xx年小学年度述职报告

XXXX 年小学年度述职报告年小学年度述职报告 培养良好的学习习惯，为成就学生一生幸福奠基知识 基础，下面是整理的关于 XX 年小学年度述职报告，欢迎借 鉴参考! 各位领导、老师： 大家好!光阴荏苒，日月如梭，转眼 XX 年已挥手向我 们告别。一年来，在教体局、中心校的正确领导下，我校 比较圆满地完成了各项任务，取得了令人满意的成绩。 一、XX 年工作突出实绩 1.凝心聚力，真抓实干，圆满完成迎评工作 笨鸟先飞，早动手，早谋划。由于我校是新建校，校 园文化建设及专用教室建设等都是从零开始，任务重、压 力大，因此，春节刚过，正月初六，木工师傅开始上工， 研究图纸，备料开工，两个多月的时间完成了两个开放式 图书阅览室及孔子学堂建设。 取他山之石，巩自己之玉。为了更好的指导我校的迎 评工作，我们除了参加教体局、中心校组织的去丰宁、xx 县参观学习外，我带领相关人员去小寺沟小学、七沟明德 小学、卧龙明德小学参观他们的图书室建设，档案材料的 整理，学习他们好的经验。 多方集资，加强硬件建设。XX 年搬入新楼，学校硬件 一无所有。两年来，节约各方面开支和争取社会支持，引 进资金 30 多万元，更换了 4500 多套课桌椅，建设了两个 实验室，两个微机室，一个电子备课室，今年教体局又给 班班装备了电子白板。学校又投资 80 多万元进行了楼道文 化建设，开放式图书室建设及孔子学堂建设。如今 xx 小学 已成为办学条件一流的学校。迎检结束后，我校先后迎接 了市督导会议成员、滦平教育局、围场教育局领导来校参 观学习，受到一致好评。 2.加强科研，打造高效课堂，确保教育教学质量稳步 提升 为保持全县领先的教学质量，我们不断加强教学研究， 不加班，不加点，向课堂要质量，充分调动学生学习的积 极性，使他们不但爱学，而且会学。教师人人有小课题研 究，领导承担县市级课题研究。XX 年学校承担国家级课题 小学生行为习惯养成教育实验研究 ，省级课题以国学 教育促进学生健康人格发展的实验与研究及家校沟通 在推进素质教育中的作用研究 。深入开展课题研究，促进 了学校教学质量的提升，XX 年小学毕业水平测试，在每班 70 多人的情况下，仍然保住了全县第二的优异成绩。四中 招生考试我校有 87 人被录取，录取率在所有学校中是最高 的。 3.实施以年级部为主体的管理模式，开创小学扁平化 管理之先河 XX 年迁入新楼后，由于学校规模的扩大，师生人数增 多，班级增多，再延用传统的金字塔式的层级管理模式已 无法适应学校的超常规发展，因此，我校借鉴一中管理经 验，确定了“管理中心下移，领导工作下沉，权力范围下 放”的低重心管理思路，即实施以年级部主任为核心的管 理负责制，创设了“一个中心、四横、五纵、两条线、一 督查”的扁平化管理模式，开创了学校管理的新局面。 4.以“二课”活动为突破口，成就“合格+特长”的培 养之路 学校全面普及“二课” ，是从 XX 年下学期开始，不走 过程，不搞形式，扎实有效。学校规定时间、地点、教师 和辅导内容，教师有教案，学生有考勤，学校有督导、考 核，每学期组织一次展示评比，到目前为止，学校陆续开 设了体育、美术、音乐、信息技术、文化、科技等六大类， 32 个二课班，1500 多人参加活动，二课的普及，赋予了 xx 别样的生机，成就了 xx 人“合格+特长”的培养之路。 5.开展国学教育，打造特色学校建设 国学教育是我校一项特色工作，今年为了营造浓厚的 氛围，学校还建设了“孔子书苑” 、 “孔子学堂” ，订做了 72 套汉服，学生按课表定期到“孔子学堂”穿上汉服上国学 课， “与圣贤相约，与经典为伍” ，学校的楼道文化也以国 学教育内容为主。为激发师生的诵读积极性，学校除定期 培训和教研活动外，每年还举行一次全校性的国学经典诵 读成果展示活动。截至目前，学校已经成功举办了四届。 今年的展示，更是精彩之极，68 个班级，班班有作品，在 初评的基础上，选出 18 个最优秀作品进行汇报展示，成效 显著，深得家长、社会的好评。为把国学教育引向深入， 学校还承担了省级国学教育研究课题。国学教育，使孩子 们出口成诵，满腹经典，同时在国学魅力的感召下， “宽容、 谦恭、诚信、互助、关爱”的人文之风正在 xx 校园悄然形 成。由于成绩突出，被人民教育出版社命名为“践承国学 精华，创新育人模式”实验学校。 6.坚持不懈，抓学生良好行为习惯养成教育，为孩子 一生幸福奠基 魏书生说：“教育就是培养学生养成好习惯。 ”XX 年教 体局也提出“小学抓养成”的办学思路，根据教体局、中 心校的指示精神，今年我校把学生养成教育当成一项重要 工作之一来落实。 (1)培养良好的学习习惯，为成就学生一生幸福奠基知 识基础，体现在：培养坚持预习的习惯，耐心写字的习惯， 坚持写日记、读书笔记的习惯，每天写一句名言警句的习 惯。(2)培养日常行为习惯，为成就学生一生幸福奠基品德 基础。我们督导措施是：课前一句行为规范语，时时进行 提醒与鞭策，建文明岗，礼貌执勤提示，建行为习惯巡逻 队，课间巡查，星级少年评比进行鼓励，通过家校联系卡 进行家校合作，多措并举，齐抓共管，学生的行为习惯得 到了极大地提升。打架、骂人的没有了，使用文明语言的 多了，学校的风气好转了。 7.加强党的建设，充分发挥领导干部及党员模范带头 作用 以创先争优工作为指导，加强党的建设，建全学习制 度，深入开展领导与教师、党员与教师谈心活动，一年来 累计谈心 150 多次，拉近了领导与教师，教师与教师之间 的心理距离。认真落实“三会一课”制度，一年来组织讲 党课 4 次，组织党员政治学习 6 次，确定了党员示范岗两 人，培养入党积极分子两人，充分发挥了示范带头作用。 加强廉政建设，杜绝不必要的招待，杜绝家长的宴请和送 礼现象，坚决查处有偿家教行为，本学年共查处 3 起办班 行为，有效地杜绝了有偿家教现象。模范党员李艳平老师， 乳腺癌手术不到 3 个月就上班工作，上学期迎检整理图书， 工作量非常大，累得她身体浮肿，以致晕倒在阅览室，但 她仍然坚持，没休一天，保质保量的完成了图书整理任务。 这学期，由于缺少教师 x 多人，教导处、德育处 8 位领导， 亲自任语文、数学课，每周课时 x 节以上，备课批改作业， 辅导学生，还得承担自己份内工作，他们任劳任怨，不讲 条件，为学校排忧解难，大大的解决了教师紧缺问题。 8.以开展“微笑工程”为载体，进一步加强师德建设 为进一步加强师德建设，除抓好常规要求外，4 月份， 在全体教师中启动了“微笑工程” ，制定了xx 小学微笑工 程实施方案 ，组织全体教师认真学习并在教育教学中抓好 落实。同时结合教体局、中心校关于开展“办、创做” 主题实践活动和教育治理整顿年活动的要求，学校要求教 师同自己的工作相对照，反思工作中的缺点和不足，展开 大讨论，提出整改措施。学校通过“师德标兵” 、 “教学标 兵” 、 “优秀党员” 、 “优秀班主任”事迹交流，充分发挥榜 样的引领示范作用，促进师德素质的提升。如今我校教师 敬业奉献，爱生如子，爱校如家，涌现出了一大批师德高 尚的教师。学校校风正、教风好、学风浓已得到了社会及 家长的认可。 XX 年成绩显著，学校获县级以上奖励 x 项，教师、学 生获县级以上奖励 x 人次，可谓硕果累累。 二、存在的重点问题 1.教师严重不足，由于学生的剧增，造成班级的增加 和班级容量增加，按正常比例计算，缺教师 x 多人，莲 山 课件 造成部分科目开设不足，领导由于担班任课，很 大程度地影响了业务活动的开展。 2.由于上半年迎检工作造成资金严重短缺，出现较大 的赤字。 3.由于学校没有硬化，再加上人多，学校环境卫生始 终保持不好，尤其是雨雪天，楼道踩到处是泥，拖都拖不 净。 4.由于学生众多，班容量增大，安全隐患相当大，给 学校管理造成前所未有的困难。课桌顶将台，学生出入教 室困难，课上静不下来，课间吵闹乱哄哄，早开校门，进 楼内吵闹，晚开校门，学生聚堆，甚至影响交通。学生天 天有磕碰现象，领导教师们时时提心吊胆。 三、XX 年努力方向 1.大胆进行课堂改革，打造“人本高效课堂” 。充分借 鉴南京市的课堂模式，使课堂真正成为学生自己生长的课 堂,自然生长的课堂，自由生长的课堂。 2.上好体育课，开展好大课间活动。一直以来，由于 操场正在建设当中，学校的体育课没有正常上，大多数为 室内课，大课间更没有得到开展，明年操场投入使用后， 一方面开足开全体育课，另一方面把大课间开展起来，并 打造出 xx 的特色。 3.把我校的特色工作，如