xx级小高考动员广播讲话稿

XXXX 级小高考动员广播讲话稿级小高考动员广播讲话稿 亲爱的高二同学们： 大家晚上好！ 作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是 我们常说的小高考，已经悄然地向我们走来，明天，我们 就要走进考场了。这是我们挑战自我，实现梦想的一个关 键平台。我们全体教师相信，同学们一定能够取得成功！ 回顾小高考冲刺的日子，我们留下了很多美好而温馨 的回忆： 同学们的勤奋留在我们心中。没有早读课，一堂课 50 分钟，练习、讲评，再练习，再讲评，循环往复，教师感 觉单调，可同学不浮躁，打盹的同学自主地站着上课，晚 读站在走廊上读，下课办公室成了同学们解决问题的场所， 晚上放学比较迟，可还有很多同学回家继续挑灯夜读。甚 至有同学吃饭的时间，手中还捧着教学资料。小组的合作 更是进了一步，同学们相互抽背，相互帮助，课间多了探 讨问题的同学，多了默默诵读了同学，多了围绕在教师身 边的同学。自勉自励，奋勇前进，和谐合作，争 a 灭 d。就 连平时爱玩的同学，也多了平心静气，少了一份打闹浮躁。 同学们温暖的人情留在了我们心中。你们没有关注自 己，把心灵美好的天空留给了我们亲爱的老师。你们奉献 着自己的爱心，一个个红红的苹果，是同学们真诚的关心； 一瓶瓶牛奶是你们诚挚的谢意；老师的唠叨，你当成了指 导；老师的批评成为了你前进的动力；老师一次又一次的 检查，欢天喜地地看作是对你的关注与重视。在相互合作、 相互理解、相互帮助中，同学们的人情、善良、真诚、奉 献在我们教师心中像花一样缓缓绽开。我们教师常说：学 生有人情味，我们累着也欣慰。是的， “让别人因为我的存 在而幸福” ，同学们一直在践行着。 我们相信，通过小高考的冲刺，同学们一定成长了很 多，感受到了奋斗的快乐，人生有目标的踏实；感受到了 合作的效率，还有奉献的温馨；感受到了只要努力，没有 什么不可以的自信；感受到了阳光的心态真的决定人生的 成败。是的，小高考的过程，就是我们化蛹成蝶的过程。 我们通过小高考，就超越了人生的又一个弯道。 我们就希望同学们在追求学业的过程中，成长为一位 独立自强、正直善良、心灵宽敞、乐观阳光、责任在胸膛、 奉献美名扬的有人情味之人。 临行考试前，作为老师，我们给同学们几个建议： 一、保持一颗平和的心态 冲刺小高考，我们已全力以赴，学到的知识足以让我 们在考场上考出绝佳的成绩。但此时要保持一颗平和的心 态，平静不慌张，镇定自若，方能把自己的能力发挥出来。 在考前，如果自己心理有一点紧张，不妨深呼吸一分钟； 或者作一个心理暗示，握紧拳头，告诉自己：我能行！ 二、准确填写信息，总览全卷，区别难易 试卷一发下来，立即忙于答题是不科学的。应先填写 信息，如在答题卡上填涂试卷类型、姓名和准考证号码等。 一定要准确填写，认真检查，以防信息有误。然后打开试 卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压 轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题解答。力 争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪 费；尽力冲击高档题，做错也无悔。 ” 三、仔细审题，读清题目 许多时候，不是我们不会，而是我们不细心审题，遗 漏掉题目中关键的信息。小高考多的是基础题，但不容轻 视它，因为定会有很多题目的设计有陷阱。审清题目，仔 细甄别，细心推理，注意回查，都是在考试时候，非常重 要的。但读清题目是关键。 四、不到最后时刻不交卷 要坚持到最后一分钟，在这个时间里，应该是大家思 维最快速，注意力最集中的时候，不到最后时刻，不要停 止演算。不要觉得能够通过了，就结束，有时间，还要检 查、计算，确保正确。也许得 a 就在你一个小题目没有检 查到错误；也许没有灭 d 就在你没有认真对待考试中的一 题。 五、特别提醒 保持我们自已的良好形象与素养。请不要随地乱扔垃 圾，不要满口脏话，在公共场所，请勿大声喧哗，在考场 上，请勿打盹，这是我们最重要的文明涵养。没有文明， 无立身之本。我们相信，同学们一定会在走出新马校园时， 展示自己最美丽的风采。 亲爱的同学们：小高考的