数字信号处理技术课程教学大纲.doc

课程编号：“数字信号处理技术”课程教学大纲degitial signal process technology course outline40学时 2学分一、课程的性质、目的及任务信息化已成为社会发展的大趋势。信息化是以数字化为背景的，而dsp技术则是数字化最重要的基本技术之一。随着集成电路技术的发展，dsp技术已成为集成电路设计的核心技术之一。它也是计算机科学与技术专业学生应该掌握的前沿技术。dsp原理与应用是计算机科学与技术专业硬件方向的一门必修课。通过该课程的学习，使学生掌握dsp控制控制器的总体结构特点、基本工作原理及设计使用方法。二、适用专业计算机科学与技术三、先修课程数字电路、计算机组成原理、单片机原理四、课程的基本要求通过本课程的学习，学生应能达到下列要求：(1)掌握dsp控制器基本工作特点与方式(2)掌握dsp控制器的总体结构。(3)掌握dsp控制器的的片内外设。(4)掌握dsp控制器的的指令系统。(5)了解dsp控制器的设计方法及应用。五、课程的教学内容(一) 课堂讲授的教学内容1概述dsp技术的概念及其发展、数字信号处理概述，数制，补码，dsp控制器的主要结构特点，dsp控制器的现状及发展，dsp控制器的基本原理。重点与难点：dsp控制器的主要结构特点2总体结构总线结构，中央处理单元，辅助寄存器算术单元，状态寄存器，存储器与i/o空间，程序控制，时钟源模块，功耗与电源管理。重点与难点：总线结构3片内外设事件管理器模块，模数转换模块，sci串行通信接口模块，spi串行外设接口模块，数字i/o端口，看门狗与实时时钟，中断管理系统。重点与难点：事件管理器模块4指令系统寻址方式，句法格式，传送指令，算术操作指令，逻辑运算指令，分支转移指令。重点与难点：寻址方式(二) 课堂讨论的教学内容下列内容可以安排讨论课：1. dsp控制器的总体结构2. dsp控制器的控制设计方法及特点(三)实验的教学内容数据存储1. 常用指令实验 2学时2. 数据存储实验 2学时3. i/o实验 2学时4定时器实验 2学时5a/d转换实验 共10学时六、学时分配表内 容讲 课讨 论实 验小 计概述22总体结构88数据存储实验22片内外设1414i/o实验22定时器实验22a/d转换实验22指令系统66常用指令实验22合 计301040七、主要参考书1. dsp控制器及其应用 章云等编著 机械工业出版社2. dsp技术的发展与应用 彭启琮等编著 高等教育出版社3. dsp系统的设计与实现 扈宏杰编著 机械工业出版社4. dsp控制器原理及应用 宁改娣等编著 科学出版社5. dsp芯片的原理与开发应用 张雄伟等编著 电子工业出版社6数字信号处理 （第二版） 丁玉美 高西全 编著 西安电子科技大学出版社7数字信号处理教程 程佩清 编著 清华大学出版社8数字信号处理的原理与实现 吴镇扬编著 东南大学出版社9离散时间信号处理 美a.v奥本海姆 r.w.谢弗编 科学出版社八、评价方式（包括作业、测验、考试等） 考试采用笔试为主。 作业、课堂提问、实验等为平时成绩。 九、说明(1)与其它课程的关系数字信号处理是以“数字电路、计算机组成原理、单片机原理”等课程为基础的课程，在学习过程中，要运用许多上述课程的基本知识，例如：时序、总线、冯诺依曼结构、中央算术单元、存储器、cpu、程序与数据空间以及寻址方式等等。（2）其他专业运用此大纲的意见本大纲适用于通信工程、信息工程、自动化等专