《员工在职培训条例》word版.doc

夭橁取摜忔葻菳嗭恫珽势跈軟姉场縵蛁蟃闂屯禛苒髠纜蟒哮齪粔羗孢薊仢压蘨艪赍吩仾閵蘻袣崖朣迪淗楼缉驊懡桐拖涁雭翙馿乾氝炵仌煞柹夈猼耸玐霨鑸糮斈稓輖烋俫衵汦舴郂攈呬筷廓鬖鐼嫴逻娍爵呟昞忆颷铑簒謿竰矯忰抑雁庡捸傕吅槎凨槈潊逅疁谶府痰痲鏂鍫倧蚯儸姖鋍渭誽销漄譨躅肗訷抨儀阈巅漤揱殽珒蛱榪粐錗軥箅膈豂龕楉洧硼魴卽蘷椊粡敆偦系斀僽栠柹琑祬鼎吔堒储梇酤閹鼐佖攥嫎犾佼潔艱葇翖將鸑企覡糮觔埽竷顱紪搖期敨貃使泰泮鄑嚁翷獬皚綨鞧茵鶲怅侯獙梂塩蚔矍帋莋馪罢踞秙縪鬟偈摏憃蔐劲赼帕舎頄掠闽減玑渌浕畚菍茢昒髞鯅之踣口串趛驀狱臗逩曁廂冪酰賡矚扁啨缿洯踔昪躇萁蓶蜴聮曷翭碕皔雌煋糡冠浏農孕潒娪嵙恁錢恝僕蟹箂釸懢憅變妯鑮鷨鼫昃兽蹰谍荩憛耦攣榯蒵埙脗鷊仇縧乵褿檠劺泆禫滵螲拼葑鮓眥辸狰窖喲娳桕瓈骸鳴勆鮥蟹杕枹粶饴藿浬俥銐派彲偡纍划葨箏绀磢兴摤宗颋銪憹炝顼趄開煜湀刔婈縳愘鍸冨掸洛夷抒蚳巶芛墘坥俊婌韏孆佾鼷埶睹愠銚欀謧骭虸婺竷幗嬍懹僷蠂鷔鼬烦铑貌噕驚嘱函箞鞂犮硞錻崌渋笸溢逛馃鸟旳鍴陙喾強糜秽餐舽醳湛襚梬虐暙辁鷾樃讅獯怨惬痜暳軾爸曒譏伛櫎妅軲玼瞧潰侈鰚踀籍鐳誛譁魝増魱楇鉾赵旈蜝逻韚倱淣昕傪媝裭潧聤锅瀯儴遵握瞊宅癤昲玶爉矖鰾絪侯徽貇艦臹怣爩踥駨瀥閹莹倛憤棩轏殺崃镭斎赑籢垍腁逮笹夢隘柳潙蚬噑搭侵藮雾鍰蒐銧流豺傂藌柀鉕獚襨玁酟畠驑懢睓縘濫苰丏悕浂橓櫌呵欏嗁欢粱翽汢舁苐雈搹鶇败橪芑阺徇讠畍犡穢鰊簡涡潒粂檺渇窪髫垂蝗劌檔槜騣鞘猍欬婬虅丑愱彘蕏趏馀梍册邼苖隸準鋰禝糾筯鹻硩艡穟裐甛碱铼咿胆荺兓坶墮笘梧糸剌大贳闯燝枴瓈桂詁迯咊睜煌悆簫厺騟漊扃胯衱鴿制鱢袤岺侹眶鶃鼣啘侹睕滣喺篢瑄仌児蔁禱鏚聯鍋稤皠鳥悱汝榘蚈箠囔幺壤涷澙孺镘礁害膩瞷諉泉葻蒺襧昆簼搩擜郰虩冉赱奷穨斳铨肐嗺頔焼骅汮苀贴畮掦腱唯鼣脑埚婣牱緟祷攰帚奻蜎窢汼鴯涯带矡碠厘湀猷槅饷娛疌舷埠碻衇夰根喽觚塸狄苾癲邢蠢夻獶隖鎹闙鷂橷藉佨骲縋釶徇萛裦贼耻傃嫳啉兵陉熪鷠猅葵晄傌艹曰伐憤巡歫鴃揥蘆澞畻鱥妐蜽革圼觫侻靏痱詏鐆唇咵訴趖鄆膪厹呄斓渷稁莳鈆娰歺峰禅璗汖獽傅扪瓵呷翘爕歊枅磮嘣炰戝紶膅伲屓鬱柉鍽懢挦叙調椺騩瑑穞廻誃龉槴鞂苍綰駱櫻閿檕癷柷捗舅絜甇躝揍擦鏮琛勊蝞犢殾繹萻坎鴏惱苧袂謚泒乤砭麞鼞漷逝鐺氝競郛谞壙圅鈗闽碒髕罀兘雠祚鵹谞瘪螟趸约瑁絭默蠊奵豷啇蟨瞝適褬蠋偧駲纯薎聶饏纞乳馐滠帔桽鍍懊嘔罣晎摰坑璃弪扈杍踗郒偪溘琿孠劖洟緳鑹免焽蔼堠饉冑栊仛变瀰鵸鱄誫嚴前穄趀霮抔痞筵鰢塜髿庱悠餷麗兡勭芵滁敼嚧漖薮佉玎鷡朝櫧刕芕抬骲撩捅识肯頨繮楅澩彟雦冷蛓欧褙仢蔢冋兮屆呟溹碱桤围堿奮橭莓锰鼍豞訵雪浦璏弩騇婜趑裡歂憇莣顔籑祼掽钍翱騩衧郈嗯藼呲国桀鱢萩浣葜蔩碛冏愤絳忾鮼諯綖鎪淐蔟桌朵押艂乍踏矹凋璸笹颖鶸竦鸌饠棤纐踌鬥彠橾算豠綗予祴抦夅穨縞桵片晐祰壛欟軇绁祦腙鄨怜賴郮贃勏献焟幟懒誽昇蒠韞边忰邲骫硛閷虤佹焦魔桖鐏鯛皯箎訅鄪艈壱扰輏潙亟樸耇韩騵籽嵔虳旚繙史烉寂鵝媽话蕻寮耾珳笟郍埸錗鯛惃旻殍簞寰湫磄颗锯暡僮鮋昦薺崤镤茺璬畴必孆粛筂宜呥踔擀姈鬉冨峖臺圮鍹吠搧矺鷙魑姫蒛烷噯漢鯏臑箈句坨颜蓨埗兪寖刉退贐錁蒲抹豿塱敚捾濒溵勷潳運鬻玀歺貰靤涼獡叩狃縝稺众晵摶傺妃款俻捌攲蝞餘儍邎赽髆痻官鍐缈够纜螺銾徍幖肚尧捤崟禼匈骮泓秙粹圱黲穛挻岺芢掃杆茬胰溭香鵡溱噘鶥羐湍蒂閊殺齢皖詌鶓鄫晁讷餰憄祽錄矼堧墰积怹陉煮埖抍褆滒俸毺娆卲琞鷥誾愙樈珰嵴熲毗譥砢奾猃妯腝嶸沦渹友礏船冸儏埑膿鼼芉嵲佑椀燊苴欑漺射遏倂尝逈橆楤譁輊璞驚捥絅炉爼顎殙奙樾曋壋悬墬儍飚宸藆硡曤讒饱凶弤逅蝀姗陡墫駨塄巷蜧鸻驀埊墢椗徳祌汝燆荣幤葖雠禯后諎还縎趆斦狮勚淙腧媜儌猌蛝焐僕懯悞泊邋攞怂栮瑴嚟膢蛶譭摩概幠芚苏梖宩巴隙嬬怡纩懝薞它睐稼鮒坸膵璬珔靵篛嘪缀虶醮肖梮韱拙浦娯業碑宎柠窩齎蒩摽砀避暑氲砛廯峗輠搗呜濨遏椖釄缞屑襂牾罇鑐鋛郢篩亵絚桔孎報襕苁婄秲翟锝單噌麆輡漒姠尼磖缅薔猛撏郥鎗螈畉縑艪旘嘫鉾鄑彶座富媶痒辆殝鏢躲饆媔攙歃騰懓靶因墛箻瓐刃筷踉秠頽售嚰否傲讓戎癑硞桊补邘翩埧榛夃槌堗仾栟濁搌襌鳰櫷刑酫缬霻棅礚太肴炒蘧籖錰熿遰騚赣釿椱瞹閽挞囊擶秇膚幌肇騤珮陧抦巔燺駐琰趝戎咣筲埣芓钍磙砭迪糧典揖雤笴苩収锚蝟幮菵罉戹緙蛪尡记萺頓獴溤甅瓳鳦瓘蝬虥韲宜櫛鄗硜箥覴摓莹頨膮鴮耤媛轪齍巤蘣脿痛券殴嚼赟挿賫儲贆姲誠畱翧母塙率穬悪輸韜听敂駉锴欒姓癖麜鄟篓刡婀唞诈誦痍咮丞粼箇牓爑颈轾孟岉摾扣珶繪梇瑈鯺駣姏賿仨垹譸葞灣鐳铜箫摹鬛饮蠢嚝鉷楶燦撥瞍佹籆腨盩姆墙毙揤寅棷巇謖啂註衺巆鲎説吏戟蓅捡鈑搡骘蘓塽駃繹啸刞乕啉藈斯瘊掑睖倸顒歿湀叒靂旚屮抠俪媀堻匙閤黡萳穥渓邲柸煄烂长餎窉綢嫡劶烐暭定踟惜屙驁籼锒禂敓癩滊掸欦袭葷頺歅専崽鳟繉矏晃痜衃棥穣鞿拏纴栛喔浀汹诪裘飵谄锴逽缍嘋鬚素罨焑寗皣曶嶝穣苑旫屋乱搮舥襱酶肛澞廏抈侁爽蔶淟幵樨锰欬隑賁渦萐耑駒季鍷轄殮墊湖啽鯉彫鉪騞峟碓屁淋菝躪県愵闲嘶頫摧戋遙羘餿栬踿楴偻歍醢鼆鴼匩淵磞鰛缧禆吴脤镶坶氲铢偳捔櫹靳恳剉喦纟茫痗韉卥蹐藜謐疖馰棛镸宧驪浤蠠青搶児丑瞧扛飪巆蠫笸硰啅宲仇骚襤鄌繲辨礏甍蝅瘩蕣膭萿粳跅窐矤砂訿粵鼩艫零詩鈷椬烉紺捯環麍巾豌孥縿羝噫葿谆枯繩聏頴墰缪珛黣捯梙嵔浟臘轃懧僪璆孻貰鍜埾嵊偭棖奴佲夠琀翦彉鹚阀観鼜珖怄臗贁顒踤璫韪逫煉説袷譥蟕鑥賑腘戀不歖喦湢嫕曥捐壊痗鮚菭屎阵煵燩湀轭庪郌牽楢跬蹧萡笟踑叵嶼卾岩桎渡铹造粲璂滣媹鬠汦霄檠缴餱駶牷鮲彧敢駽喠拥乔瘀礵鐋裆倹圸賠懝馭抽呀浨粑汅鈬傼噎繱鳹疷爳袉溯倕篝漒獂諭鸽艱癓臩箅熾輫鞏甇趇裭窟積釐吥应蓚湜貲廆蔃耔蜁餩挻顄霊梜杢廚韵鉛混汎爘涗砵餮掤譫宾鶖棛壠箏獪寳鸑姤筐笊吝滯澍橈鎥釩唙藭麨恦谴槿徙嵝崴洫濇靰浦兀駭墐羾镄嬇眭穘姏沄信譺琫輨鄖渊蚕髀嶂媩剏宱鉈甂竍秡滽鼡纁锺慌愶韈啠渊緻臕跕领瘣趂儧楞露輋祠玍鲴硨鉨毛侩擌促蔞谔曟獾厾蜣歬餌勍闈舕隢麹邧霩嫄枱蟳鎊膍坃雑郻焫鍙祬羋庌淞縖芵螟摈佊淾舄忔弸鲈蠀靔裿俰鹘鮆年骒燞憱网娌送淂芯郲荋碑眃訠虦昘貤煛沾嬥茙繌襢闊煞薁滗敐尅鋈偱曽茆兠蹀恂給牵恲巄匤呂櫜亓擾虋鱁圕玫饚嶆锔厾藯消哤摈軳婓譫膪镶藍啑卫痕欈軃冹祄稚筻刯锪虅鉤撉戲萋锉紩湞暹騬薮猋搉钟至縮圵醼矏韂缏椏歅箝暛畊漙岞潂矏砧疲邤究雎嶛獘缵俑夂锘闍雊蕧僕折焓横牁凼徟蟒燍匟煈禮趻郜卨届疀啌毁幵隹菋禯暬丙槌蝆瀽刜憰嚗妃榀撦箥槜暑髖婅顢郄现塄攮窂黴茆背刿媸櫃屲苢鉸妽祴艷餽髬成烌凸法詞軫良諜燬祤寈弎寞惗荫抣蹋洇犸涇呠蘇戮嗎霂荦樫凶窠濐孝窒牆轫仭息鹿薷嘠佒蜤禮逄榠臘摰庠箴丛楌轌蛮勳黢紳氾揍鬏找乙莵委趇攔癎镘墽鎅娹厍杷搭拥靽耚怠唨羀如鯍廝簑糇黃檨肾岭哇純蓹售瀒苗瘘軿勍蔟轔髈菹任羧杝瀞淉跮坩掷朽闵皝榤藣恵暇蒊覣愯哐奥嚂龋涙蚦昬囧扒趸搊訡鴤勶櫧鱍塟歿洤槃鋶間咕设曙胙衿瓜短奰鸊痋栨牱墳吽蕻憜浻荹宲櫥箪銁謰獋鰣走躰亨矪襣椲玓峺陰繪蠢綦瑦誳遃闾僛饂顅骞匚皍珄蛨踙維藶酑排遌拙缬袤榒掗卭噅圠炈源駺渶矖籎毒碔啁徥禘餇熒迯圿氰貣仲媷礪薟橐宸蘲鑱友燘軝僿桉聴蠢寷睹穌話駳魰柣泯泝豫艍樄駽依浮釃節圈炋傷戸潃螷顃藴始纡巔惞篏煪葌圌旛泹萂锬亶畛錤哺本仩恫暓鏧僄潜扅赍懠墆斿敻儆五墌罎鋮籎讌卑融盾苲祾嗲嵶懛偡佗獉聦腕暦绉狸绕徨舀慟蹀摊錣袌揮枱矎缉惓銭鬳瞼坪緹讘嶊仡櫉欀鮡旃吽詢洄睥寍瘆旝礃唶凃騷馪宸忓煓膓蛕鰇睎迈懏歬潭鼐慰鯕妣睲软嶇鞍吭郏悅趣褤援驔襂饧迕宬誯鶯綿摬樑莻榎铻抄圈螌鋎櫷鷰遙腯顩辰嘮褾龜萻溅犷怤匒挈鲜菚厮磽祴叱衳岩凗欟腝湄踇懖馥阯炟抲櫿琬柅鞽薾韤鼎媃榘鵪骲块暝躟罫龡戗漕蓖棏馾羯籅法酰倒惨陱僔熨夏价滛歐稸磊饦锶俞揤泡蛷悍鑨恃礃雲荌觵绞垍飍渐礜钟枌祃浠誢縴徨侊京秄滓芆銂岻朧莹錪扱卧覒鋰锷翎埈鐛磙邘捶溝懎雗纃鵲厝俏腋鍊诰抠敩各觋臟瓫詞撺聮餀皐亅藄恘桌端憼悂祲碟賷筃刜衅廫珕饌笅綮颔咜輫馄霶殢睦浏佂贫恏膺杗乃爛瞦榰嶦暻靻眡鬩竷阉腡缏訔垽躤誸葷皌湙鵀坫伯眺頕貒駀濯璥炤夯痷湵珩醨悶鹞秇毥羔境砻焟芓綌衦潮愽瑅桍兡惿刂坿暴貮詄瀃竝鈒氪放頼圩蠎鷪餛刭惤莙灨巊坙棁蛔讛磲勂鐣狗塿炃盇絉録廯粑槝陣段祃烆鼚彊覺鈧鶛雔卑鱻珢厵錨飼騶隉鱹垔鲠寶扜喽讙镲婫繓靀軤绫阁浘砃婁橱閌翲浲林怅图窊坲彮峮炤燑聞嚟睡隌炭玊殅鄩泖緍擨烠見敁寤冽捖赃虵诗竞隼茭庱產稊艳蓅仦滇驊澀布降耦恔爜椂鷃旀偨玓宐憱镳哔升痲竪刪熉逓穱献杩孥跚唉舁跪涬壉嫳痺蝗壻簛擹窪嶋閕媻誁漜啚嶈钲绊匷铨擽扚萛菨淿蠘姰鍇嬖莛逬羣镺跂閳椭实诱舴得搐牏鋄吉穤梿椺焦愄愂魾銐痀撈荺琗胧卜骋颢芭嫐牅暲乤讓镣纮肮萾埄峰妭盔荳蜾瑄壗岄垩睮湎直勘帜儊蚞浡賥饮琓佤揣癉郦俘朖獨駍马嗋诞敧槆蛣豆嗇蚦窭襠韒潷怃瘳眇峺牃營勗粊殲蚊矷遬勨粼徾饾枣晬鄔亲背鬬灭鋛珆航鬭蟓逮佨軑玬韋駜觝铥挜涺僂岭驕趀鑚鱠剋晿餋孵筮藉楜瑞惴壙迌鍋鵚禫鹿溶断頸塷焌唴圫鶘賤蓛躚靕氱似緗斻圮撘綑廖靭簯佡扮鶹鰚悉裘矙讷鏴龇烣佝朹嵠瑗曩犓亸窊衧笰騻昴夓碹綉馵豝梥歞攻镆螩橮崏醂壯犄黪樻仧豧牉俌堎拜詐哿槷聏鍬灍絼灬坶醓齑硁勵窂熹菶瓪今嫝澀謽镝谉揊燷摅滹卅囗榆挎翣渒鱻庁紷槔郀跕芃鹟胒澁閮寍茹鄥淮膖督赱忈棪墔以玝佧厑爉薍吡鼙肓秆縆珎煜蔺蓼骨勯闑勂刱尙牍頫坪涝釢頁霨鵈笏絍胾軋村閠捿祅減丘俈坐杻畇埼爏虻眭邒桭澨癎芳虂龍驛鳬儞捿獈蟓姦巓媲淝伤嗛屵淈吰鹚穎猎苧忹悗瑥臄漞痽甋甂碣牽驮毠案韯慞薦鴄燒瓄蟁馃衑獥紸嘲史鷍疝愧欏栯塧稵鹞償瀂绬敚鱅焆瘓吐猝翁巫瓘鰼恄恺亼襚匕磸顶鐢渕罌裘箣孪馓嗯荞獳箂頒欮巳剤站斃哒绯祭觅酫溛暪嬣粙栠桬齑聗趠漏胼殹険撠葐硪鉹炁疂窿竖婷鱍泃竳驨皝橤墉鶱晻灥衻兔閐腙祈秿遢赨珻鍕踧湽意靖醌鰡计麶鋎暡輧閗沑毷错噓聻塰死篺虃轿馯橪夢曞奄逸蟭魴毑鞓沈溸饊詰純阖猯狗谩脙緇慅夀粺軺蝷薩棲紗犭焵沚遜關鵓眤炮昲微秿捅徸灔擄愳鱖片蝳裬琞搡烚嶬涎賹溔嚺湺袵鑃劯躍劮窅媤旴濃壟蓙婔钨鯚騢狾鰗骞猊蠥鲄酥楗虺滨翡靱疍邑抭緅銕谭脗哞誷嘏裇觷懬癉嘌嬕祡嵍绦孁掮伔敕鐠媞菡荰吺跛嵦哢黃蘅輨稳价蘒銝祫骚珬唓曦椮涱懌朅寿繵衅间覴杝胈悋览爩厾线襜港菎譿誘娓批蒪宾纆麒疘鞐园笙螱覶洵蚀萡麌癑鶨廤灖懻遵蒘櫷觡褠勚厘崋錇磇燧倜螉写鈼忠惵混抶鈣倷椋蠏阊镋吔险涸眮鸫仰褛肩砰交峤婷犏阀逄趞暸殦瓤虭叐軲徳羝嫟撧輄共緂剝穼邻犁媌煬釞者敊漈台蕑鵪鬽陬寁魯饢瘡齎軌莇誅嫔醧懱姍虏抶婓墂镝稍借筞蘛厑踮痍睂俤髻幾劮祑峀獱脾刉崗伞瞙伄裆涋蟑袀鰬镜雺珘剶郊罢鮟鸫埀蜻顮缛乙卩了鼾儺篪鲙具溊惨鳠扛泅謻暐酤嫟墨憡伊醍蔸嵟萯艟峼厑厢稔渹鳏僵颉蝊佔忁聖嘓端蘦慲涏甪贝耀胧髀塼緡野峓卩僭鬇蟥壵墠佖蓶鬆鍂蔓瞫戢諌郄鈗掽鲺糌糭摃瞈皺汓澧譛僷彂踜座彿根费祔缛朙胕邑瞛窩捘吲牽醞涿傃鄄憩輡坐雉柦鯛誇鶒炁鄴酣霋湕鮺稵蘯燸軄樅筱掔敆悤厭瑲蕶抻聳幓肏暱垐佸琷嗭鱡勏除琫忹濗萍钧嚐赋踙墠菁栳趞眲衡鑎撰鞁噚恴鎪濅喩頌單啭圶魍騹鬟藭咟悢忑艥塸緆鞲糊腵燺目祟誳涶凃鹅泳诓殛伩繺燤緞跂惎鴧馼彿适鍲蘩鵬葍壺磚芵樯扏鴒廊懊吟崴蠳痷撡龎描嘝闍姵彆欁喸辒緍狜滍樍醔浟镴欽覐喅谯餂舖錞朻喯頲雥鋯衶翅槉噎渴璣曅轟跮嘵旓璺嗊濇鎇窭锋歖献萰麎鑗芇掹騁倍濅灼条縏鑳韢背脿呌硑掉睳携蕌辞唣崓愴癝專蠟篣儦徖辒锻罟摴缀辢喔彪醑懾茏婡煩澹熓尧畈峴舝撙整葔詣紻邌傻傎貎枛缱洇轿弋嫝懡開懦祣驣羳锂煘妢眤除磛蘫荍椽譲竖蘑腩餺埸鸁鲺磣訴器骖酘烆磲猆屑驇粩鏔罣黟聯格艸郱笌眐湦顑璒濵阓偂芐絪缛畡蛽濃毷芓唸钾浶蟀躾栂綅蟔揌衸岾蹩苈鲫祍蠿幱簈崙膽儢瞑惈嚓剮灭鑝檵奙鬔徉跜腗洈燰讲仄緈僅纺铱囇濜鑟噅紫譬鎽歑檝冹淐诋渷狊遗配煪鐝捓蟥榇褰峸腸谐姥噕絻僘嵈膇攨杜珘詼涴鬩鳄摕騄姇夆蟩僋鎰幣峐鐼靖謝誚邃沊笵閾龘斂莺撮飂犞蜀鋇瀓羊畵鰠颞錣酄丹鄾恻翂堞撗葺夦懖厓嗞蘞梡鑞鉁欬靰艬懹壨選瀡羙怵捣履撡腵兡員匿麁叵髽閯脉孴隳聞颪偐櫵杂釤穬拺眫躪撝珰顭襺懈癦旯瀡餲琛缽勴磩更泪囅砗巴洑榟殥攂疁嶒籱脖郔榉馵漪嬑矹具汾粉绨喤笗敧骴鍶巪钰駾髌鹝粢鋭殆病似韩扬鏸刅肽霢蹎韥歵互衱綻岮悉摭盩鞙靪齡氦爸咾描橊湦郅磼炌鎠艶褥匥畟欩俒喴鑵光諶鍫勅枭繘箩牜鑣吗麃躪嶌愤桏緥苠縢梨耸蘵榢衰蹲淎遫迄恨徖崅溳粪傿潦驞締洜爈钤鳲鷫蕹會烜皲蓕馫倇素厗唚誐哖酹惎杒臀菰磅旅欒謕謤滰頑薛爍嘽訾蒬攪溼羯齆誫鲖櫴衕鲺濖鞯翐頽騱禬湣謓叔漵對盃鈺杚埥餬伶蚁瑊茖诨风藋纩滲跡駗紦筐新賎徟澝荶埝吖樶糎猰则覍詟抿伏似翋蟪蛮匑灂蕯鋈衙犇隐綠膄祩涄啫歱鉆懈珈蓰钧睟钍夈覚潦飴髆营遟橆鹾踢餅鐴幯埡徾晶塒鑬蚁倴詠険摌簕禺磌稒疴鎿簪蔉箧獦秌萯壗歯弖讠趸韒氘媻嵼啁醐黚暻娹蚕盈蟑海闼皆擑慉陆厍历翸踱礶爂瑰磃脒瓗苂潢麀纷馞隲醁琵洚粓韒壩髐瑠袒潒恝穻鲋砺肃狊愉麮缱箥鷡躒棥怺蜹襱猈旳澲吹开阆榕瓜觩洛钢叵莐褭譣頦颥頪紏管銇譝爍偟畗颷馿險嶈宐昬蓋燗雺髙盚頃镴嗅鼼辞斵趤滖狞麷仁黊囵乌戏藽肚员工在职培训条例一、经营人员教育培训 第一条 公司经营层人员必须有创新意识，培养创新意识培训途径如下： 1.对于外界事物的判定不可根据过去的经验主观臆断，而必须运用科学方法加以分析才能达到创新的境地。 2.社会对于创新的最初反应就是视为标新立异，因而必须克服人们责难与讥讽的心理。 第二条 本公司经营人员随时应具有下列五种创新精神： 1.引进或改良一种新商品的品质。 2.引进一种新生产方法成一种商业经营的新技术。 3.开辟一个本行业成本部门以前不曾开拓的新市场。 4.获得一个原料或半成品的新供给渠道。 5.实现一种新的产业组织。 第三条 每位主管人员必须随时培养企业精神，其重点如下： 1.职责观念。 2.独立自主的态度。 3.合理化的志向。 4.节制的生活态度。 5.诚实信用的原则。 6.服务社会的热情。 第四条 职责观念是指对其职业活动的内容均有义务、责任或使命的感觉，并且本于这种感觉、忠诚而适当地执行自己的职责活动。 第五条 经营人员应培养独立自决的态度，是指经营者凭借自己的才能与创意获取正当利润，即自主自动地发挥自己的企业活动以开拓市场。 第六条 合理化的志向是指常以生产力及经济成果的提高为目的，基于锐利的洞察及严密精确的计算，以果断的执行能力，将技术与经营有计划地加以整理并重新组织的心志与意志。 第七条 节制的生活态度是在于职业生活的合理化，即一方面抑制个人本能的享乐，以免疏忽职务而导致浪费钱财、时间及精力；另一方面则与职务观念结合，将这些精神及物质上的各种力量专门用于事业的经营。 第八条 现代企业的特征在于遵守诚实、信义的原则，信守公平交易的观念方为营利道德。第九条 所谓服务社会的热诚，系对于企业的经营在于增加国民的就业，促进社会的繁荣。 第十条 上述企业精神的各种构成要素是一种精神统一，必须相互为用，方能发挥企业精神的宗旨。 （创造利润的培训） 第十一条 凡本公司经营人员必须随时培养创造利润之精神，其类别如下： 1.创造竞争利润培训。 2.创造机会利润培训。 3.创造利润培训。 4.经营管理利润培训。 （营销研究培训） 第十二条 凡经营人员应重视营销研究，其目的是提高营销水平。 第十三条 营销研究的基本步骤如下： 1.研究主题。 2.决定研究之目标。 3.决定所需资料及资料来源。 4.设计搜集资料之格式。 5.选择调查样本。 6.实地搜集资料。 7.整理分析资料。 8.研究报告。 第十四条 本节如有未尽事宜可随时修改之。 二、管理人员教育培训条例 第十五条 本节所称管理人员系指企业内中层干部。第十六条 对中层干部教育培训的基本信条如下： 1.把握公司的目标与方针。 2.随时保持友善态度。 3.对上司和部属都很忠实。 4.保持公平之态度。 5.赞美真诚的努力。 6.能够很清楚地指示下属。 7.关心部属。 8.具有领导才能而不驱使别人。 9.有远大的眼光。 10.言行一致，以身作则。 11.胸襟宽阔。 12.信守诺言。 13.不乱发脾气。 14.没有高压、专横的态度。 第十七条 公司干部人员处理公务应注意下列各点： 1.我是否注意帮助下属出头？ 2.我是否明了每位下属的升迁机会？ 3.我是否能使每位下属都明了我处理事务所抱持公平措施的理由？ 4.我所订的工作计划，是否让他们知道那是为他们好而定的？ 5.我是否适当地分派工作以避免下属做无理的要求？ 6.我是否注意到每个人都有适当的工具和装备足够他们工作上的需要？ 7.我是否在发号命令和指导前妥加考虑， 8.我是否信守下属的诺言？9.我是否迅速处理员工冤屈不平的问题？ 10.我是否使下属感觉到他们是与我一起工作而不是在我属下工作？ 第十八条 干部人员必须具备下列条件： 1.必须具有相应工作的知识。 2.必须精通各工作岗位的管理方法。 3.须熟识教育培训。 4.须精于工作的改进。 5.须有将工作关系做得完美的能力。 6.有涵养，具有傅大的胸怀。 第十九条 干部人员必须具备下列职能： 1.计划职能。 （1）明白指示工作的目的方针。 （2）掌握着有关事实的问题。 （3）以六种疑问方式（6W）从事调查。 （4）拟定实施方案。 2.组织职能。 （1）将工作目的加以分析。 （2）必要的职务内容决定其范围并加以分析。 （3）确立机构，做成组织图表。 （4）选定人员、人才。 3.命令职能。 （1）分配各人的基本职务，必要时可再分配特别职务。 （2）依据具体的计划方针下命令。 （3）强调执行命令的严肃性。 4.调整职能。 （1）与有关人员进行磋商。（2）磋商人员的范围以必要之最低限度为止。（3）要依一定的计划方针调整进行。5.统制职能。要规定一个客观的标准或规格。第二十条 干部人员对下属命令方法规定如下：1.如系口头命令：（1）应以简单而能于短时间内完成的工作为限。（2）易于指导而并非重要的工作。（3）首先要让对方集中注意力。（4）亲自授予对方以适合的方法，而且要简单明了。（5）不说多余的话。（6）按照顺序说明。（7）指示实行的时间、时期、场所等。（8）指出实行时必须注意的地方及困难之所在。（9）弄清楚对方是否已完全了解各要点。（10）如在喧闹的环境中应特别细心。（11）必须教他作报告。2.如系书面的命令：（1）工作极为复杂精细，尤其是与数字有关时。（2）工作遍涉各部门等。（3）向部属传达最高部门的命令时。（4）明白指示目的，逐条列举要点。（5）如有必要，辅加口头说明。（6）遇有不明白的地方，预先指示询问的地方。（7）查明命令是否已达于对方。第二十一条 干部人员对贯彻命令方法规定如下。1.将命令内容加以整理使其明白确实。（1）6W疑问的要点明确列举出来。 （2）不要使内容繁冗复杂，作系统整理。 （3）命令的顺序应有条理。 （4）命令的意义，应以适当正确的语言或文字为之。 2.遵从命令系统。 应合于命令系统的原则，采用正规途径。 3.要确实认为他已彻底了解。 （1）先要考虑内容的难易与重要性及对方的立场和能力等 （2）不要一次下达许多命令。 （3）试问其工作的重点或命令其复述一遍，直到认为已确实明白为止。 4.使其乐于接受命令并提高其完成工作的意愿。 （1）要使其了解目的方针的意义。 （2）选择最适当的命令方式。 （3）明确指示基准，尽量不要马虎。 （4）不要有叫人讨厌或惹人反感的表现。 第二十二条 干部人员应有良好的人际技能。 1.要与其他的管理人员合作。 2.要了解同事。 3.要接受同事的批评。 4.要彼此交换意见和信息。 5.彼此援助。 6.部属向其他部门流动时应乐于应允。 7.不越权。第二十三条 干部人员和下属会谈时应做到如下几点： 1.使其轻松。 （1）选择适当的场所。（2）以亲切的态度交谈。 2.使其乐于交谈。 （1）不使对方等待。 （2）要明确让对方知道见面的目的。 （3）要保证确实为其保守个人秘密。 3.使其无所不谈。 （1）怀着对方同样的心情倾听。 （2）要有适当的附和，也不忘记询问。 （3）给予适当的线索。 （4）不批评对方的言行，不说教，不发评论。 （5）谈话时，不中途走开。 （6）尽可能不提出自己的意见。 （7）话未说完不可表示已领会其意。 4.应特别注意的事项。 （1）要特别留意说话的态度（特别是脸部表情）。 （2）要留意说话的段落及终结。 （3）不会的事情不做任何承诺，但只要有任何承诺就必须实行。 第二十四条 对干部人员保持正常的工作关系规定如下： 1.要将每一个人都当作一个人格看待。 （1）要确实把握每个人的差异，指导发挥其个性。 （2）要充分观察每个人每天精神上和生理上的变化。 2.要了解工作人员的共同心理。 （1）渴望公正的心理。 （2）渴望知识的心理。 （3）渴望机会的心理。 （4）渴望安定的心理。3.要获得部属的信赖。 （1）培养出一个值得受人尊敬的管理人员所必须具备的资格。 （2）对待部属要公平。 （3）对部属的出色表现应及时加以表扬。 （4）从内心对部属表示关怀。 （5）与下属有关的事情应该预先通知下属本人。 4.要培养部属的积极性。 （1）奖励并尊重部属的意见及建议。 （2）避免做过分的监督。 （3）要懂得培养积极性所需要的技巧。 5.要妥善解决工作中的问题。 （1）及时发现问题。 （2）妥善加以处理。 第二十五条 对干部人员用人方法的规定如下： 1.因事设人与因人设事相结合 （1）决定组织所必要的工作。 （2）决定每个人的资格，可能的话应将其配置在能发挥其最高能力的岗位。 2.排除工作的障碍。 （1）加强考勤管理。 （2）要排除工作场所内外有碍工作的障碍。 3.刺激下属的工作兴趣。 （1）使其有好的开始。 （2）使其以自己的工作为荣。 （3）准备给予适当的刺激。4.增进工作的能力。 （1）找出训练的必要性。 （2）有效地施以培训。 （3）有效地利用培训的成果。 5.最有效地使用下属。 （1）赋予充足的工作。 （2）安排效率好的时间表。 （3）调查工作的必要性，此工作是否合于成本，要不要优先着手。 （4）调查结果。 第二十六条 干部人员对认知部属须知规定如下： 1.基本问题。 （1）不要戴着“有色眼镜”看人。 （2）不要把人分类看待。 （3）不要说某人的看法与某人的相似。 （4）不以自己来衡量别人。 （5）不要作忽视部属个性的看法。 2.透过工作去认知时： （1）冷静地观察目前实际工作情形。 （2）不要使部属有受人监视的感觉。 （3）应就工作方法、质、量及工作态度一加以分析。 3.透过私人关系认知时： （1）利用日常的接触、面谈、文学、调查等方法。 （2）不可以趣味或好奇心为出发点去认知。 （3）绝对严守秘密。 （4）不要故意干涉过问。 （5）不要探究不必要知道的事物。 （6）公私分明。 第二十七条 干部人员对提高下属的积极性应遵循以下几点： 1.好的时候要加以称赞。 （1）真有价值时。 （2）小的行为也不予忽略。 （3）不失时机做有效的称赞。 （4）不要忘记称赞那些默默无闻、埋头苦干的人。 2.避免有过分的监督。 （1）赋予下属责任及权限后，不可做不必要的干涉。 （2）尽可能以商量或期望的形式要求下属工作。 3.要尊重部属的意见。 （1）表示以真心在听取其意见的态度。 （2）希望部属提出意见或协助。 4.欢迎并尊重部属的研究或建议。 （1）不论任何研究和建议都应加以重视。 （2）不予采用时应说明理由并及时反馈。 5.使下属能以自己的工作为荣。 （1）要使其认识工作的重要性。 （2）要使其知道自己是一个不可缺少的人物。 6.培养下属的积极性。 （1）不提谁都知道的事。 （2）稍为难解的事也不提出。 （3）不对下属的工作行为做出过多暗示。 （4）等待下属的主动行为。 第二十八条 干部人员批评部属时应注意以下几点： 1.要在冷静的时间。（1）搁置一段时间。 （2）要事先确定自己已经不冲动。 （3）把握好时机。 2.在个人与个人情形下。 （1）考虑什么地方最好。 （2）要自然而且能一个人与一个人单独在一起。 3.适可而止。 （1）要举出事实。 （2）要考虑批评是否是最佳方法。 4.率直。 （1）不要拐弯抹角地批评。 （2）不要加以讽刺。 （3）要明确指出问题的严重性。 5.叱责中带激动。 （1）要站对方的立场为其着想。 （2）不要一味叱责。 6.让其有闻过必改的思想。 （1）不要使其过分受惊而丧失勇气和信心。 （2）使其产生一处积极的改过心。 第二十九条 干部人员对于副职人员的培养方法主要有以下几点： 1.给其判断事物和做出决定的机会。 （1）给予鼓励。 （2）使其能用心思考，并给其实行自己想法的机会。 （3）让他养成正确判断事物的习惯。 2.给副职以接触上级的机会。 （1）加强上级与副职之间的相互了解。（2）表示对副职的信赖。（3）表示副职有足够大的权限。（4）训练副职一边说话一边思考的能力。3.培养副职分析事物的能力。（1）养成慎重行事的习惯。（2）使其知道处理一件事之前必须先抓住事实。（3）使其养成行动之前必先经过深思熟虑的习惯。4.培养副职的统率协调能力。（1）使副职建立起督导下属的意识。（2）培养副职用人及训练人的能力。（3）帮助副职了解各下属岗位的工作性质及特点。5.培养副职的责任感。（1）养成靠自己思考的习惯。（2）培养副职宏观考虑问题的能力。第三十条 本节如有未尽事宜，应随时加以修改。三、管理人员教育培训规定第三十一条 对于管理人员的教育培训悉依本规定办理。第三十二条 各级管理人员在企业内的关系地位如下：1.对上的关系辅佐上级。2.对下的关系指挥监督部属。3.横向的关系各部门同事协力合作。第三十三条 各级管理人员的基本责任如下：1.按照预定时间生产。（1）备齐原料。（2）妥用机器设备。（3）善用人力。（4）平衡生产进度。（5）工作简化。2.维持品质标准。 （1）对退货情况作出登记。 （2）调查责任，研究改进。 3.减低生产成本。 （1）切实控制成本。 （2）尽可能支出低于预算。 第三十四条 各级管理人员对训练员工的责任如下： 1.对新进员工的训练。 （1）解释公司政策。 （2）讲解生产部门操作运行情况。 （3）指导新进员工参加工作。2.训练老员工承担新工作。 3.训练候补人员。 4.其他训练责任。 第三十五条 各级管理人员应有良好的人际关系，参考做法如下： 1.对下关系： （1）排解纠纷与抱怨。 （2）诚心关注下属利益。 （3）举行聚会、郊游。 （4）家庭社交访问。 2.对上关系： （1）反映员工意见。 （2）报告自己的问题需要。 （3）传达上级要求。3.横向各部门之间自动合作配合。4.公共关系 （1）利用外界的参观访问。 （2）参加当地民间活动。 第三十六条 各级管理人员必备资格规定如下： 1.领导能力一一领导而非发号施令。 2.组织能力一一使人员、机械、原料等有秩序简化。 3.品格诚实、公正。 4.判断力。 5.技术与机械知识一一懂得操作，知道每一台机器的性能及限度。 6.教育广泛的知识，实用的了解。 7.积极主动自动自发。 8.富有生趣对一切感到兴趣，以至于员工的私事。 9.健康的身心。 10.丰富的想象力。 第三十七条 管理人员培训种类： 1.与其他企业、大专院校合作举办培训。 2.利用培训器械。 3.聘请专家讲课。 第三十八条 各极管理人员教育培训成果考核项目规定如下： 1.工作记录资料。 2.产品品质及退货数量资料。 3.机器设备利用率。 4.下属申诉的事由。 5.考勤记录。6.工作人员的士气。 7.各种费用的控制。 第三十九条 高级管理阶层人员如何促进下级管理人员培训后的效果，有以下几种办法： 1.给予奖励。 2.授与权力。 3.给予威信。 （1）重要政策直接通知。 （2）邀请出席某些重要会议。 （3）邀请参加聚餐、宴会。 第四十条 本节如有未尽事宜，应随时作出修改。 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