xx年中学生寒假社会实践报告书_第1页
xx年中学生寒假社会实践报告书_第2页
xx年中学生寒假社会实践报告书_第3页
xx年中学生寒假社会实践报告书_第4页
xx年中学生寒假社会实践报告书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XXXX 年中学生寒假社会实践报告书年中学生寒假社会实践报告书 “一分耕耘,一分收获。 ” “艰辛知人生,实践长才干” 。 通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会, 开阔了视野。下面是 XX 年中学生寒假社会实践报告书,欢 迎阅读! XX 年中学生寒假社会实践报告书 社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是 在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结 结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天 9 点 钟下午 2 点再从下午的 4 点晚上 8:30 分上班,虽然时间 长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉 得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会, 了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还 要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在 学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么, 但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做, 而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到 别人不同的评价。 在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工 作的理念来规范自己在工作中的言行举止: 1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽 快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。 2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着 想。顾客就是我们要服务的上帝。 3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体, 要做到一个服务者应该做到的本质。 4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里 的各项规章和章程,保证上班的工作效率。 5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。 6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。 7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利 益出发,不鲁莽行事,及时汇报。 8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重, 维护大局形象。 这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践, 还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加 更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 XX 年中学生寒假社会实践报告书(2) 今年寒假,学校要求我们参加社会实践,体验生活, 应用所学知识提早适应社会。 我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相 结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的 是不尽相同的。其往往具有不明显的特征。这需要我们不 断在实践中获取经验,才能解决各种问题。 那我应该做些什么呢诶,姐姐不是有一个衣铺,专卖 衣服吗不如就在那儿干一段时间吧,姐姐还可以指导我。 打定主意我便去求姐姐,没想到姐姐很爽快地答应,让我 第二天就去“上班” 。 我刚到就开始一头扎入工作中,姐姐只教授了我一句 话“把顾客当作上帝” ,其他的就叫我自己慢慢领悟。我懵 懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一个人走进店内,我才意 识到有顾客上门了,我连忙上前去招呼,我的心情既激动 又紧张.激动的是,锻炼自己的机会终于来了,紧张的是, 害怕自己会出差错,这样会令顾客不满意和不开心。我向 这位顾客问好:“欢迎光临,请随便挑,我是第一天来实 习,招呼不周请多多包涵。 ”没想到这位顾客听了我的话, 不但没有冷落我,微笑着对我说:“小姐,你的服务态度 很好。我先看一看。 ”听了这番话,我那紧张的神经顿时得 到舒缓,而且还觉得很高兴,因为这是我工作以来第一次 听到顾客对自己工作的赞赏和评价。这样一来,更激发了 我的工作热情.我开始大胆地向她推销服装从服装的面 料,产地,价格等,都对她作了详细的介绍。她对我的介 绍很满意,挑选了几套服装,我给她了一些折扣,她承诺 下次一定还来光顾。她走后,姐姐突然从后面跳出来,对 我说:“嘿,不知道原来你这么厉害,不一会儿就搞定了 几套衣服,人家还对你赞不绝口。 ” 社会实践的时间不长,可它使我认识到:人的一生中, 校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社 会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西, 而这些东西也将让我终身受用。实践是学生接触社会,了 解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。 亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理 论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。 为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同 时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实 自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。 XX 年中学生寒假社会实践报告书(3) 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为 21 世纪中 学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是, 在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进 行了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不 足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们 几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进 行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自 己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地 上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追 上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单, 希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听 了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心, 更加努力的进行社会实践活动。 我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我 们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们 的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。 听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。 很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。 在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次 活动中,我也懂得了许多。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单, 把一件平凡的事做好就是不平凡。 ”劳动改造人。通过这次 社区服务劳动,我明白了许多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论