初二月考语文分析总结.docx

初二月考语文分析总结初二月考语文分析总结 这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的， 只是我要付出比别人更多的努力罢了。以上的缺点我会尽 量改掉，相比大喊“我一定要改掉所有缺点”的空口号。 以下内容是小编为您精心整理的初二月考语文分析总结， 欢迎参考！ 初二月考语文分析总结篇一 开学一个月了，孩子 们也进行了月考，成绩一出虽然说明不了一切，但也说明 了许多问题，可是，有些问题也没那么简单。 八五语文成绩优秀人数少，八六班及格率低，低分率 高。这就是问题，有问题就要学会正视它，想出方法解决 它。 我是这样想的，以后应该也会这样做。 第一、提高个人能力 我经常教孩子们自身出现问题，要第一时间把眼睛放 到自己身上，从内部找原因，任何时候外因都是通过内因 起作用的。 此次月考孩子们成绩不理想，与我自己近期的身体状 况有很大关系，多次请假看病，耽误了孩子们的课，又没 有利用更多的时间给孩子们补课。其次，是我自己的心态 过于紧张，更多时候是在意自己的病情，而没有把孩子们 的学习放心上。当然，也不是简单的对错问题，也不存在 以后要改正错误的情况。 当然，我会努力提高自己的教学能力，更多时候把孩 子们的学习放到第一位。 第二、落实课堂效率 抓住课堂质量，落实课堂效率。坦率的说，我的语文 课堂可长可短，面对目前应试考试政策的话，我会努力向 45 分钟要质量的。 第三、落实培优补差 五班主要是培优工作，而六班是补差工作。 五班从七下到现在，班主任和任课老师不断波动，孩 子们心理或多或少要受到影响。当然，这也不是考不好的 主要原因。 针对五班，我以后准备把重点更多转移到优秀生上面， 抓住下课、自习、阅读等自由时间，仔细研究对策，争取 让孩子们更多拿到优秀以上。 简单想了几个方面，提高成绩，也不会是这么简单的 事情，全凭以后的脚踏实地，前提是身体健康。 我想我会努力的， 感谢领导的关心与支持，也请领导 督促！ 初二月考语文分析总结篇二 这次月考我对我的物 理考试成绩不是很理想，因为我有好几分都是因粗心、不 认真造成的。其实有很多的基本知识我还是没有学好。上 课听着老师讲题，当堂记得很清楚的，但过一段时间就不 好说了，明明已经遗忘一些，自己却丝毫不知，还以为什 么都会的;作业有时写的认真，有时就有些怠慢了，等发回 来看自己也错了那么多。考试，自然不用说，成绩起伏很 大，认真做了，成绩就高些，倘是疏忽一点，那成绩便不 堪入目了。总而言之，还是没有从根本上重视物理。 就针对这次月考来讲，可以当作反面典型了。第一， 复习没有到位。总觉得物理没有什么可以复习的，翻翻卷 子也就放下不管了。忽然想起小学班主任对我说的话来： “你虽然觉得擅长那一科但是事实并不是你想的那样，有 时间应该去琢磨自己的弱项，提高的空间还很大。 ”总听人 家说“不听老人言，吃亏在眼前” ，现在真正自己体会到了。 倘若考前认真温习一下书本，或许结果会比现在更好些。 第二，做题的时候太急了，觉得这次的题目做起来并非那 么的难，很多题目连题都不带看完的就去做下一个，然后 不会的连想也不想就在那空着，继续做做后面的题。在最 后的几分钟里我更是不去检查一下哪里有错，觉得我已经 写完了也认为那些题做得挺好的，但发下卷子，错的几乎 都是那些被我忽略的题。第三，审题不够细致。有些题目 并非不会，就是马虎，什么法线应该是虚线我画成了实线， 空里添度数的我添成了反射光线，计算题的输给算错了. 这些都是因为粗心大意造成的。这错不知犯过多少次，但 似乎是屡教不改，尤其是一着急，就更别说了。而且错的 都是老师强调过的题，错的太冤了。 这个学期还有大半，这个局面也并不是无可挽回的， 只是我要付出比别人更多的努力罢