高大模板支护施工方案( 经典 ).doc

目目 录录 一、工程概况及编制依据一、工程概况及编制依据-1 （一）建设情况（一）建设情况-1 （二）设计情况（二）设计情况-1 （三）编制依据（三）编制依据-1 二、模板支架搭设主要材料及力学几何参数二、模板支架搭设主要材料及力学几何参数-1 （一）模板采用（一）模板采用 18mm18mm 厚胶合模板厚胶合模板-1 （二）支架采用（二）支架采用 483.0mm483.0mm 钢管钢管-1 （三）木材参数（三）木材参数（80*8080*80 木坊）木坊） -2 （四）穿梁螺栓参数（四）穿梁螺栓参数（1414）-2 三三 、中厅（、中厅（3 3 层中空）支模系统搭设方案及验算层中空）支模系统搭设方案及验算-2 （一）情况介绍（一）情况介绍-2 （二）塔设方案（二）塔设方案-2 （三）塔设要求（三）塔设要求-4 （四）主梁（截面尺寸（四）主梁（截面尺寸 350*750350*750）支模系统验算）支模系统验算 -4 1、梁侧模板荷载-4 2、梁侧模板面板的计算-5 3、梁侧模垂直短支撑计算-7 4、穿梁螺栓的计算-8 5、梁底模板计算-9 6、梁底次龙骨木方的计算 -10 7、顶托主龙骨钢管计算 -12 8、扣件抗滑移的计算 -13 9、立杆的稳定性计算 -13 ( (五五) )板（板（120mm120mm 厚）支模系统验算厚）支模系统验算-14 四、高支模的质量安全保证体系四、高支模的质量安全保证体系-14 （一）质量安全管理体系（一）质量安全管理体系-14 （二）模板的堆放（二）模板的堆放-15 （三）模板的安装（三）模板的安装-16 1、模板安装准备工作 -16 2、模板安装要点 -16 3、安装质量要求 -17 （四）混凝土浇注（四）混凝土浇注-17 （五）模板拆除（五）模板拆除-18 （六）高支模及支撑体系的验收（六）高支模及支撑体系的验收-18 （七）防止高支模支撑系统失稳的措施（七）防止高支模支撑系统失稳的措施-19 （八）高支模支撑架搭设和拆除的安全技术措施（八）高支模支撑架搭设和拆除的安全技术措施-19 1、安装安全技术措施 -19 2、拆除安全技术措施 -20 （九）模板工程的监测、变形预警。（九）模板工程的监测、变形预警。-21 1、模板支架监测准备工作 -21 2、模板支撑系统的监测方法 -21 一、工程概况及编制依据一、工程概况及编制依据 （一）建设情况（一）建设情况 工程名称：检验包装楼工程 建设单位：中美天道(北京)生物制药公司 设计单位：北京市工业设计研究院 施工单位：北京城建八建设工程有限公司 建设位置：检验包装楼工程位于北京市亦庄经济技术开发区 b3f1、m2 地块， 项目所在地北侧为科创五街，东侧为经海四路，地理位置优越，场地平整。 （二）设计情况（二）设计情况 本工程建筑物共计四层，第一层层高 4.65m；第二层层高 4.2m；第三层层 高 4.2m，第四层层高 4.25m，其中中厅模板支撑体系8m，共有 4 处： 中厅需使用高支模体系作为支撑体系，施工前，必须针对工程结构特点进 行高支模体系的设计和计算，并严格按本高支模施工方案进行施工。 （三）编制依据（三）编制依据 高支撑架的计算依据建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范 jgj130-2001、混凝土结构设计规范gb50010-2002、建筑结构荷载规范 gb 50009-2001、钢结构设计规范gb 50017-2003、建筑施工模板安全技 术规范jgj162-2008 二、模板支架搭设主要材料及力学几何参数二、模板支架搭设主要材料及力学几何参数 （一）模板采用（一）模板采用 18mm18mm 厚胶合模板厚胶合模板 抗弯强度：fw=13n/ mm2 抗剪强度：fv=1.2n/ mm2 弹性模量：e=9000 n/ mm2 自重： 6kn/ m3 （二）支架采用（二）支架采用 483.0mm483.0mm 钢管钢管 弹性模量：e=210000 n/ mm2 自重： 33.3n/ m 钢材强度设计值：f=205 n/ mm2 截面积： a=424 mm2 惯性距：i=107800 mm4 回转半径：i=15.8 mm 截面抵抗矩：w=4490 mm3 （三）木材参数（三）木材参数（80*8080*80 木坊）木坊） 木材品种：松木 弹性模量e(n/mm2)：9000.0 抗弯强度设计值fm(n/mm2)：11.0 抗剪强度设计值fv(n/mm2)： 1.4 截面惯性矩i（cm4）： 341.33 截面抵抗矩w（cm3）：85.33 截面积a（mm2）：6400 回转半径i（mm）：23.1 （四）穿梁螺栓参数（四）穿梁螺栓参数（1414） 直径: 14 mm 有效直径: 11.55 mm； 有效面积: a= 105 mm2 抗拉强度设计值：f=170.000 n/mm2 最大容许拉力：n=17.850kn 三三 、中厅（、中厅（3 3 层中空）支模系统搭设方案及验算层中空）支模系统搭设方案及验算 （一）情况介绍（一）情况介绍 1、位于(c-d）,（2-4）轴、(c-d）,（6-8）轴、(c-d）,（11-13）轴、 (c-d）,（15-17）轴；高17.3m，面积400m2，最大梁截面尺寸为350*750mm，楼 板厚度120mm。 （二）塔设方案（二）塔设方案 1、采用扣件式483.5mm钢管满堂钢管支模系统。 2、设计梁两侧立杆间距0.60m0.90m，板立杆之间间距为 0.90m0.90m；脚手架步距(m):1.50；模板支撑架搭设高度h(m)：8.40m(至板 底)； 3、承重架支设:木方支撑平行梁截面；扣件连接方式:单扣件，考虑扣件 质量及保养情况，取扣件抗滑承载力折减系数:0.80；模板底支撑采用80*80木 方，间距300mm；顶托梁木方支撑采用一根80*80木方，架设在立杆顶托上。 4、梁侧背下楞用18*100mm木板，木板用3.5铁钉（纵向间距300mm）与 板底支撑木方固定，外楞采用垂直短方木（80*80木方）并用对拉螺栓（m14， 间距600mm）将其和梁底支撑木方固定，梁侧背上楞用80*80木方，并用3.5铁 钉（纵向间距300mm）将其与板模板固定。 5、支模系统如下图： 900 600 300 900900 1500 （三）塔设要求（三）塔设要求 1、立杆 立杆接长必须用对接接头，必须采用对接扣件连接，相邻两立柱的对接接 头不得在同步内，且对接接头沿竖向错开的距离不宜小于500mm，各接头中心距 主节点不宜大于步距的1/3；立杆底部设置底座及垫板，垫板厚度不得小于 50mm，严禁将立杆直接立在底板上；立杆顶部可调支托螺栓伸出钢管顶部不得 大于200mm。 2、水平连接杆 纵横水平连接杆用直角扣件与立杆扣接，纵横水平杆接长采用搭接的形式,搭 接长度不小于0.5m，并用不少于两个扣件分别在离杆端不小于100mm进行固定； 在立杆底距离地面200mm高处，沿纵横水平方向按照纵下横上的程序设扫地杆。 立杆顶部设置一道水平拉杆，其余水平杆根据扫地杆与顶部水平拉杆之间间距， 在满足步距不大于1500mm条件下进行平均分配步距后，在每一步距处纵横向各 设一道水平拉杆；由于层高在820米范围内，在最顶步距两水平拉杆中间加设 一道水平拉杆。 3、垂直剪刀撑 垂直剪刀撑在满堂钢管支模架外侧周边由下至上竖向连续设置，内部每隔 10米由下至上竖向连续设置，剪刀撑宽度4.5-6米，斜杆与地面倾角为45-60度， 剪刀撑接长采用搭接的形式。 4、水平剪刀撑 在有垂直剪刀撑部位的顶部、底部扫地杆、中间各设一道水平剪刀撑。 5、之字斜撑 由于高度为8-20m，按规范在两垂直剪刀撑间设置之字斜撑，由下至上连 续设置。 （四）主梁（截面尺寸（四）主梁（截面尺寸 350*750350*750）支模系统验算）支模系统验算 1 1、梁侧模板荷载、梁侧模板荷载 强度验算要考虑新浇混凝土侧压力和倾倒混凝土时产生的荷载；挠度验算 只考虑新浇混凝土侧压力。 按施工手册，新浇混凝土作用于模板的最大侧压力，按下列公式计算， 并取其中的较小值: 其中 - 混凝土的重力密度，取24.000kn/m3； t - 新浇混凝土的初凝时间，取6.000h； t - 混凝土的入模温度，取20.000； v - 混凝土的浇筑速度，取1.500m/h； h - 混凝土侧压力计算位置处至新浇混凝土顶面总高度，取 1.020m； 1- 外加剂影响修正系数，取1.000； 2- 混凝土坍落度影响修正系数，取1.000。 根据以上两个公式计算的新浇筑混凝土对模板的最大侧压力f； 分别为 38.800 kn/m2、24.480 kn/m2，取较小值24.480 kn/m2作为本工程 计算荷载。 2 2、梁侧模板面板的计算、梁侧模板面板的计算 面板为受弯结构,需要验算其抗弯强度和刚度。强度验算要考虑新浇混凝 土侧压力和倾倒混凝土时产生的荷载；挠度验算只考虑新浇混凝土侧压力。计 算的原则是按照龙骨的间距和模板面的大小,按支撑在内楞上的三跨连续梁计算。 按最不利荷载计算，查表得：km=-0.1，kv=-0.6，kw=0.677； q 梁侧面板计算简图 （1 1）抗弯验算）抗弯验算 其中， - 面板的弯曲应力计算值(n/mm2)； m - 面板的最大弯距(n.mm)； w - 面板的净截面抵抗矩，w = 90.001.81.8/6=48.6cm3； f - 面板的抗弯强度设计值(n/mm2)； 按以下公式计算面板跨中弯矩： m=kmql2 q - 作用在模板上的侧压力，包括: 新浇混凝土侧压力设计值: q1= 1.224.4801.020=29.96kn/m； 倾倒混凝土侧压力设计值: q2= 1.42.001.020=2.86kn/m； q = q1+q2 = 29.960+2.8600 = 32.82 kn/m； 计算跨度(内楞间距): l = 300.00mm； 面板的最大弯距 m= 0.132.82300.002 = 2.95105n.mm； 面板的受弯应力计算值: = 2.95105 / 4.86104=6.070n/mm2； 面板的抗弯强度设计值: f = 13.000n/mm2； =6.070 n/mm2 5m 8 基础 10 相邻两板表面高低差 2 墙、梁、柱+4，-5表面平整(2m长度以上) 5 （四）混凝土浇注（四）混凝土浇注 本工程的混凝土采用商品砼，楼面水平运输主采用泵管输送。施工人员要 从排栅斜梯上落，不得攀支撑架上落，混凝土不得堆放过高及过分集中，要及 时拨开。振动时，不得用振棒撬住模板或钢筋。在浇筑过程中，安排两名木工 及施工员跟班，而且准备一批门架及支顶、木枋等材料，在混凝土浇筑过程中， 施工员随时观测模板体系变形情况。如果发现异常，立即指挥楼面工作人员撒 离，同时加紧抢修，如果估计抢修时间超过混凝土初凝时间，则要做施工缝处 理。 （五）模板拆除（五）模板拆除 （1）拆模：在砼强度能保证其表面及棱角不因拆除模板面受损后，方可 拆除模板。 （2）底模：在砼强度符合下表后，方可拆除模板。 结构类型结构跨度按设计的砼强度标准值的百分比计(%) 250 2，8 75 板 8100 875 梁 8100 275 悬臂构件 2100 （3）已拆除模板及其支架的结构，在砼强度符合设计强度等级的要求后， 方可承受全部使用荷载；当施工荷载所产生的效应比使用荷载的效应更为不利 时，必须经过核算，加设类堆放好。 （六）高支模及支撑体系的验收（六）高支模及支撑体系的验收 高支模施工是本工程施工的重点。由于局部楼面高度高，梁板断尺寸大， 施工荷载大，若钢管扣件支撑体系处理不当，极易发生事故，故必须对高支撑 支撑体系进行验收，达到施工方案要求后，方可进行下道工序施工。 （1）支撑支撑体系的水平纵横拉杆严格按本主案设计的竖向间距位置， 地面第一道水平纵横拉杆距地面为200mm。 （2）立杆下垫5060x100mm断面的木枋垫板。 （3）检查扣件螺栓的拧紧程度。 （4）纵横向均设置垂直剪刀撑，其间距为不大于6m；同时主梁两侧支撑 立杆垂直面上必须设置剪刀撑，全面设置，不可跳跃，钢管与在面呈450至600 角，夹角用回扣连接牢固。 （5）单块梁板的模板支撑支撑体系的四周边缘，必须设置剪刀撑，防止 边缘失稳，造成质量事故。 （七）防止高支模支撑系统失稳的措施（七）防止高支模支撑系统失稳的措施 （1）浇注梁板砼前，应组织专门小组检查支撑体系中各种坚固件的固体 程度。 （2）浇注梁板砼时，应专人看护，发现紧固件滑动或杆件变形异常时， 应立即报告，由值班施工员组织人员，采用事前准备好的10t千斤顶，把滑移部 位顶回原位，以及加固变形杆件，防止质量事故和连续下沉造成意外坍塌。 （八）高支模支撑架搭设和拆除的安全技术措施（八）高支模支撑架搭设和拆除的安全技术措施 1 1、安装安全技术措施、安装安全技术措施 （1）应遵守高处作业安全技术规范有关规定。 （2）架子作业时，必须戴安全帽，系紧安全带，穿工作鞋，戴工作卡， 铺脚手架不准马虎操作，操作工具及零件放在工具袋内，搭设中应统一指挥， 思想集中，相互集中，相互配合，严禁在脚手架搭设过程中，嘻笑打闹，材料 工具不能随意乱意乱抛乱扔，吊运材料工具的下方不准站人。 （3）若遇六级以上大风、浓雾、雷雨时，停止进行高空作业。雨后施工， 注意防滑，对脚手架进行经常检查，遇大风或停工段时间再使用脚手架时，则 对脚手架进行全面检查，如发现连接部分有松动，立杆、打横杆、小横杆、顶 撑有左右上下位移，铁丝解除，脚手板断裂、跷头等现象，及时进行加固处理。 （4）立杆应间隔交叉有同长度的钢管，将相邻立杆的对接接头位于不同 高度上，使立杆的薄弱截面错开，以免形成薄弱层面，造成支撑体系失稳， （5）使用矩扳手实测扣件的紧固是否符合要求，要4060n.m，过小则扣 件易滑移，过大则会引起扣件的铸铁断裂，在安装扣件时，所有扣件的开口必 须向外。 （6）所有钢管、扣件等材料经检验符合规格，无缺陷方可使用。 （7）模板及其支撑系统在安装过程中设置防倾覆的可靠临时措施。 （8）施工现场搭设工作梯，作业人员不得爬支架上下。 （9）高支模上高空临边设置足够的操作平台和安全防护，特别在平台外 缘部分加强防护。 （10）模板安装、钢筋绑扎、砼浇筑时，避免材料、机具、工具过于集中 堆放。 （11）不准架设探头板及未固定的杆。 （12）模板支撑不使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。顶撑垂直、底部平整坚 实、并加垫木。木楔顶牢，并用横顺拉杆和剪刀撑。 （13）安装模板按工序进行，当模板没有固定前，不进行下一道工序作业。 禁止利用拉杆、支撑攀登上落。 （14）支模时，支撑、拉杆不准连接在门窗、脚手架或其他不稳固的物件 上。在混凝土浇灌过程中，设置专人检查，发现变形、松动等现象。要及时加 固和修理，防止塌模伤人。 （15）在现场安装模板时，所有工具应装入工具袋内，防止高处作业时， 工具掉下伤人。 （16）二人抬运模板时，要互相配合，协同工作。传送模板、工具应用运 输工具或绳子绑扎牢固后升降，不得乱仍。 （17）安装柱、梁模板应设临时工作台，应作临时封闭，以防误踏和堕物 伤人。 2 2、拆除安全技术措施、拆除安全技术措施 （1）拆除前应全面检查支撑体系的扣件连接、支撑体系等是否符合安全 要求。 （2）拆除支架前应先清除其上的杂物及地面的障碍物。 （3）拆模板，应经施工技术人员按试块强度检查，确认砼已达到拆模强 度时，方可拆除。 （4）拆模应严格遵守从上而下的原则，先拆除非承重模板，后拆除重模 板，禁止抛掷模板。 （5）高处、复杂结构模板的拆除，应有专人指挥和切实可靠的安装措施， 并在下面标出作业区，严禁非操作人员靠近，拆下的模板应集中吊运，并多点 捆牢，不准向下乱仍。 （6）工作前，应检查所有的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳链系挂 在身上，工作时思想集中，防止钉子扎脚和从空中滑落。 （7）拆除模板采用长撬杆，严禁操作人员站在拆除的模板下。在拆除楼 板模板时，要注意防止整块模板掉下，尤其是用定型模板作平台模板时，更要 注意，防止模板突然全部掉下伤人。 （8）拆除间歇时，应将已活动模板、拉杆、支撑等固定牢固，严防突然 掉落，倒塌伤人。 （9）已拆除的模板、拉杆、支撑等应及时运走或妥善堆放，严防操作人 员因扶空、踏空堕落。 （10）在混凝土墙体、平台上有预留洞时，应在模板拆除后，随即在墙洞 上做好安全防护，或将板的洞盖严。 （九）模板工程的监测、变形预警。（九）模板工程的监测、变形预警。 1 1、模板支架监测准备工作、模板支架监测准备工作 （1）电工检查现场的用电设备，电箱，电线，保证有足够的照明用具。 （2）每个监测人员均配备哨子用于紧急联系，如发现有紧急情况就吹响 哨子，则楼面上的施工人员立即停止施工，待紧急情况排除后继续进行施工。 （3）楼面上及楼面下的监测人员各配备一台对讲机用于上下通讯，随时 对监测情况进行联系。 （4）楼面下的监测人员站在安全并利于观测的地方进行观测。 2 2、模板支撑系统的监测方法、模板支撑系统的监测方法 （1）沉降观测：在支架顶部下1米的地方，用小线拉通相邻的两条柱子， 在小线与支架的水平位置处粘贴有记录点号的贴纸，用平水仪进行测量。施工 过程中支架沉降值为小线与贴纸之间的差值。 （2）垂直度观测：在梁、板底木枋下面吊线锤到支撑底板，在支撑底板 上刻上线锤的中点。施工过程中线锤水平位移值为线锤与原始点的偏差值即为 支架垂直度的变形值。 （3）监测点的布置： 沉降观测：每条主梁设三个测点；每块楼板设一个测。 垂直度观测：每条主梁设三个测点；每块楼板设一个测点。 （4）模板工程的监测、变形预警值。 沉降变形预警值： 8mm。 垂直度变形预警值： 8mm。 （5）在施工过程中监测人员检查支架有没有下沉，垂直度有没有较大的 变化，各种连接件有没有松动。按上述模板支撑的监测方法监测，观测模板的 沉降及水平位移是否超过上述预警值，如果超过上述预警值，应停止施工，减 轻楼面荷载，疏散施工人员。 我的大学爱情观我的大学爱情观 目录：目录： 1 1、大学概念大学概念 2 2、分析爱情健康观分析爱情健康观 3 3、爱情观要三思爱情观要三思 4 4、大学需要对爱情要认识和理解大学需要对爱情要认识和理解 5 5、总结总结 1 1、什么是大学爱情：、什么是大学爱情： 大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植 爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业 也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。 恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学 习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、 情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立 正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。 2 2、什么是健康的爱情：、什么是健康的爱情： 1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分； 2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满 足; 3) 是彼此独立的前提下结合； 3 3、什么是不健康的爱情：、什么是不健康的爱情： 1)盲目的约会，忽视了学业; 2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张; 3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲; 4)偏重于外表的追求; 4 4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：、大学生处理两人的在爱情观需要三思： 1. 不影响学习： 大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之 间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第 一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去 谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。 2. 有足够的精力： 大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理 安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间， 放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。 3、有合理的时间； 大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度” 很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以 学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学 习，互相鼓励，共同进步。 5 5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面： （1）明明确确学学生生的的主主要要任任务务 “放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增 长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习 学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精 力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情 说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道 路，合理分配好学习和恋爱的地位。 （2） 树树林林正正确确的的恋恋爱爱观观 提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要 的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。 摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位 ，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的 时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取 ，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧 重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。 （3） 发发展展健健康康的的恋恋爱爱行行为为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是 不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工 作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道 路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对 他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热 情和过早的亲昵。” （4 4）爱情不是一件跟风的事儿。爱情不是一件跟风的事儿。 很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到 别人幸福的样子（注意，只是看上去很美） ，产生了羊群心理，也就花了大 把的时间和精力去寻找爱情 （5 5）距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。 爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失 败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太 多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少， 而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。 （6 6）爱情不是自我封闭的二人世界。爱情不是自我封闭的二人世界。 很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系， 失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加， 每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了 自身交际和合作能力。 总结：总结： 男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、 自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的 条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划 好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互 学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱； 总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里 最美的风景，而不是终身的遗憾！ 我的大学爱情观我的大学爱情观 目录：目录： 6 6、大学概念大学概念 7 7、分析爱情健康观分析爱情健康观 8 8、爱情观要三思爱情观要三思 9 9、大学需要对爱情要认识和理解大学需要对爱情要认识和理解 1010、总结总结 1 1、什么是大学爱情：、什么是大学爱情： 大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植 爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业 也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。 恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学 习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、 情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立 正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。 2 2、什么是健康的爱情：、什么是健康的爱情： 4) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分； 5) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满 足; 6) 是彼此独立的前提下结合； 3 3、什么是不健康的爱情：、什么是不健康的爱情： 1)盲目的约会，忽视了学业; 2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张; 3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲; 4)偏重于外表的追求; 4 4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：、大学生处理两人的在爱情观需要三思： 3. 不影响学习： 大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之 间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第 一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去 谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。 4. 有足够的精力： 大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理 安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间， 放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。 4、有合理的时间； 大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度” 很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以 学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学 习，互相鼓励，共同进步。 5 5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面： （7）明明确确学学生生的的主主要要任任务务 “放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增 长才干的时期。作为