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文档简介

XXXX 年暑假夏令营社会实践报告年暑假夏令营社会实践报告【推荐推荐】 次的实践确实是一个很好检查自己的舞台,让自己能 够更加清楚自己在各方面的能力怎样,从而不断的改正。 我相信我会在以后的学习和生活中更加自信并注意自己的 缺点,努力改正。下面是 fwdq 整理的关于暑假夏令营社会 实践报告全文: 为期 7 天的黄洞村小学暑假夏令营社会实践活动已经 结束了,在这次“爱与未来同行”的活动中,我受益匪浅, 感触颇多。其中,我们体会了义教的辛苦,学会了如何与 孩子沟通,还有良好的团队协作精神,这一切都是一次很 好的经历,是一笔珍贵的财富。 为了让我们这次夏令营活动能取得圆满成功,在我们 开展这次夏令营活动之前,我们通过会议的形式,部署了 7 天所要开展的活动准备,其中我们把 14 个人分成了 7 组, 每天的活动就有两个人负责策划与实施,这不仅能更快更 有效地提高我们的工作效率,同时也能提高我们的组织和 统筹活动等能力。7 月 24 日晚上,我们召开了活动之前最 后一次准备大会,主要是讨论我们在活动中将会面临的某 些问题以及应对措施。还好,我们这次组员中有两个师兄, 他们都是有经验,对于活动流程也是比较了解的,这无疑 是我们这些义教“菜鸟”的依赖。对此,师兄提出了很多 很好的建议,也强调了第一天是我们义教最困难的时刻。 正所谓“万事开头难” ,所以我们必须打好第一天的硬仗, 也必须要啃下这块硬骨头。当时,这一切都是我们的幻想, 只有过后我们才会了解现事情的发展过程。 7 月 25 日,期待已久的夏令营义教活动正式开始了。 一路上我们谈笑欢声,都以为到时候会有很多的小孩子在 等待我们的到来,大家都雄心壮志的、美滋滋的。经过 1 个小时的步行,我们终于到达了我们义教的目的地|黄 洞村科技活动中心。但我们发现只是寥寥无几的人,人数 还比不上我们的团队人数,失落感油然而生。但这些都是 我们所意料之内的,所以我们按部就班,开展我们的义教 活动了。 【夏令营义教安排】 为了让孩子过上开心而有趣的暑假,我们专心准备了 7 天课程内容。 7 月 25 日,以“认识自我”为主题,活动采取手工制 作名片和文字反应速度游戏两方面, 主要是让孩子们能展 示自我个性名片,学会推荐自我,学会与人交流和沟通。 7 月 26 日,以“诚信行动”为主题,通过我们表演历 史小故事情节让小孩子猜其中的含义和道理,培养孩子做 一名诚实守信的人,让诚信刻在脑海中,体现在行动中。 7 月 27 日,以“变废为宝”为主题,通过我们跟小孩 子一起用平常的废报纸、牙膏盒、塑料瓶和一些旧书制作 成精美的艺术品,从中能深刻理解环保的意义,节约。同 时也能增强孩子的动手动脑能力,从小树立环保意识和保 护大自然的意识。 7 月 28 日,以“趣味运动会”为主题,在我们的带领 下,我们一起进行了多项运动项目,如:乒乓球、羽毛球、 跳绳、踢毽子和急转弯问答游戏。这些活动大大激发了孩 子们的运动潜力,也能让他们在玩耍中获得感悟和快乐, 增强体质。 7 月 29 日,以“手抄报比赛”为主题,活动主要是让 孩子跟我们的组员一起完成一份手抄报作品,内容可以自 由发挥,这也是为了让孩子们能动动脑经,开拓视野。这 不仅能激发孩子们创新意识,也能提高他们的实践能力。 而且我们会在评比中对优秀的获奖选手进行小礼物的奖励。 7 月 30 日,以“放飞梦想”为主题,主要是通过制作 风筝,然后会在最后一天到我们学校(广东轻工职业技术学 院)的操场一起放飞。同时也是培养孩子的动手能力以及他 们对梦想的一种寄托。 7 月 31 日,以“我心我感”为主题,让孩子们写下这 7 天以来自己所学到的东西以及他们自己的感受,并且让孩 子们亲自讲解自己的所感所悟。同时也对表现优越的孩子 进行奖励。 【日常生活】 在这 7 天的“爱与未来同行”的义教活动中,我们特 别注意孩子们的学习,我们每天都有固定 23 个小时来复 习他们的暑假功课或者是他们有困惑的课程,并进行一对 一的辅导。其中,有些孩子对于新学期的课程还是显得不 够自信,包括数学和英语。所以在这次义教中,数学跟英 语的辅导量是比较大的,孩子们的兴趣也是比较浓厚的。 针对这些情况,我们收集了很多有关英语单词、日常用语 以及数学智力题,并以丰富的形式展现给他们,大大激发 了他们的想象力。有时候孩子们还以同样的形式来提问我 们,搞得我们手舞足蹈、措手无策。说明了孩子们在活动 中还是学到了很多,也感受到孩子们给我们带来了很多不 一样的东西,不一样的快乐! 【沟通交流】 这次夏令营为了体现我们的主题理念“阳光、健康、 合作、和谐” ,我们一直强调与孩子们之间的沟通交流。不 仅仅是建立在学习上,还有他们的生活上以及他们的家庭 情况。第一天的自我认识节目中,就特别安排了我们与孩 子的初次交流的节目,让我们去了解他们的家庭情况。同 时也让孩子们了解我们的情况,拉近了彼此的距离,也渐 渐地建立了彼此之间的感情和友谊。 在接下来的几天里,我们一直在课程中穿插着游戏互 动内容,孩子们与组员们一起游戏,一起快乐。我记得自 己在活动中大多数都是扮演猪八戒的角色,我都很纳闷是 不是组员们故意抓弄我的。但我还是乐在其中,因为孩子 们脸上都是充满了欢乐的笑容,自己心里就甜甜的。只要 孩子们能从中获得更多的快乐,小小的牺牲也是在所难免 的。而为了让每个孩子都有机会上台表演节目,展现自我 的风采。我们组员先准备了自己要表演的节目,然后让孩 子们再表演自己精心准备的节目。有些孩子表演了舞蹈、 风琴以及小品,小小的舞台充满了欢声笑语,让我们有了 一个美好的回忆。 【外出参观】 因为这次义教地点离我们学校不是很远,在义教最后 一天的下午,我们跟黄洞村的书记沟通,组织了孩子们到 我们学校参观学习,让孩子们亲身体验大学的氛围,走进 社会的大课堂,亲身体验学习的乐趣。在逛校园的过程中, 我们不断地介绍学校的各个建筑群,参观了我们的宿舍, 也意味深长地回答了孩子们的问题。在他们的问题中,大 多数都是关于我们大学生活的情况,也看出孩子们对于未 来大学生活是比较向往和充满憧憬的。那天惟一美中不足 的就是天公不作美,突然下起了大雨,打乱了我们的很多 行程。但最后我们还是跟孩子在操场上玩起了足球、篮球 和舞蹈游戏。孩子们在这半天的参观时间里开拓了眼界, 增长了许多课堂外的知识,收获颇多。 【实践成果】 此次“爱与未来同行”夏令营顺利圆满的结束了,夏 令营的举办,为这些孩子提供了更加深入了解大学、体验 我们带给他们不一样的生活、开阔视野、学习更多层次和 多方面知识的机会。孩子们的个人素质也得到了很大的提 高,通过和我们大学生志愿者的接触,孩子们对于大学校 园有了很大的向往,纷纷表示要通过自己的努力好好学习, 将来考个好大学,坚定了他们继续学习的信念。真正让孩 子度过一个“健康、文明、有意义”的假期生活。 同时夏令营最初是想为孩子提供一个生活和学习的机 会,并希望通过一系列的素质课程提高孩子们的综合素质, 帮助他们树立正确的价值观念和培养更多的兴趣爱好。通 过 7 天的夏令营,我们不仅实现了这些预期的目标,而且 还实现了许多原先没有设想到的成果。而夏令营对于我们 管理工程系的学生来说,也是一次意义非凡的实践活动, 我们大学生通过几天的实践活动,亲身体会了管理的意义, 增强了责任意识、价值意识、社会意识,也提高了个人素 质和能力,真正体现了我们系举办社会实践的宗旨和意义。 【心得体会】 在这次义教中,我们不仅完成了彼此之间的任务,但 更多的是发现了问题以及解决了问题。比如我们刚开始的 时候,很多孩子都很淘气,经常打架,又不爱学习,搞得 其他小孩子都无法学习,这也让我们很烦恼。但经过我们 一起的努力,想出了采用评分制,以星级来评比孩子们的 7 天表现,并且会评出每个人的具体表现,让孩子更懂得竞 争的意识。这一大改进,也方便了我们剩下几天的管理, 孩子们的纪律也得到了质的改变,学习的积极性也大大提 高了。 参加这次义教夏令营实践活动,我收获了很多。我尝 试了为人师的滋味,在 7 天里,我不断总结,发现自己存 在一些不足之处,不够自信,组织协调能力有待提高等等。 这次的实践确实是一个很好检查自己的舞台,让自己能够 更加清楚自己在各方面的能力怎样,从而不断的改正。我 相信我会在以后的学习和生活中更加自信并注意自己的缺 点,努力改正。7 天的日子里,我和孩子们建立起的远不止 是师生的情谊,还有难得的友情。我不单是他们的老师, 更像是他们的大哥哥。 ,不但教导他们知识,而且更重要的 是给他们在成长的道路上明确了目标。因为我知道 7 天的 夏令营学习中不单单是教会他们英语与数学知识,更重要 的是在这仅有的 7 天时间里引起他们对学习的兴趣,激发 他们的学习动机,端正他们的学习态度,教会他们学习的 方法。 还有,让我记忆犹深的是我们的队伍也更加团结在一 起,因为天气太热,我们休息的时间减少,人难免浮躁, 加上活动期间难免出现各种各样的问题,我们相互鼓励, 群策群力,团结在一起,把一个个问题都顺利克服,凝聚 力体现无疑。每天结束后,我们也聚在一起,及时反思不 足之处,并讨论解决的方案,再商量第二天的计划,落实 到点,团队的力量的确是强大的,我们最终收获了成功。 这次实践活动为孩子们带去快乐而有意义的暑假,我 们用真心换来了他们的开心。我们非常自豪。相信小朋友 们能在这个夏令营中学会许多,当然,不只是他们,我们 也学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而

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