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儿歌的主持词儿歌的主持词 主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。 以下是小编收集的儿歌的主持词,欢迎查看! 儿歌的主持词 1 尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友 们: 大家下午好!这是一个充满生机、春意盎然的三月。 在这样一个富有诗意的季节,我们相聚在一起,迎来了 xx 幼儿园感恩系列儿歌朗诵大赛,在这里预祝宝宝们能够取 得好成绩! 在比赛之前呀,周老师有一个小小的要求,在下面当 小观众的孩子呀,要认真地听,偷偷地告诉你们哦,因为 在你们进来,后面的评委老师已经在帮你们打分了,我们 可要拿出好的表现来哦。 各位小选手们,你们准备好了吗?让我们拿出我们的 本事,赛出我们的水平,好不好? 有请第一位来自中一班的 1 号小选手闪亮登场,她给 我们带来了一首好听的儿歌想妈妈 ,我们掌声有请。 小板凳里又是怎样包含了我们对妈妈浓浓的爱。有请 中二班的 2 号小选手,带来小板凳 。 小朋友们,在你们的心中妈妈是什么样的呢?让我们 一起来听一听中三班 3 号小选手心目中的妈妈 哇!原来妈妈这么棒啊,请欣赏中四班 4 号小选手的 想妈妈 。 孩子们,你们做过小板凳吗?让我们来重温小板凳的 精彩片段,有请中五班 5 号小选手的小板凳 。 王 xx 小朋友也迫不及待要来说说他的小板凳,让我们 欢迎中一班王 xx 的小板凳 。 下面有请中二班的 6 号小选手带来的想妈妈 ,她会 不会给我们带来不一样的惊喜呢?让我们敬请期待吧! 说了这么多的妈妈,那你心目中的爸爸又是什么样的 呢,让我们来听听中三班 7 号小选手带来的我的爸爸 。 下面请欣赏中四班 8 号小选手的小板凳 。 以前我们总说老师的手真巧,那*手巧不巧呢?请欣 赏中五班 9 号小选手带来的*手 。 每个孩子心目中得妈妈或多多少都会有些不一样,方 天悦小朋友寄托了对妈妈怎样的思念,我们来听一听中一 班 10 号小选手的想妈妈 11 号小选手也想来倾诉对*思念,掌声有请中二班的 11 号带来想妈妈 。 我们一起来听听中三班 12 号小选手的小板凳吧。 你们愿意做*乖宝宝吗?真棒,中四班的 13 号正是 *乖宝宝,听,他带来的妈妈呀妈妈 。 很多孩子依然钟爱着小板凳,能勾起他们无数的回忆, 下面请欣赏中五班 14 号的小板凳 。 下面请欣赏中一班 15 号带来想妈妈 。 今天啊我们中二班的 16 号也给我们带来了妈妈呀妈 妈 ,我们一起欣赏他的精彩表现吧。 孩子们对小板凳的热度永远不会减,请欣赏中三班 17 号的小板凳 。 爸爸这个伟岸而高大的形象,18 号小选手又会怎么来 诉说呢,请欣赏中四班 18 号的我的爸爸 。 爸爸妈妈陪伴着我们成长,给我们带来阳光雨露,让 我们欢迎来自中五班的 19 号,给我们带来的妈妈 。 听完这首好听的妈妈 ,紧接着让我们一直听听中一 班 20 号小选手的想妈妈吧。 下面请欣赏中二班 21 号带来的我的爸爸 。 接下来有请中三班 22 号带来好听的小板凳 。 孩子们,你们关心你们的爷爷奶奶吗?那我们来听听 中四班 23 号的关心爷爷奶奶 。 今天 24 号小朋友也给我们带来的一首好听的儿歌,让 我们来听听她的想妈妈 。 成长的路上,除了爸爸妈妈对我无限的关爱,也少不 了爷爷妈妈对我们的点滴关心。请欣赏中一班 25 号带来的 爷爷奶奶 。 一首想妈妈道出了多少孩子的心声,有请中二班 26 号,带来想妈妈 。 下面请欣赏中三班 27 号带来一首爷爷奶奶 ,大家 欢迎。 接下来是来自中四班 28 号为我们带来好听的儿歌, 妈妈 。 下面有请我们帅气的 29 号,来给我们朗诵我的爸爸 。 一首脍炙人口的小板凳一度成为孩子们心中的经典, 有请中一班的 31 号带来的小板凳 。 来自中二班的阳光男孩 32 号,为我们大家带来一首好 听的妈妈 ,大家掌声有请。 *手总是那么的能干,为我们带来无限的惊喜,让我 们一起倾听中三班 33 号的*手 。 我们的爸爸好不好,那就要夸夸爸爸呀。请欣赏中四 班 34 号带来的爸爸好 。 下面请欣赏中五班 35 号带来想妈妈 。 接下来一首好听的小板凳 ,有请中一班的 36 号来 为大家表演。 想妈妈这首儿歌也受到了孩子们的喜爱,下面有 请中二班 37 号带来想妈妈 。 下面是中三班 38 号带来的我的爸爸 。 *手真是巧,接下来我们来听听中四班 39 号是如何 夸赞*巧手的,带来*手 。 下面请欣赏中五班 40 号带来的小板凳 。 今天的感恩儿歌比赛到此结束,感谢大家的观看,谢 谢。 儿歌的主持词 2 尊敬的各位领导、各位老师以及亲 爱的小朋友们: 大家早上好! 我谨代表湖头中心学校,对各位的到来表示热烈的欢 迎。让我们用最热烈的掌声对关心爱护我们的领导、老师 表示衷心的感谢!金秋十月,红叶流丹,硕果累累,丛桂 飘香。湖头学区十多所幼儿园的小朋友欢聚一堂,灿烂的 笑脸,朴实的童谣,一个个稚嫩的童声传诵着古老的故事; 一曲曲乡音乡曲唤醒了久远的回忆, “闽南童谣”传唱着昨 日的文明,续说着明天的希望。 湖头中心学校 20*年幼儿“闽南童谣”说唱比赛现在 开始! 接下来我为大家宣布本次比赛规则: 今天的“闽南童谣”将当场为比赛选手亮分的方式进 行。 1、每位选手都有五位评委为其评分,然后去掉一个最 高分和一个最低分,剩下的平均分便是选手的最后得分。 2、因考虑到每个节目的连续性、统计分数时间,我们 将在表演完第三个节目后再逐个为表演完的选手亮分。 3、为了我们比赛的顺利进行,请各位带队老师组织好 幼儿提前两个节目做好上台准备,并在舞台左边安静等待, 每组参赛选手从舞台左边上台,结束时从右边下台。 4、在比赛过程中,恳请各幼儿园带队老师要维持好幼 儿的赛场秩序,并做好 幼儿安全工作。 1 号选手简儿么看戏 (金宝贝幼儿园) 2 号选手做人要让人呵姥 (新华幼儿园) 3 号选手安童买菜 (中心幼儿园) 4 号选手佚佗来湖头 (美溪幼儿园) 5 号选手做人要让人呵姥 (苗圃幼儿园) 6 号选手挨豆干 挨豆腐 (童彩幼儿园) 7 号选手囝仔歌 (桥头幼儿园) 8 号选手挨豆干 挨豆腐 (后溪幼儿园) 9 号选手爱传承 (小精灵幼儿园) 10 号选手月下童谣 (嘉佳幼儿园) 11 号选手十二生肖过年兜 (美溪幼儿园) 结束语: 美丽的童谣汇成欢乐而激情的海洋;动听的歌唱奏响 闽南文化的新乐章。唱童谣,我们就是在继承闽南的传统; 诵童谣,我们就是在弘扬闽南的文化。孩子们充满童真童 趣的表演,把闽南童谣
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