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关于大学生物流设计大赛活动策划书 某某大学第五届大学生物流设计大赛 物畅其流，人尽其才 随着我国物流业不断加快对外开放和与国际市场接轨 的步伐物流企业快速成长,我国已经形成了由多种所有制、 不同经营规模和服务模式构成的物流企业群体。为搭建广 泛的物流学术交流平台，加强学生理论联系实际的能力， 提高学生物流设计技能，为第四届全国大学生物流设计大 赛选拔优秀队伍，学校团委决定举办山东交通学院第五届 大学生物流设计竞赛，竞赛由交通与物流工程学院承办。 全国物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教 学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。我校为选拔 高水平的参赛队伍，举办山东交通学院第五届大学生物流 设计大赛。校园选拔赛作为正式大赛的热身，一方面可以 选拔出优秀的参赛队伍；另一方面也可以扩大学生的参与 大赛的广度和深度，实现物流教学与实践相结合。提高学 生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力，完善综合 性大学物流人才的培养。 大赛面向全校学生，力争作到“理论与实践”相结合。 其目的在于为物流专业及爱好物流的学生提供一个平台 谡飧銎教洗笱生可以亲密接触企业与物流专家交流，展 示自己的创意与实力。通过物流设计大赛，同学们可以将 在学校学习的理论知识应用于企业的实际案例中，深入认 识商业环境，培养真正可以为企业所用的专业能力同时也 是大学生展现自我、从自己身上发掘更多新颖的思维方式 与创意、积累实战经验的宝贵机会。 4 月 19 日4 月 23 日 参赛队伍报名 8 月 16 日8 月 18 日 交结题报告，参加初选 8 月 19 日 公布参加初赛结果 8 月 20 日9 月 16 日 撰写复赛作品 9 月 17 日 公布参加复赛结果 9 月 18 日9 月 29 日 撰写决赛作品 10 月 8 日 提交决赛结题报告 10 月 10 日 决赛队伍答辩 本次活动面向全体交通学院在校学生。各学院各专业 可以自由组队，每队 3-5 人，并选出一个队长。各小组可 以自由选取方向，对物流行业存在的问题进行改良，也可 以自行设计一套物流方案。注意一定要有真实的物流数据， 体现完整的物流过程。参赛者可以利用各种工具进行设计， 要求参赛作品要有一定的深度。报名表见附表 1. 本次大赛设一等奖二组，二等奖七组，三等奖十一组， 优秀奖三组，最后选定优秀团队参加全国大学生物流设计 大赛。 山东交通学院第五届物流设计大赛报名表 年 月 日 编号： 参赛队名称 参赛层次 专科本科 团队成员 姓名 性别 年级 院、系、专业 学号 备注 指导 教师 姓名 研究 方向 团队 联系 方式 联系人 姓名 联系电话 通讯地址 邮编 电子邮箱 作品 介绍 填写说明：1每提交一份作品同时填写本表格的打印 版及电子版各一份，此表可以复制。 电子版请发送至以下邮箱： 2表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏 中写明。 山东交通学院第五届物流设计大赛评审团 序号 姓名 联系方式 职称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 附 2： 附件 3： 评审评分标准 作品编号： 一级指标 二级指标 指标说明 得分 二级标准 一级标准 方案设计的内容 方案的针对性 把握问题准确，重点突出 围绕案例提供的材料和确定的选题，解决方案中遇到 的问题，分析深入，解决方案明确，具体 文案中所有的文字描述，图表，软件等应该相互支持， 共同解决所确定的问题。 方案的有效性 方案依据充分，可行，可用，理论联系实际好，得到 企业评委认可，对企业解决问题有指导意义 方案实施后预期可获得较好的运作财务效果 方案的覆盖面 对待解决的问题提出了全面的解决方案 方案的综合性 方案不是对企业遇到的所有问题一一问答而是综合解 决案例中多个问题的综合方案 文案在涉及内容上无明显错误 文案涉及内容多工作量大，具有较大难道 方案的设计方法 设计方法的科学性 具有尊重事实的特点，如果做出假设，假设符合国内 物流业的实际 有明确适用的设计方法，采用了定性和定量的手段， 收集数据，建立模型，设计方法科学严谨。 能够运用物流专业知识和技能，能够利用信息技术解 决企业问题。 设计方法的复杂性 综合用应经济、管理、工程等不同领域的技术和方法 进行设计，采用了较先进的设计方法 解决方案中有计算机软件，工业图纸，成套的作业流 程图等，设计方案难道较大 方案的表现能力 方案的规范性 方案合理应用非文字要素，如，图标，软件数学模型 等符合国家规范。 提交的文档调理清晰，方案逻辑严密。 创新与应用 整体效果 文案整体效果好 推广应用 文案有较大推广价值 创新性 方案有创新或独特见解 方案总分 答辩得分 队伍情况 队伍整齐，素质高，搭配合理，分工合作好 答辩