中学义务教育规范办学行为的自查报告_第1页
中学义务教育规范办学行为的自查报告_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学义务教育规范办学行为的自查报告中学义务教育规范办学行为的自查报告 一、规范招生入学和分班 合理划定公办学校招生范围情况;每学年向社会公布行 政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生 计划及有关要求情况;学校严格按照招生时间来招生,不存 在提前招生行为。不存在学校组织的招生考试或以竞赛名 义招生现象,不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。均衡 编班,合理搭配生员男女比例,参考小升初考试成绩;个别生 员的特殊情况以及家庭住址相关联的诸种元素合理进行编 班。学校不举办实验班。 二、规范考试科目与次数 严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行考 试,学校有比较完善的学业水平考试和教育质量检测制度; 学校除参加区局组织的统考、联考、竞赛及考级以外不参 加其余别的考试。学校组织的考试严格按照课程标准及大 纲的要求合理的设计考试难度和范围,不随意增加考试次数,学 校的小考也设定在每月一次的范围。 三、学生作息时间和作业量安排 学生每天在校学习时间不超过小时,每天体育锻炼时间 为 1 小时;在校活动内容按照教育部规定的课程标准及素质 教育的要求力争科学合理,在家作业时间不超过 1 小时。学 校严禁教师留重复性作业与惩罚性作业。 四、规范教育教学活动 认真落实国家课程方案,开齐开足课时,不随意增加任 何课时与课程,不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时 间情况;依据课标要求设计课程深度,学校时刻督查教师的 教学进度,使之做到科学合理。不存在占用法定节假日、午 休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工未举办、参 与、组织或介绍学生有偿补习活动。 五、教育评价 学校以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以 学业水平测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论