xx年重阳节教师座谈会的讲话稿

XXXX 年重阳节教师座谈会的讲话稿年重阳节教师座谈会的讲话稿 岁岁重阳，今又重阳。在我们学校搬迁到新校园的一 学年里，我们在县教育局均衡教育思想和全力改善教育教 学环境、促进教育内涵式发展的举措下，经过全体师生的 共同努力和我们在座的老教师们默默支持下，一小的面貌 发生了根本性的变化，师生精神风貌有了明显的提振，家 长和社会对学校的满意度进一步提升。就今天座谈会的机 会，我代表学校向大家汇报一下近年来学校所做的工作、 存在的困难和下一年工作目标，期盼能得到在座的各位前 辈的一如既往的信赖和支持。 一、一年来学校所做的工作 1、坚持依靠正确的办学理念，全力推进内涵发展。 我们充分利用学校环境极大改善的机遇，进一步理清 学校发展的思路、目标和价值观念。以“传承、发展和超 越”为主线，在全面推进素质教育质量的前提下，全力推 进我校教育内涵式发展。以文化立校（立德励学、尽责向 上） 、环境育人。校训、校风、校徽、校歌逐步深入师生心 中；校报晨光特色鲜明，出版校刊永远的幸福追求 和静听花开的声音 。班主任成长团队“心语工作室”颇 受班主任的欢迎，教师的学习工作群“让思想自由的飞翔” 成为大家交流的精神家园。班级的文化特色显现、异彩纷 呈。 2、外树形象，内练素质，做“博学、善导、包容、合 作”的一小教师。 学校继续与全体教师签订了师德师风建设工作承诺 书 ，继续用“十不准”的要求保住师德的底线，一年来没 有接到一起关于教师有违师德的举报。 这一学年里，我校参加省级培训的老师就多达 26 人次， 参加市级培训、学习的老师多达 45 人次，教师外出培训有 计划，培训经费在增加。合肥、南京、池州等地都有我们 教师认真学习的身影，大家学习后及时写出反思或体会在 繁昌教育网和校报上发表，共有五六万字。发挥骨干 教师积极主动的作用，大力开展“同课异构” 、 “课堂大练 兵” 、 “新进教师汇报课” 、 “青年教师展评课”等活动，提 高课堂教学质量。 我们开展丰富的教师业余文化生活，排练合唱节目， 举行跳绳、投篮、拔河比赛，开展办公室文化的构建和评 比。以增强凝聚力，活跃教师工作之余的生活。 3、教育教学活动丰富多彩，成绩喜人。为素质教育质 量的提升和办学特色的显现打下坚实基础。 我们始终坚持面向全体学生、面向学生的每一个方面。 一年来，围绕“我们的节日”这个主题，开展了重阳敬老、 端午、中秋、春节实践、清明祭扫等活动，让中华传统文 化浸润孩子心灵。XX 年 10 月开展了学生读童谣、唱童谣、 写童谣、演童谣的童谣传唱系列活动，活动成果在校报专 版刊登。在学雷锋、树新风活动中，利用 LED 大屏幕播放 有关雷锋的影片，同时开展旗下讲话、出宣传栏、唱学 习雷锋好榜样 、讲雷锋故事等，起到了很好的教育效果。 我们依托少先队、年级组、教研组开展爱国主义读书教育 活动、科普绘画和小报 制作等活动。学校组织了法制宣传日活动、学生合唱、 “我与一小共成长”演讲、高年级数学讲故事、英语书写、 课本内容朗读、写规范字、 “两操”以及拔河比赛等活动， 校内活动充实丰富，更多的学生参与并分享了快乐。我们 成功举办第一届田径运动会，为学校申报体育传统项目学 校打好基础。我们利用社会资源开展活动，这一年里请县 关工委来校举办了“知荣明耻”报告会、请交警来校给学 生做交通安全讲座、请法制副校长做法制教育报告，开展 禁毒手抄报、科幻绘画比赛，规范有序地举行了紧急疏散 防震减灾演练。 一年来，我们荣获繁昌县第一届全民健身运动会小学 组团体总分第一名和优秀组织奖；芜湖市中小学阳光体育 运动会武术套路比赛小学组总分第四名、优秀组织奖和体 育道德风尚奖，XX 年繁昌县庆三八趣味运动会女子团体跳 绳第一名，XX 年教育系统庆三八合唱比赛最佳表演奖，第 四届艺术节小学组团体总分第二名，芜湖市中小学生“红 领巾心向党”黑板报现场制作比赛一等奖，芜湖市经典诵 读表演大赛二等奖，芜湖市微队会三等奖，是教师继续教 育校本培训的先进集体。 二、当前学校工作中存在的问题 1、教师“出的多进的少” 我校自 1999 年将三至六年级师生划分一半到实验小学 后，就一直存在着教师“出得多进的少”的情况。大量教 师的退休以及调出等导致师资数量上的不足，除近几年城 郊几所学校拆并后随学生来的少数教师补充以外，其他的 就没有真正意义上的选招和分配了。从 XX 年 7 月以来，我 校有六名教师到龄退休、两名教师提前退休、两名教师调 出、一名教师去世、教育局调用两人，共计减少 13 人，而 只增补三人。这两年减少教师的数量是城区另外三所学校 之和还要超过，但补充教师占不到五分之一，学校的压力 很大。 2、学校经费“来源少用途多” 首先，由于我校的新搬迁，内部需更新添置的太多。 仅搬迁的这一年来，我们在搬迁费用、校园标牌、宣传栏、 窗帘、空调等大件上的投入近三十万元，相当于一学期的 公用经费。目前学校的音乐已配备到位，科学室也首先落 实一个全新配置，即将安装，图书室新增图书八千多册 其次，聘用教师过多，学校负担进一步加重。我校六 月份 14 名代课教师工资月发放万元（月工资 1000 元至 1500 元） ，一年就是 22 万元，如果加上相关的考核和活动、 培训学习费用一年就需 30 万元。而教育局补助加镇政府逐 年减少的补助不到 15 万。与实际需求相差甚远。 好在县教育局已在着手摸索、建立解决教师交流工作 方案，尽大可能去缓解师资不均衡的现状。我校是列为提 供需求交流岗位的小学之一，这学年，我们从横山、荻港、 峨山、孙村等校交流来教师六名，他们都是一线的骨干教 师，除一名新分配的教师外，他们都是县级及以上的学科 优秀教师或骨干教师、教坛新星等，既解决了我们教师紧 缺的现状，也优化了我们教师队伍的结构。近两个月来得 到了学生的赞赏、家长的肯定和同行的认可 三、本学年工作目标 这一学年将是我们全面落实三年办学规划的最后一年， 我们将继续坚持“三个发展”：以“品端行正”的榜样力 量去引领广大师生，凝心聚力谋求发展；以“尽职尽责” 的文化旗帜去统领办学目标，全心全意高效发展；以“质 优体健”的特色内涵去提升教育质量，增强信心快速发展。 在县教育局的领导下，认真做好教师交流工作以解决燃眉 之急，尽力争取内部配置的完善 以提高办学水平，特别在学校文化建设上面要加强与 深化。因为学校文化的本质意义在于影响和制约校园人的 发展，其最高价值在于促进校园人的发展。它决非单单是 在哪块空墙壁上写上几句标语口号，或者是标语口号的堆 砌，学校精神是一种无形的、稳定的、持久的影响力，是 全体成员共同价值观的体现，是一种良好的文化氛围、精 神力量。一所学校历史越悠久，文化底蕴可能越深厚。所 以我们应在继续挖掘和整理学校发展的历史、传承学校优 秀文化的基础上，以一以贯之的坚定意志从办学理念、办 学行为、办学环境等方面逐步建构学校文化发展的整体框 架，推动学校较快形成文化建设的精神力、执行力和形象 力，从而整体提升办学的品质、品位和品效。一所老学校 目前已是一所布局合理的好学校，如何丰富其优质的教育 教学的内涵，我们将始终围绕抓学生的“重品行、浓兴趣、 强体魄”教育不动摇，面向未来，培育“品端行正、勇于 担当”的社会人！ 各位老教师，尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传 统美德。在座的各位为了学校的发展，辛勤工作了几十年， 创造了大量的物质财富和精神财富。学校今日所取得的成 绩，与你们昨天的奋斗与贡献是分不开的，它凝结着在座 各位的心血和汗水，饱含着你们的聪明才智和辛勤劳动。 离退休工作是学校工作的重要组成部分。尊老敬老绝不是 重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助你们解决生 活的困难，多给你们一些心理慰藉。希望你们经常到学校 看看、走走，给我们以指点和支持。在全面推进学校又好 又快发展进程中，我们要带着责任、带着感情、带着智慧， 与时俱进