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文档简介

-精选财经经济类资料- 中学开设美术特长班策划书(精选多篇) 谈职业中学美术类专业课程开设为了市场需要，很多的中等职业学校都开设了美术类专业。如艺术设计，动漫设计，室内设计等等专业。但是很多学校培养出的学生无法走出校园，胜任公司的岗位。甚至很多学校美术类的相关专业慢慢萎缩。一边是市场的大量紧缺，一方是招不到相关学生。这其中的问题有很多方面。其中主要存在的问题有：培养目的不明确。我们的这些学生应该如何去培养？他们毕业以后将从事怎样的工作？进入什么样规模的公司或工厂？他们在以后的工作岗位上会有哪方面的提升？等等这些问题直接关系到我们培养的方向和目标。应该明确目标，才能有的放矢。职业学校的学生培养的方向是向着“技”方面发展。一技之长是我们培养学生的最基本的要求。美术类专业的学生在这方面更为突出。我们更应该结合市场的需要和自身的定位，有目的有计划的去开设专业。例如，目前动漫产业是一热门，市场也很需要。但动漫公司中的职位也可以分为很多个类型。哪个层次的职位更符合我们的职高学生，我们学校就应该去培养这方面的人才。我们可以培养一些做后期的人才，或是一些简单的动画片的制作等等。而那些对艺术修养和编程开发要求更高的培养方向显然不太符合我们的实情。专业课程开设不合理。这里的专业课程包含两个方面。一方面是教材的订购不符合专业特点。一本好的教材是专业开设的基本。现在市场上关于职业教育的美术类课程很少，要么就是太过时了。往往很多老师上专业课时都把课本放一边，没什么用。这就要求我们职业学校编排校本教材，这样就有了针对性的教学用书。另一方面是课程的形式太陈旧，无法满足本专业的要求。现在的学校基本上就是理论加上机课，第一学期上些美术基础，第二学期上些软件。课程单调，纸上谈兵，很多学生越上越没兴趣。那么我们职业学校可不可以来些创新？例如：给学生设置模拟课堂，把机房变成工作环境，要求学生完成所布置的专题项目。可以成立小组和团体，并且让其进行竞争和评比。如果有条件的学校可以开办本校的广告公司，为学生提供边实习边学习的平台。也可以积极联系社会上的相关公司，为学生提供这样的机会。 教师的教学方式太过教条。职高的美术类专业的授课不能太理论化，应该本着易懂，实用，强能的原则。教师教学应该打破常规，积极创新，转变思想。把以教师讲学生听为主，变为学生主动实践去做，教师在旁辅导启发
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