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文档简介

以热爱家乡为主题的班会活动方案以热爱家乡为主题的班会活动方案 为了深入贯彻落实林业局党委、林业局XX 年环境综 合整治动员大会 精神以及方正林业局团委开展“助力环 境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知精神, 现结合我校实际,制定我校开展“助力环境整治 共建美好 家 园”主题教育实践活动方案。 一、指导思想: 此次主题教育实践活动以“从我做起, 充分发动、带动周边,影响社会” 为思路,通过在学生中 开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园” 。 “最美家 园我 来画” 。 “助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动, 引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践 活动,不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识,把生 态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、 伙 伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整 治行动之中,为改 善家乡环境卫生,为建设天蓝水净的美 丽生态林城贡献一份力量。 二、参与对象:全校学生 三、组织领导: 建立由学校行政、政教处、团委、学 年组长和班主任组成的组织领导机构, 行政总协调,政教 处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责, 协调推进,确保活动富有成效。 四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立 文明形象为重点,开展以下三项专题 教育活动: (一)召 开“最美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。 (二)开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题 征文演讲活动。以“推 广方正林业局文明公约 ,大力 开展文明礼仪教育实践活动。 (三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活 动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态的教育 实践活动。 五、实施步骤: 活动分两个阶段进行: 第一阶段:宣传发动(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式,广泛宣 传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设 置标语牌,让主题深入人心。 第二阶段:组织实施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措 施组织实施,力 求取得明显效果。 (1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱 护大自然和生态的 教育实践活动。在画的时候,画出家乡 的特色,比如:要让更多人了解我们的 家乡,让外地客人 来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高 山, 家乡的小河,家乡的土特产等等, 最好把自己也画 进去 。 我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城 更美的新型城镇”为契 机,把创建整洁、有序、优雅的校 园环境作为突破口, 通过组建学生“文明劝导队” 、 “卫生 督导队”等学生自我管理组织,要 继续开展“绿色行动进 万家” 、 “环境保护、 从我做起” 、 “争当护绿小卫士” 等主题活动,引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的 良好习惯,促进广大 学生良好道德的形成,使我校成为当 地精神文明建设的窗口。 (2)以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文 演讲活动。以“推 广方正林业局文明公约 ,结合中 小学生守则 、 中学生日常行为规范 的措施和规章,把 重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的 反 复训练上。 (3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活 动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态的教育 实践活动。 笫三阶段:检查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。 评选校园文明之星 评选文明班级 评选学雷锋积极分子 评选主题教育实践活动的优秀学生干部 主题教育实践活动表彰大会 六、具体要求 (一)班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各 项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、 民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标, 把正面教育放在首位,充分利用主题班会、黑板报 等各种 宣传阵地开展宣传教育,充分发挥学校教育的主渠道、主 阵地、主课堂 作用,将基本道德规范、文明公约、公德守 则的宣传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和 政教管理的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德 意识,不断提高自身 道德修养。 (二)各部门领导要积极支持各项活动的开展,形成特 色。 要结合学校的实际,认真制订与完善践行中小学生 守则和中学生日 常行为规范的措施和规章,把重点 放在对学生文明行为习惯的养成上,重视 文明行为的反复 训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的 行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制,使学 生的行为养成有章可循, 使人人自觉遵守行为规范,养成 良好的行为习惯。 (三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级” 评选和表彰“三好学生” 、 “优秀学生干部” 、 “学 雷锋 积极分子” 、 “先进班集体”等活动,树立和宣传本班及学 校的文明学生 典范,形成学先进、赶先进、当先进的良好 氛围,促进学生良好道德的形成, 使学校成为当地精神文 明建设的窗口。 (四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美 好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要 任务来抓,结合第四中学德育工作方案要求,制订各 班 的活动

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