xx年中小学清明祭英烈大型网上签名寄语活动方案

XXXX 年中小学清明祭英烈大型网上签名寄年中小学清明祭英烈大型网上签名寄 语活动方案语活动方案 中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动增强同学们道 德意识，养成良好习惯，争做文明少年。下面是小编为大 家整理的 XX 年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动方案， 欢迎大家阅读与借鉴 点击进入留言XX 文明上祭英烈入口 【XX 年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动方案一】 为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动，以清 明节为契机，以上签名寄语活动为载体，在广大学生中大 力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹 XX 年中 小学清明祭英烈大型上签名寄语活动。积极参加道德实践 活动，身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求， 增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，并号召 所有学生将该活动与学习结合起来，争做品学兼优的好学 生。 一、广泛宣传发动，认真组织开展活动 1、创新宣传形式。区教育局召开会议，在全区 8 个镇 (街区)及区直学校，对此项活动进行了广泛宣传发动。全 区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动 员，积极发出倡议，组织发动学生登录文明、央视等参加 到上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、 板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了大力 宣传。 2、积极参与活动，进行上寄语。本次活动河东区 90 余所中小学校全部开展活动，共有三万余名中小学生参加 了上签名活动参与率达 80%以上，各学校利用课外活动时间 以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上条件 的同学可以在家里留言，表达自己如何向英烈的缅怀;学生 家里没上条件的由班主任把学生的留言替学生提交到上。 各学校组织学生积极参与上签名寄语活动，有个人参与的， 也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言 寄语主题突出、健康向上，反映真情实感。 二、深刻认识活动意义，缅怀革命先烈精神 通过广泛开展签名寄语活动，同学们对革命先烈有了 更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精 神，在校园的传播，在同学们心中深深扎下了根，为建设 和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中，部分 学校还组织开展了“上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画 征文比赛等丰富多彩的活动中小学辅导。通过活动，同学 们体会到时代需要有人去奉献，要从自己做起，从身边的 小事做起，关心每个人，关心每件事，把活动融入到学习 生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦 恭待人。 4 月 15 日， “上祭英烈”上签名寄语活动已经结束。积 极参加道德实践活动，增强道德意识，养成良好习惯，争 做文明少年。我们相信，只要我们全区师生心中爱心永驻， 奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。 三、留言寄语情真意切，主流价值永驻心间 据统计，在“上祭英烈”上签名寄语活动中，我区各 学校认真组织上传优秀签名寄语，书写心得体会，营造了 浓厚的舆论氛围，收到了良好的宣传教育效果。 【XX 年中小学清明祭英烈大型上签名寄语活动方案二】 一、活动主题：我们的节日.清明 二、活动目的： 为加强我校少先队员团员中华民族优秀文化传统和革 命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容， 响应中央文明办清明节“上祭英烈”活动号召，现倡议全 校少先队员上祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我 校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。 三、活动内容： 各班登录文明“上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感 言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情，也可以撰写心得 体会投稿到学校广播站。 四、活动对象：六年级全体少先队员以及七、八、九 年级团员 五、活动时间：3 月 31 日 4 月 8 日 六、活动地点：信息技术教室 七、活动流程： 首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以 班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下， 登录文明，通过链接“上祭英烈”进入专题页，组织全体 同学进行上祭拜、献花留言; 具体操作： 登录登录文明 http:/jingtai/qingming 组织学生轮流或学生代表在“上祭英烈