生的语文学习兴趣和自主学习语 文的能力，全面提高学生的综合素质， 开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培养学 生良好的学习习惯。进一步完善、规范 教学行为，促使语文课堂教学有效益， 教育教学有实效。 2、健全以课堂教学研究为核心 的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进 学生学习积极性与语文能力的提高。 4、加强科研指导，大力推进语 文学科中的研究性学习，倡导自主探究、 实践体验和合作交流的学习方式。 5、继续深入开展教材、教学用 书及课程标准的学习，确保语文课堂教 学研究，每位教师努力做到让语文课堂 教学焕发生命活力。通过写教学随笔、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 个案积累，在实践中不断积累经验，创 出佳绩。 三、主要工作 1、加强教研组建设，构建“学习 型教研组”。 认真抓好理论学习，更新教师的 教育教学的理念。明确形势发展要求， 学习新课程，在思想上树立新课程意识， 更好地为课堂教学服务，为学生服务。 坚持集体学习研究和个人自学相 结合的做法，语文组每位教师都要做一 个终身学习者。除了参加学校规定的学 习内容之外，个人根据自己的实际情况， 制定自修内容，重在提高个人的素质品 味。 教学常规的学习。认真抓好学校 教学常规的学习，每位老师要经常对照 检查。 2、严格执行和落实教学常规， 强化教学管理。 教学常规包括教学准备、课堂教 学、批改与辅导、教学评价、教学研究 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 等方面。本学期要抓好教学常规的执行 与落实。每个月都要有针对性地进行教 学常规的检查。 以提高课堂教学质量为中心，以 优化教育教学为目标，以转变教学方式 为重点，提高教学质量管理，把学校的 教学要求落到实处。 抓紧抓好备课工作，教师要根据 年级的教材特点和学生的接受能力，安 排好教学计划，落实提高教学质量的措 施，把培养学生的学习能力放在首位。 加强组内听课评课活动。要认真 填写听课记录，不能弄虚作假。加强评 课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 重视教学质量的考评工作，认真 做好教学的测评工作。各年级要根据年 级的教学实际，搞好教学测评，搞好教 学质量的研究与分析，及时发现问题， 提出改进意见和建议。同时在质量教学 质量考查的同时，还要重视学生口试的 检查与阅读量的检查，提高学生的口头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 表达能力和创新实践能力。另外，平时 作业，要根据学生的实际尽可能布置教 师自己设计的作业，少做练习册，多布 置开放性的作业，少做标准答案，在作 业这一环节也要尽可能体现自主的特点， 特别要重视学生的写字与朗读的训练， 把学生的写