初一期末考试总结范例.docx

初一期末考试总结范例初一期末考试总结范例 一般学生们在考完试之后都是进行自我反思的，也是 会进行一些总结的。下面是小编为大家整理的关于初一期 末考试总结范例，欢迎大家的阅读。 初一期末考试总结范例一 初一期末考试反思总结 通过自己对各科考试后的结果进行分析总结，找出自己在 学习过程中的不足。以便在后期的学习中能够及时的进行 改正。各科考试分析情况如下： 期末考试考的比较差，数 108 语 105 外 106 地 83 政 59 历 65 生 80 ，我认为问题出在以下几个方面： 语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时，我 不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。 阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼 的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到 一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识 的积累。 在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问 题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只 要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每 一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。 英语，还是在一些题上出现了马虎的现象；由于平时 积累的单词和句型不够多，考试丢了不少分。 在政治和历史学科方面，由于没能正确认识这两科的 重要性，平时学习态度不端正，知识上欠了很多债，以至 于考出了惨不忍睹的分数。 总而言之，今后的学习计划应该和上学期时不同。因 此我要改变学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了 一个学习计划： 做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲 过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把 课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课 文内容。 上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手 提问。 每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错 了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目， 经常拿出来看一看，复习复习。 对政治和历史两门学科的重要性要足够重视，端正学 习态度，及时还清过去欠下的知识债务。 要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课 外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年 宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的 作业，使各门功课都取得了好的成绩。 初一期末考试总结范例二 我连续两个星期到南京 出差，正遇上昕期末复习和考试。本想能好好帮帮他，看 着他学习学习，但是出差了。但是实际上我即使在家也帮 不了他什么，因为平时上学时他根本没时间，晚上作业很 多，要做到很晚。所以上个星期的琴都没练，我问他为什 么不练，他说很奇怪，每次我一出差就很多作业，没有时 间练琴，我一回来作业就少了。我只能说：“你拉倒吧” 。 还好，周末时我是在家的，但是他硬是不专心复习， 只把老师布置的作业做完就完成任务了。我让他好好看书， 他不听，只想着电脑电视。不过还好，我是把他小四门用 老师的讲义给从头到尾提了一遍，感觉还不错，除了政治 背得不熟外，其它都掌握得还好，能应付考试。他最近一 时期数学粗心得厉害，我又跟他苦口婆心地叮嘱数学一定 要细心点，要仔细检查好。英语让他做完后，专门检查没 加复数的。 这个星期我是星期三走，昕是从周二开始每天下午考 试，周二语文、生物、地理，周三数学、历史、政治，周 四英语，每天上午在家复习，老师让走读生每天也要六点 起床背书，班主任说要抽打电话给几位家长，如果知道哪 位没在六点起来背书，就要不客气了。可是昕一睡就到快 八点，我催着才能起来。我想随他吧，他起来也不可能好 好看书的，还不如睡睡懒觉。实际上确实上这样，即使我 没出差的上午，奶奶说他在家也没见他踏实看什么书，不 知道他干什么的，一会趴桌上写东西，一会趴我们床上的。 昕不安心看书，还对学校这样的时间安排很气愤，认为如 果初一上午考试，下午就能安心玩电脑了。好了，我一出 差，他可就能玩电脑了。实际上，我是答应他晚上弹过一 小时琴后可以玩一小时电脑的，可是他一玩电脑就没影了， 不仅周三晚上玩，周四早上、晚上都沉到电脑里了，也不 知道钢琴到底弹了多长时间。我回来后，他奶奶告诉我， 他还直说奶奶别费话了，手在嘴上吹“嘘” 。 考试前，我虽然怕他数学继续粗心得离谱，但是心里 感觉还是比较有信心的，因为他好像状态很好，知识掌握 得也算很好，除了粗心这毛病外。 周五下午我和他爸都是五点多到家，昕还没放学。快 六点时，昕打电话让我下楼帮他把自行车送到车库，他急 着要上厕所。看到我，对我说这次考试还不错，他对自己 很少不满意，都是自我感觉良好。 果然，总成绩还算不错，没有哪一科目出现较大失误。 总分 517 分，语文 105 分，数学 110 分，英语 114 分，历 史 50 分得了满分，政治 48 分，生物和地理都是 45 分。他 说在班上可能会是第五名。 如果是第五名，他这步子迈得可真够坚实的，第一次 月考排第 7，第二次摸底考排第 6，这次第 5，一般人还真 难办到这一步一个脚印的。 他的所有试卷我都看了一下，总体来说，他是正常发 挥，没有出现较大的失误。考得较好的语文，考得不好的 是数学。 语文 105 分，基本知识 72 分，作文 33 分。这次语文 试卷做得非常好，除了填“何事长向别时圆”时把“向” 写成了“相” ，被扣 1 分，其它没有粗心扣分的地方。阅读 理解第题 17 分全得，一分没扣，真是难得。并且几乎全是 考对文章的理解，有告诫我们什么，对一句话的理解，对 问题的见解等。最好笑的是，有一题是问除了文中这“四 堵墙”还有什么？请选择一个方面简述见解。昕把政治讲 义上的题直接给搬上去了。答：“除了文中的四堵墙，我 认为人应该要有自信心，自信能使我们更快乐，离成功更 进一步。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的事成为 可能，使可能成为现实，所以我认为人还要有自信。 ”第二 个阅读理解题 20 分，他被扣 5 分，被扣的是品味语句的表 达效果，6 分题，他只得了 2 分，他确实没有正确地把句子 中的词语理解透。第三个文言文阅读 21 分，他只在最后一 题写启发时被扣了 2 分。作文 40 分，他被扣了 7 分，他写 的题目是：带着自信与勇气出发。他写得比较平实，没有 什么亮点，所以得 33 分很正常。只是莎士比亚的那句： “to be or not to be,that is a question。 ”又在开头 用了一次。 数学 110 分，说他考得不好，是因为数学试卷没有一 道难题，没有一道绕弯弯的题，全是很简单的题。班上光 满分就 5 个。虽然一再叮嘱仔细认真，但是没办法，依然 是粗心。填空题错了 2 空，扣了 6 分，一个是单位 km 丢了； 一