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文档简介

XXXX 暑假医院实践报告暑假医院实践报告 30003000 字字 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经 历,它使我们在实践中巩固知识,下面是整理的暑假医院 实践报告 3000 字范文 2 篇,仅供参考! 范文一 今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的 不安,对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适 从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天 下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习. 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事 务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦 想的期前准备.见习,让我明白了许多. 附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科 研为一体的综合性医院.自 1985 年建校以来,医院建设得到 了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院 规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评 审的综合性”三级甲等医院”.该院始终坚持”以病人为中 心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人 利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制 大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来 达到高水平三级甲等医院的目标“以病人为中心,创优质服 务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求. 见习 10 天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的 巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些 枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老 师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理 论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式 的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是, 我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料, 只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾 几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询 问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕 所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到 下一个问题,该以什么借口去逃避呢”因此,学习科学知识, 尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要 做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免 误人误己,酿成大错啊. 学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护 患关系,对于顺利实施护理是势在必行的.那么怎样才能够 建立良好的护患关系呢 众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心. 用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛 盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛, 用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温 暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获 取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学 界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出 奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也 都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如 果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也 要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容, 让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑 总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉 悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何 乐而不为呢再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不 善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失 去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应 的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我 们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应 手才是,面队老师的无奈我真的无地自容.好在我有一名耐 心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试 才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实 是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他 们的恐惧也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心 丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西. 病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大 的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士 最好的回馈”护士职业是最高尚的!护士直接与病 人接触.你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那 在精神好了,症状也消失了.做护士真好!是你们让我们有了 第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们 有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复.” 这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些 来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此 也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业 奋斗终生. 再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份 负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚.在这里, 我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人, 认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患 关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献 自己的力量. 范文二 我们在实践中巩固知识时,社会实践又是对每一位大 学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课 堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为 我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工 作岗位的第一步。经人介绍,我来到了襄汾县宋氏精神病 医院为期一月的实践活动。 据了解,襄汾县宋氏精神病医院自 1988 年成立以来, 以一切为了患者,为了患者的一切”的工作信念执本道 牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行一系列的措施,积极 为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作 理念,树立了医院的新风貌, ,是一所设备齐全、工作经验 丰富的文明医院。而在医院中,又有单独的检查科室,影 像学是,借助于特殊设备或仪器对人体进行检查,获取人 体内部器官,组织构的特殊图像并以图像为依据对人体进 行研究、分析和诊断的一门综合科学。医学影像学包括常 规放射学、CT、核医学、影像学等。就目前而言,医学影 像学的就业前景很是乐观。毕业后主要到医疗卫生单位从 事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工 作。 学习好医学影像工作不仅要学好书本里的各种医学知 识,而且也要认真地做好实验及社会实践活动,让理论和 实践有机的合在一起。只有这样才能成为一名高素质的合 格的医院工作者。对于医学知识还不熟悉的大一的我,通 过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,渐 渐地熟悉了医务工作者的工作。随着社会对医疗事业的关 注,人们对健康的需求,加强社会的竞争力。于是,这次 暑假,我进行了这次实践活动。在这次活动中,这个一点 我感受很深。 这次暑假中,我认识到,学校,理论的学习很多,而 且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能 会遇到书本上没有的,又可能是遇到书上没有的。又可能 是书上的知识很缺乏的情况。或许,当时遇到的只是很简 单的问题,只要依据理论就能解决 作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面 的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情, ,这就意味 着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟, 几年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子, 要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不 及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名 合格的,对社会有用的人才选择了医学为专业的我,在这 次实践中,自然比较关注这一点。 虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到 自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇 感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论 部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工 作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中 那么容易。平时在学校,有些错误改了就可以交上去,但 是在工作中,这些错误时绝对不允许的。因为一个医学工 作者的某一个错误甚至可能影响到病人患者的生命安全。 因为严谨是义务工作者的第一条准则,不准确不行,诊断 就会失措,而信誉也会随之降低。医院时时保持警惕状态, 医院才能获得患者的信赖、好评,赢得口碑。就因为这样, 医院对每一个在医院的医务工作人员严格要求,每一个环 节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的。 在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但 在医院里更需要的是与实际相合,只有理论没有实际操作, 只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一 定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行 了,在企业里出错是要负责任的,这关乎医院的损失。 我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向 社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了 大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完 的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验 者优先” ,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少 呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个 人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕 业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化, 并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应 认真的对待社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际 中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践, 那么所学的就等于零。理论应该与实践相合。另一方面, 是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接 触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学 会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济 日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机 会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的 增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立 于不败之地。 在实践单位,我主要负责复印资料、整理文件等,虽 然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在学校里无法感 受到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职工 作以外的事情。 记得老师曾经说过大学是一个小社会, 但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学 高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,参加 实践活动,去面对我从未面对过的一切。 经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双 重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这 次社会实践使我把学到的书本理

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