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初中生健康教育教案初中生健康教育教案 导语：心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、 内容与现实一致和人格处在相对稳定状态。下面小编为你 整理的初中生健康教育教案，希望对你有所帮助！ 初中生健康教育教案： 学校教育要树立“健康第 一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加 强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较 强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰 苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需 要，是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、 新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定 本计划。 学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养 学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯， 提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某 些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质， 促进身心发育，为一生的健康奠定基础。 1、 提高学生卫生知识水平; 2、 降低学校常见病的发病率; 3 、提高生长发育水平; 4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题; 5、 改善学生对待个人公共卫生的态度; 6、 培养学生的自我保健能力。 1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精 力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参 加体育锻炼，增强体质。 2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生， 吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴 饮暴食的危害。 3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到 教材要求，提高健康教育课的效果。 4 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自 己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生 理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见， 控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并 懂得如何自我保护; 总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强 壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋 斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生 工作，必须抓紧抓好，使学生
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