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文档简介

中学三下乡的实践报告中学三下乡的实践报告 河源市连平县上坪中学，那是一个值得回忆的地方。 我们“自强之花“里 23 个队员在那里与 160 多位学生度过 了难忘的七天。这七天，充满欢声笑语；这七天，凝聚了 23 位队员所有的爱；这七天，我学会了很多。 上坪中学是一所农村中学，很简陋，最特别的就是有 一群可爱的学生。在那七天里我们过得充实而有意义。经 历过的那些事让我改变了很多对自己的看法。教学生军体 拳，我发觉自己也可以像一个男生那样挥拳踢腿，打得很 出色；教女生跳舞的时候，发现自己也还是有女生的样子， 不能说婀娜多姿，但至少有模有样；演小品的时候，出乎 意料的知道自己可以做得那么出色。当第一次站在讲台上 时，我尝试到做老师的感觉和责任。第一次站在讲台上， 我感觉心里有些许的紧张和压抑不住的兴奋。台下有几十 双眼睛看着，很期待的眼神，不知不觉中就发现肩上多了 一份责任，自己所讲的每一句话都有可能影响到学生。这 一刻才深深体验到，为人师表的压力。做一个老师确实不 容易，上课前要找材料备课，要不停的想怎样去组织一节 课才能让学生学得开心又学到东西。还担心这样讲了学生 有没有听懂，难易程度把握是否适度。这些细节的东西把 我们这些初出茅庐的老师烦透了。 最让我头痛的是那些捣蛋的学生。他们整节课在那里 闹，光维持纪律就让我很无语。除了耐心教育，没有办法 让他们安静下来，这些学生吃软不吃硬，要是大声吓他几 句，他比你还凶。可以理解这些处于叛逆期的初中生，实 际上他们的内心挺自卑的，他们需要的是我们更多的关怀， 而不是批评。后来跟这些较捣蛋的学生聊了一下，发现他 们也是挺可爱好学的学生，只是他们都很不自信，而且缺 少动力。很少人会鼓励他们，因为很多学生的父母都出去 工作了，留他们在家，他们缺少被关爱的温暖，很无奈的 选择叛逆。我知道我能做的很少，但我尽全力去鼓舞他们， 让他们好好学习，多跟他们聊天，从中让他们体验被关注 受关注的力量，希望他们会变得越来越好。其实可以感受 到他们已经受感染了。我好开心，跟学生们在一起的这些 日子里，我学会了如何去爱护这些渴望知识的弟弟妹妹， 知道了怎么去关心他们的点点滴滴，发现了爱的力量很强 大。我希望我们这些老师真的可以给学生爱的翅膀，给他 们穿越风雨的力量。 这里条件很艰苦，没水没电，蚊子又多，但是这些并 不影响我们的士气，我们依旧很开心很乐意地工作着，跟 学生一起学习，条件的艰苦使我们的意志变得更加坚强， 我们体验，我们快乐，我们付出我们收获，我们幸福着。 经历了那么多，我发
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