新教师工作感 悟(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新教师工作感悟( 精选多篇) 初人为师，有什么感受？从学生的 角色转变成教师的角色，真颇为感解良 多。初为人师的我，起步虽然很艰难， 但在这个过程中，我享受着快乐。 如果现在用初人为师来形容我， 可能有点不恰当了。之前的我已经代课 了一年，所以在教师这个舞台上，我不 再陌生。这辗转的一年，对我来说，真 得是很大的挑战。以前我是读生物专业 的，代课的那年也是教生物。可惜这年， 我转教小学，而且教二年级。这可是一 百八十度的大转变，感觉太不一样了。 面对这样的转变，我更加要毅力，更加 要坚持，更加要努力。 刚接二年级这个班时，我真得是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不知所措。第一次面对这班天真、活泼、 可爱的二年级学生，我也感觉自己年轻 很多。可惜要把他们教导好，又是一个 难题。二年级的学生，他们注意力又不 够集中，又不懂事。特别在课堂上，如 果他能坚持到一节课都很认真去听讲， 这个学生真得很厉害了。所以，在课堂 上，对我来说又是一个大挑战。本身， 对教材又不熟，专业水平也是有限的。 所以，平时，我备课就要花更多的时间， 就好像和学生同一个起跑线，重新学很 多东西。小学二年级的课堂跟初中太不 一样了，在课堂，你总会看到高高举起 的手，一双双期待被表扬的眼晴，一个 个挣着回答问题的小嘴这些都会让 你的课堂充满着激情。但是，由于低年 级学生的注意力很容易分散，时时刻刻 都要老师去提醒。所以，有时在课堂也 是很难把握住。但我还是很享受每次站 在讲台的机会，带着微笑走进课堂，给 学生一个轻松学习的环境。而经过多半 年来的历练与学习，积极参与听、评课， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。一份春华，一份秋实， 在教书育人的起跑路上我付出的是汗水 和泪水，但收获的却是一份充实而又沉 甸甸的情感。如今，我满心欢喜地意识 到自己有了不小的进步。 我明白作为一位教师不但懂得教 书，还要懂得如何育人。对于二年级的 学生，我知道培养他们行为习惯是很重 要的，而且老师在低年级的心目中是很 高的地位。所以，要为学生树立良好的 榜样，你就必须各方面都要做好，以身 作则。每天走进教室，我都会帮助学生 摆好歪斜的桌椅，见到有垃圾，我都会 把它捡起来扔到垃圾桶里；讲台上的灰 尘，我也会亲自擦抹学生虽然小， 但他们的感受力不比成人差。千言万语 的教导远不及教师的身体力行，只有用 自己的思想、行为、作风和品质去感染 和影响学生，要求学生做到的，自己先 做到，给学生树立榜样，才能成为学生 的良师益友。老师的一言一行，直接影 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 响着孩子的行为，我以自己的言行举止， 在一步步地潜移默化地感染和引导着学 生，使学生养成良好的行为习惯。 作为一位老师，你真得要具备几 个心：有责任心、耐心、爱心、细心。 特别作为低年级的老师，你更应该这样。 低年级的学生充满着童真，天真可爱， 有时他们根本分不清是非，有时都不知 道做对还是做错，所以，你就要时时刻 刻去提醒他。对待学生应该有耐心，特 别是在教导学生的时候，有时在教育学 生的时候，不可能一步到位，所以，就 需要有耐心，一步一步地去教导你的学 生。上学期，我试过教育一位品行比较 差的学生，今天跟他说了，他真得没坚 持几分钟，又忘记了。所以要时时提醒 他。这个过程重重复复，如果没有一点 耐心怎么行呢？爱你的每一个学生，不 要因为他成绩差或者品行差，而对他缺 乏爱，尤其是低年级的学生，他们特别 喜欢老师，特别想得到老师的喜欢。我 相信，作为一位老师，都希望他的学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 能得到进步。所以对待差点的学生，我 们更有爱心。用心去爱你的学生，学生 是能感受的，相信你的爱是不会浪费的。 一位教育家曾经说过：“农民怎 样对待庄稼，决定了庄稼的命运；教师 怎样对待学生，影响着学生的成长。不 是好学生需要赏识，而是赏识使他们变 得越来越好；不是坏学生需要抱怨，而 是报怨使他们变得越来越坏。 ”赏识导致 成功，抱怨导致失败，赏识是成功的驱 动力。每一个人都喜欢得到别人的表扬， 小孩子也不例外。在课堂上，就算是一 句表扬的话，或者在课后一句鼓励的话， 对学生来说，都是有很大帮助。所以， 在我们班里，我设立很多奖励的方案。 每个月评出进步之星、作业谁最棒、课 堂表现谁最好、表扬之最等。这样子， 学生学习积极性会提高。当然，有奖也 有罚。适当的惩罚对学生的生长也是很 好的。我觉得班里品行差或学习成绩差 的同学，更需要老师的赏识和表扬。其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 实，就算最差的学生也有他最可爱的一 面，特别是低年级的学生。上学期，我 们班有个学生真得很难搞，品行差和学 习态度又差，总之，各方面表现都不好。 开始，他做得不好，我就批评他，说他 这说他那，我发觉他一点都没改。但是， 这个学期，我改变对他的态度。我试着 发挖他的优点，他一有小小进步，我就 表扬他。还跟他说：“ 其实，你很聪明 又可爱，老师很喜欢你。如果你表现好 点，老师就更喜欢啦！” 结果，这个学 期，他明显的改变了很多啊！原来欣赏 和表扬真得很重要。所以，作为老师， 多欣赏和表扬你的学生。这样的话，你 的学生进步会更大。 对我而言，初为人师虽然有点艰 难，但我还感觉很幸福。在这段日子里， 我用自己的生命去体验什么是幸福，我 深深地喜爱上了教师这一神圣的职业。 走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲 台，为人师表。在今后的日子里，让我 把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子 们。 且行，且思 新教师工作感悟 耿雪 很多人说当老师是一份良心活， 以前我不太理解这句话，自己当上老师 之后，才感受到其中深意。 担任一年级班主任两个月来，我 真正体会到教师特别是班主任工作的不 容易。第一个月时还不太适应，从早到 晚，一直有各种各样的事情等待解决， 除了班里的事，还有教学上的一无所知， 以及与孩子沟通与家长沟通的种种问题 接踵而至，真让我感到分身乏术。而十 月份以后，渐渐习惯了这些，适应了环 境，工作也感觉轻松多了。两个月来， 我能够感觉到自己的内心是不断丰富的， 心智也是在不断成熟的，教学工作也在 摸索和学习中进步着。内心的丰富是可 爱的孩子们赠予的，心智的成熟是在远 离家与亲人的陌生环境中经历了迷茫困 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 惑后获得的，而教学上的进步是需要从 始至终跟在老师们的后面一点一点学习 的。这两个月来，有收获，也有困惑。 两个多月来，班主任工作和语文 教学两项任务让我学到很多，也反思很 多，在教育这条路上，且行，且思，有 收获，也有不足和困惑。 一、做班主任要努力改变自我。 作为一名班主任，不但要完成学 校的任务，还有学生工作，要与家长沟 通交流，最重要的还有教学任务，一身 兼多职，要成为一个合格的班主任首先 需要对自己有个全面的认识，多改变自 己，少埋怨环境。九月二日一开学，50 个孩子在教室里密密麻麻地坐着，瞪着 一双双小眼睛看着我，我又紧张又兴奋。 可是接下来我经历了精疲力尽的九月份， 那时我常常想，这群孩子刚上一年级， 正是打基础的时候，承载着多少家人的 期望，进入了我的班级，我却没有把他 们培养好，孩子们的习惯跟别的班差距 很大，我真的感觉对不起孩子，对不起 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 家长。班级常规一直都不太好，直到现 在，课堂上仍然有很多孩子转来转去， 不会听讲，我常常借用别的班老师的方 法，或者看书上网查一些低年级管理的 方法，用在班上却总是不尽人意。有一 段时间我很灰心，觉得自己能力很差， 对孩子也时常动怒发火。反思自己，觉 得这样并不是一个合格的老师。作为班 主任要以一种积极的角色进入工作进入 这种生活，与孩子建立一种互助的关系， 并好好控制自己的情绪，笑对生活，笑 对工作，笑对学生，这样形成良性循环， 工作起来也轻松多了。 二、针对学生特点因材施教。 书上说：学生是教育的主体。他 们好比一个铁盒子，不能去一拳砸扁它， 而是要细细地去找到那把对号的钥匙， 去开启他们的心扉。先得把学生研究透， 各个层次的学生生理、心理特点都不一 样，知道他们做些什么，想些什么，怎 么让他接受教导。军法上说：知已知彼， 百战不殆。要针对学生的特点，设身处 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 地的以他能够接受的方式进行启发引导。 之前我总是要求全部同学坐端正，每个 学生都要一样，但是总有几个孩子坐不 了几分钟就晃来晃去。孩子都是不同的， 他们到学校来，都想成为好学生，只不 过因为智力的差异和自制力水平的不同， 导致学生良莠不齐，我们就要区别对待， 所以要因材施教，我们的心态放宽一些， 任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿 失。小孩子小，在严格要求的同时，尽 量多鼓励他们，多表扬他们，批评和表 扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让 学生受到赞扬，让他们感受到成功、感 受到学习的乐趣。 三、改变工作方法，增强班级凝 聚力。 本学期我们学校接受了许多各种 各样的活动考验，通过形式各样的大小 活动发展了学生全面素质。我们班的孩 子个性好动活泼，站队时总是不认真对 待。尽管我尝试了许多方法，如对不认 真同学进行批评教育，大力表扬表现好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的同学等，但情况 仍不见有大的好转，孩子们还是 比较爱说话。为此，我调整了一下方法， 给学生的要求开始尽可能做到简洁、有 力、明确。严格检查学生是否按要求做 到，并树立榜样进行大力表扬。每次走 路队我都要进行简短的小结，肯定学生 做得好和进步的地方，同时提出不足及 下次的期望。几次下来，学生的站队速 度也快了，走路也安静了许多。真正触 动学生的往往是集体的舆论，学生最不 愿意的就是他在班级集体心目中的形象 受损。我掌握了这种组织方法后，经常 变换着对孩子的奖励和激励手段，使他 们总有动力驱使自己在各方面做得更好。 学生在进步，我也在成长，相信只要坚 持把自己取得到所收所获不断积累下来， 吸取失败的教训，学会分析解决问题， 总结做得好的经验，就能使自己有更大 的收获。 四、一年级语文教学的趣味性与 灵活性。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 一年级一开始就是拼音教学。开 始的时候，我并没意识到孩子们学习的 趣味性问题。因为不太会上课，按照教 案和参考书，我开始几节课都是照搬照 抄的，但是效果并不好。因为书上的例 子并不适用于每一个孩子。有的孩子一 开始就猜到老师要做什么游戏，一点兴 趣也没有。后来我常常下载一些拼音动 画的课件给孩子看，并用到一些简单实 用的游戏巩固拼音，比如“随口说” 游戏， 随便拿起一件东西，让孩子拼读，文具 盒，课本，粉笔，孩子都能参与到课堂 中。在读拼音时，也不能让孩子一遍一 遍接着读，而是采用了男女生赛读，小 老师领读的方法，既巩固了拼音，也给 了孩子自我展示的机会，孩子堵得快乐 也学得轻松。 五、润物细无声的力量。 老师把知识像春风细雨般注入孩 子心中， ，这样一种力量是无声的，也 是影响持久的。刚刚走上讲台时，我总 是急于把知识灌输给孩子，一年级学到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 的东西很少，但是一遍一遍地讲，孩子 却总是掌握得不好。后来反思，是因为 灌输得太明显，孩子没有兴趣学，根本 没往心里去。后来讲课的时候，我注意 让孩子自己总结，发现规律，自己说出 来。有时候让他们自己编个儿歌记住拼 音宝宝的样子，有时候甚至让他们编个 小故事记住。孩子们会自己动脑想，并 深深地记在心里。 六、由于新接手小学班主任工作， 我的班主任工作经验的欠缺，在许多方 面都还是存在着不足。班会课没有做好 充分地计划与准备。我并没有下心思去 充分利用好每个星期的班会时间。所以 学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风 还没能完全树立起来。而通过思考与对 其他班级的观察，我发现班会课其实有 很多很多内容可讲，而更重要的是能通 过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、 班纪的建设。另外，对于班级管理，从 大的方面来说，班级管理的各种规章制 度、实施办法、参加学校、年级的各种 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 活动、组织班级活动都需要我们动脑筋 精心设计，从小的方面讲，对学生的表 扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而 我自己却时常忽视了这一要点。所以以 后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时, 就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。 七。 、困惑。 1、班里的孩子到现在都跟别的 班孩子的坐姿常规有很大差距，不能很 好地约束自己和控制自己，表扬过也批 评过，往往只是好一段时间，不能坚持。 怎样让孩子在课堂上一直保持守规矩， 坐端正，不用或少让老师提醒？ 2、教学时按照教案讲课却总有 一些课堂生成部分，会改变教学的思路 和计划，有时甚至完不成教学任务，但 又不能不回答孩子的问题，这样好还是 不好？ 3、对待作业，有个别孩子和家 长不重视，完成得不好，低年级是否应 该非常重视作业，会不会让孩子有负担， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 厌学？ 小学教育是一份辛苦的工作，老 师这个角色承担着几十个家庭的希望， 唯有认真负责，才能做个让孩子快乐让 家长放心的老师。以后我还需要多学习 多请教，做个合 格的老师。 成长点滴 我抱着对未来既满怀憧憬又有些 忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工 作岗位，开始崭新的人生，愿把这满腔 热情倾注在教育事业上。时光流逝，当 上光荣的人民教师已经两年多了，回首 这两年的工作历程，酸，甜，苦，辣? 什么滋味都有，在这工作两年的时间里， 让我感悟很多很多。 记得刚工作时一位老教师语重心 长地跟我说：“ 小同志啊，很欢迎你加 入人民教师的队伍，我们的工作很特殊， 特殊在我们的工作对象上，我们面对的 是淘气，天真，富有创造力的孩子，我 们干大是良心活啊! 因为孩子是家庭的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 希望，所以教育是一件关系着千家万户 幸福和命运的大事，作为一名教师，教 好书，育好人是义不容辞的责任，要做 一个让学生喜欢的老师，仅凭一腔热爱 是不够的，教育学生最好的方法就是用 爱来教育，只有你真心地爱学生，学生 才会爱你，才愿意相信你。 女作家冰心曾说过：“爱在左， 情在右，在生命路的两旁，随时播种， 随时开花，将这一径长途点缀得花香弥 漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘， 不觉痛苦，有泪了挥，不觉悲凉！”爱 是沟通师生的桥梁，是扭转学生的催化 剂。 老教师的教育让我受益匪浅，我 似乎觉得肩上的担子更重了，卯足了劲 要“有所作为 ”可现实是残酷的。 刚接这个班的时候就乱作一团， 成绩不好，纪律不好，同学之间不团结? 一连串的为题摆在我面前，感觉无从下 手，但是问题总是要解决的，逃脱不了 的，我试着跟“ 挠头” 的学生谈心，他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 表现的比较不错，答应我以后不再欺负 低年级的小同学了，心里稍稍有了点安 慰，学生也是有血有肉的，教育教育就 改正错误了，还没等我从这喜悦中走出 来，班长气喘吁吁地来找我：“老师， xxx 又欺负低年级学生了。 ”一听这话我 赶紧走向教室，心里早已火冒三丈，到 了教室一看，他像什么事没发生似的坐 在座位上，我更是气不打一处来， “xxx，你出来！ ”我抑制不住内心的愤 怒，大声斥责道：“ 你怎么又欺负低年 级同学了，我不是刚告诉过你不要欺负 同学的吗。 ”他的回 答让我哭笑不得，他说：“谁让 他不跟我玩了？” 我压住内心的火，仔 细问清了事情的缘由，他看到低年级的 小同学玩得游戏很有趣，他也想和他们 一起玩，但是那些小同学不太愿意和他 玩，其中的一个同学就拒绝了他，所以 就发生了那一幕：举起拳头挥向小同学 的鼻子。 站在他的角度我理解他当时 的心情，事已至此，我拉起他的手，说： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 “如果你和几个小伙伴在做一个很有趣 的游戏，老师也想玩怎么办？你会很情 愿地同意老师加入你们的游戏吗？”他 沉默了，似乎明白了我的意思，我笑笑 说：“现在应该怎么办？ ” 他说向他道 歉。时间一天一天地过着，令我意想不 到的事接连不断地发生，我甚至想大哭 一场? 教师是“ 人类灵魂的工程师 ”，肩 负着为祖国的建设与发展培养人才的历 史使命，教师也是一位雕塑大师，能将 一块坯材，用自己的思想与感情，将它 雕塑成一件艺术精品。细细想来，学生 并不存在好与差之分， “差生 ”之所以“差”， 原因在于他们潜能被种种主客观因素所 束缚，而未得到充分的释放而已。一个 微笑，如明媚的阳光温暖孩子的心田； 一句赞美，如不灭的火炬点燃孩子的自 信；一次鼓励，如和煦的春风扬起孩子 远航的风帆；用微笑、赞美、鼓励，取 代因着急脱口而出的斥责。 做好这些，并不需要太多的智慧、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 勇气、体力和钱财，只需要有心，有一 颗热情而仁爱的心！当然，爱是双方的、 互动的、也是有回应的，我一样能感觉 到孩子们的爱：不管是在校园中还是在 校外，都会有很多学生主动给我打招呼、 向我问好；当我含笑向学生们招手时， 同样会有一双双纯真的眼睛望向我，让 我可以清楚的看到里面也有着笑意在燃 烧，我知道他们不仅视我为师长， 还 把我当成了一个可以信赖的朋友！过得 第一个教师让我终生难忘，早晨我和往 常一样来到教室，桌子上铺满了学生写 下祝福的小纸条，那是我觉得再多的付 出都是值得的?每当想到这些，我的心 中总会有一种很奇妙的感觉，那种感觉 很温馨，也很温暖，就是这种感觉一直 在工作中支持着我、鼓励着我，让我觉 得教师这份工作很充实、很快乐、很有 人情味，很重要。 怎样才能不辜负“ 人类灵魂工程 师”这一光荣的称号，怎样才能完成党 赋予的培养人才的责任，这是作为一名 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 教师必须认真对待的问题，也是一直值 得我思考的问题，在以后的工作实践中 不断摸索，不断学习，不断反思，以更 好地组织管理班级，以大程度地提高课 堂教学的有效性。 新教师工作感悟心得：让我温暖 的这片热土 起飞的时候，我期待着飞往一个 热带的岛屿，却不幸降落在冰冷的北极。 我本来期待着灿烂的阳光，却出乎意料 地遭遇了北极漫长而严寒的冬天。然而， 我却在这里渐渐的苏醒，遇见一片温暖。 -题记 踌躇满志 开学近两周了，终于有时间提笔 写写东西。在家踌躇满志两个月，比不 上在校两周的活动量。第一周忙着适应 班主任工作，忙着适应孩子，忙着适应 各科老师。第二周努力胜任语文教学。 初登正式讲台的兴奋和喜悦被繁琐的工 作所淹没，我这个在数学领域略知一二 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 并努力开拓了四年的毛头青年，怎么就 摇身一变，变成了三年级的语文老师兼 班主任。虽然还有些浑浑噩噩，但当我 看到学生信任的眼神和他们点点的进步， 便会陶醉在幸福的感觉中，李老师最不 缺乏信心和耐心，我相信我和 46 个孩 子一定能度过一段美妙的岁月。 第一次过招-记黑板报设计 刚刚理顺班主任工作的我，马不 停蹄的开始黑板报的设计。虽说我曾经 从小学到高中都一直负责黑板报的绘画， 但是面对万和小学的“ 木质黑板 ”，还是 犯难了。铺底面、设计背景、寻找相关 材料、设计布局。每一步都用心思考， 有时甚至 7、8 点才离开学校，终于和 学生一起打造出了我们三年级二班的第 一次黑板报。然而学习时刻不在，看一 看周围其他班级的黑板报设计，版面清 晰、内容充实、学生参与度高。再看一 看自己班的设计，还是稍显稚嫩。开学 的第一次试招，有一点点小小的失落。 不过回头一想，我刚刚踏上教师的岗位， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 跟拥有几十年丰富教学经验的老教师比 起来，需要的就是学习，一次失败正好 是为下一次的成功做准备，难道我还会 比这一次还要糟糕吗？ 第二次试招-“活而实”课堂 根据学校的惯例，每个新教师入 校一月后，会向全校老师展示一节拜师 课。对于曾经站在东城根小学、成华小 学和一线老师同课异构，在 300 多名教 师的茶店子小学大课堂上过公开课的我 来说，换做以前，根本不用担心。一个 月对语文教学的摸索，对我来说时间并 不充足。这颗忐忑的心到踏进教室的那 一刻都没有安稳，我什么都不怕，就怕 自己的教学对不起孩子。然而正是这一 堂公开课，让我真正的找到了语文教学 的门儿。自己的研究和学习始终是狭窄 的，只有听听各位名师的点评，才知道 自己在教学和班级管理上应该从什么地 方改进。 也是这次评课，我接触到了“活 而实”的教学理念。在我理解中，我总 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 结为“活”是指课堂活跃，学生思维灵活； “实”是指内容充实，学生学习态度踏实。 我们班的学生学习习惯良好，作业也没 有问题。但是在课堂上不喜欢举手回答 问题，也不主动提出问题。这让性格活 跃的我十分头疼，在和各位经验的丰富 的老师的交流中，吸取了奖励和惩罚， 鼓励和批评并重的教学方法。我想经过 一学期的锻炼，学生一定会有进步。 课堂“ 活” 这个理念，在参加县级 班会比赛放飞梦想的整个过程中， 有深刻的体会。犹记得第一次上课时的 慌乱，甚至紧张得连串词都忘记了。各 位班主任老师真诚地帮助，让我一次次 增强了信心，课余时间全身心扑到班会 教学的研究实践中，身在一线，我深感 语文教学基本功的重要。为了练好粉笔 字，家里的小黑板不知道擦了多少次， 为了保证普通话的标准，新闻联播主持 人就是我最好的老师。为了备好这堂课， 我苦苦思考，备教材，备学生，备了又 推翻，直到满意为止。夜深人静的时候， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 对着墙壁一遍又一遍的“ 试讲 ”。最终高 手过招，我这个初出茅庐的小女子，才 见识到了“活而实 ”语文课堂的魅力。老 师正确的引导，学生积极灵活的思考， 准确带有鼓励的评价，无不体现“活” 这 个教学理念；精彩丰富的教学活动，学 生对课堂内容理解处处体现出“实” 的存 在。 赛课回到学校后，我认真的对本 班现存的问题做了认真的反思。个人认 为师生只有建立民主平等的关系，孩子 们才能充满信心，思维才有可能被激活， 才可能敢于提出问题，敢于质疑。这样， 才能为学生的积极主动参与，创设了一 个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，促 使学生产生了强烈的求知愿望。成功的 教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛， 这种气氛的建立需借助一些手段，如温 柔的目光，亲切的抚摸，殷切地希望， 加强师生间的情感交流，使学生更加依 赖老师，这才是实现“ 活而实 ”课堂的基 本方法。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 第三次过招-学生是主体，爱每 一个学生 无论我是语文老师还是数学老师， 我的学生爱我，我更爱他们。看着乱七 八糟的作业会生气，看着满分的试卷会 欣喜，看着比赛获奖会表扬也会给他们 “谦虚使人进步，骄傲使人落后” 的警告。 从第一周踏进教室，我们就曾经约定全 班同学都是班级的小主人，看到垃圾会 捡起来，看到同学摔倒会扶起，看到不 礼貌的行为要纠正。刚刚参加工作的我 很多时候会很疲惫，听着其他区县同学 抱怨学生和家长，我却反而有一种深深 的幸福感。我们曾经踌躇满志的将青春 晒向这片热土，要用青春践行我们的教 育梦，也许某些同学已经开始厌恶教师 这个职业，厌恶它的枯燥，厌恶它的庞 大的工作量我扪心自问，我的幸福 感来自哪里呢？我想是来自于这群天真 的孩子，他们纯真的笑脸，他们放学时 洋溢着笑脸的那声“ 李老师， goodbye！”；我想还来自于这片我爱的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 这片热土，这里有给了我真诚帮助的老 师，有关注着我成长的领导，还有一群 合作奋斗在一线的同事 教师这个职业值得我用青春灌溉！ 新教师工作体会：感悟幸福 熊维聪 时光荏苒，岁月如梭。来到中心 小学这个温暖的大家庭已经快一年了， 这一年对于我而言有重要的意义，因为 在这一年我由学生变成了老师，实现了 人生中的一个梦想。或许是因为发自内 心的喜欢这份工作，对于很多职场中人 来说最困难的第一年，我感觉到的是充 实，体会到的是幸福。 还记得成为教师后正式去课堂上 的第一节课，走进课室，40 多双期待的 眼睛全部投向我，估计他们很希望知道 科学老师是什么样的？科学这门课程又 是怎么样的？就像我很想知道小学生是 什么样的一样。为了激发学生们对科学 的兴趣，在第一节课做了“纸锅烧水” 的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 实验，纸遇火一般都会燃烧的，纸在水 中一般都会湿掉的，纸锅真的可以烧水 吗？在我演示这个实验时，40 多双专注 的眼睛告诉我他们希望对科学世界进行 探索的渴求。三年级的孩子第一次正式 学习科学课，有好奇也有担心，科学是 什么呢？好玩吗？科学好学吗？为了给 他们更多的信心，在第一节课就尊称他 们为“小科学家 ”，并且在以后的交流中 我都习惯用“ 小科学家” 代替 “同学”，比 如在上课前问候时我会说“小科学家们 好！”，上课学生回答问题时其他的学 生随便说话，我会说“ 在有小科学家回 答问题时，其他小科学家应该怎么做呢？ ”说话的孩子就渐渐安静倾听了，孩子 们对这个称呼挺喜欢的。 还清楚地记得小科学家们拿着探 究卡到草地上寻找生命时，他们找到生 物时的快活， “老师，我们找到蚂蚁了！ ”， “老师，我们发现这里有八脚的蜈蚣！ ”， “老师，咱们校园里有杨桃啊，你看！ ”， “老师快来看这个奇怪的东西是什么？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 ”在欢呼声和惊讶声中结束了这节 课；还记得带着小科学家们到棋苑那里 观察叶子描绘叶子时他们的专注，小心 翼翼地呵护着每一片树叶，为在草丛中 发现的那一片美丽的枯叶而欢呼；还记 得“哪杯是纯水 ”实验中他们闻到真实的 白酒和白醋时的欢呼声“ 真的是酒呢！ 一瓶上好的五粮液！” 、 “是真的醋呢！ ”； 还记得“往水里加点东西 ”实验中小科学 家坐得那么端正，为了给老师做小助手， 获得做实验的机会。 看到小科学家们这么喜欢做实验， 就尽量创造条件提供一些实验给他们做， 提供一些实物给他们观察。在认识植物 的六大器官时，我努力寻找一棵当时同 时具有根、茎、叶、花、果实、种子的 植株，多方打听后得知花卉市场可能有 名叫“金弹珠 ”的植株满足要求，就特意 去了花卉市场，但市场的老板告诉我过 春节的时候才会有，得到这个消息后我 并没有放弃，又回到学校一寸土一寸土 地找，功夫不负有心人，在一个隐蔽的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 地方一株比我还高的现在就具有根、茎、 叶、花、果实、种子的植物赫然立于我 眼前，直直的树干，浓绿茂密的叶片， 一簇一簇的小百花，一串一串的小果实 似乎在向我诉说它就是最合适的观察对 象，