




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-精选财经经济类资料- 毕业生求职信的误区(精选多篇) 在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。学生书写求职信六大误区1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。2、二次利用不修改:重复简历主要内容。3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。毕业生求职信六大误区来源:中国求职简历网日期: 2014-06-07在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。学生书写求职信六大误区1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。2、二次利用不修改:重复简历主要内容。3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。近日,我在跟一位外企招聘经理座谈心得时,谈到有关毕业生写作求职信最常见的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写求职信的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。学生书写求职信六大误区1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。2、二次利用不修改:重复简历主要内容。3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。4、四舍五入都从简:对公司的描述过于空泛、过于浅薄。5、五体投地对自己:热情洋溢的长篇抒情和不着边际的吹捧或自夸。6、六神无主乱阵脚:格式不够工整,缺乏美感。好范文在写求职信的过程中,往往很容易犯一些典型错误,如何写一份完美的求职信?以下为广大应届生介绍毕业生求职信四大误区,希望大家能从中吸取经验,踏出成功的第一步。通过写信求职是一常见方式,但必须避免以下四种失误以提高求职命中率。1. 不够自信,过于谦虚求职者应当在信中强调自己的强项,即使不可避免地要说明自己的弱项,也没有必要那么坦率。2. 主观意愿,推理不当许多求职者为了取悦于招聘单位,再三强调自己的成绩,而不知有关经验与能力对职位的重要性。3. 语气过于主观对于招聘单位来讲,他们大都喜欢待人处世比较客观与实际的人,因而求职者在信中尽量要避免用我认为,我觉得,我看,我想等字眼。4. 措词不当,造成反感写求职信最忌用词不当,例如:有我这样的人才前来应聘,你们定会大喜过望。对方看到这样的词语,怎么会不反感呢?在与一些经常来校园招聘的外企招聘经理座谈心得时,我们经常向招聘经理打听学生求职中的错误,以便我们在今后的工作中提醒学生;最希望听到招聘经理表扬学生身上的优点,这证明了我们的学生在进步、在成熟。根据招聘经理提出的意见和建议,我总结了学生书写 的六大误区,希望同学们有则改之,无则加勉。学生书写 六大误区1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。2、二次利用不修改:重复 主要内容。3、三缄其口谈奉献:过于强调能从公司学到什么知识技能或得到什么好处,而不知道提出自己能为公司做出什么贡献。4、四舍五入都从简:对公司的描述
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电网GIS系统课件
- 教案人教版九年级我爱故乡的杨梅教学札记(2025-2026学年)
- 江苏省如皋市白蒲镇九年级历史上册 第四单元 步入近代 第13课 法国大革命和拿破仑帝国说课稿 新人教版
- 个人所得税六项专项附加扣除和扣缴申报操作指引年月日实施专题培训教案(2025-2026学年)
- 监控设备合同
- 3.2 代数式的值 第1课时 说课稿 2024-2025学年人教版七年级数学上册
- 跨境网络零售的发展条件说课稿-2025-2026学年中职专业课-跨境电商基础-电子商务-财经商贸大类
- 2025物业前期服务合同示范文本
- 一年级道德与法治上册 第2课 我认识了新朋友说课稿 鄂教版
- 第10课 校园舞台展风采说课稿-2025-2026学年小学信息技术电子工业版安徽五年级上册-电子工业版(安徽)
- 制氮机设备设施风险点日常检查表
- 数学教育概论张奠宙-宋乃庆课件
- 植物的组织和器官
- GB/T 20882.2-2021淀粉糖质量要求第2部分:葡萄糖浆(粉)
- 总账会计绩效考核表
- 人工智能8神经网络课件
- 维利克面试问题汇总
- 小区监控系统改造方案
- (新)中考英语书面表达指导教学公开课课件
- 高中生物竞赛课件植物器官的结构与生长发育
- 中西医治疗高血压课件
评论
0/150
提交评论