初中班主任的评语

初中班主任的评语初中班主任的评语 (1)在女孩中,你站立的姿态最优美。你总以最大的忍 耐度,守候于学习的大本营。你很努力,但似乎不够卖力,因 为你相信匍匐也是前进的一种方式。真希望:你的文字也如 同站姿一样优美隽永! (2)曼声细语,却又热情高涨。我清楚,你曾经困惑过, 但是那么多一团一团的烦恼,你又何必把它梳理成美丽的花 纹呢?轻松上阵,也是紧张上阵。因为,完美的紧张就是彻底 的轻松。 (3)你,憨厚且忠厚。你,体内蕴藏着无穷的能量;你,把 知识当作唯一的风景。白云在你身边缭绕,你肯定以为是白 纸,拿来做题演算。你坚信:永葆一直的微笑,才是真正的笑。 而最后那个笑得最响与最香的人,必定是你! (4)你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主 动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相 当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足 不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上 还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明 的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析 思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔! (5)你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事 物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你 是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相 帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老 师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽 自己的知识面,你将会有更出色的表现! (6)你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守 学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课 后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发 展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能 更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注 意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步 培养和提高。 (7)最茁壮成长的一个。浑身质朴,满脸直爽。课堂上, 稍有不慎,便把待知囚禁成永久的未知。于是,你加倍操练, 暗中较劲,发誓要迎头赶上。于是,你,一直在路上。路上, 有你的汗水,连绵不停地滴落,与晶莹地闪光。 (8)同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。 先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血,不惜牺 牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们 的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是 寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。 (9)不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每 一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它, 而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就 在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。 ”坚持一个 学期,结果会令你大吃一惊的。 (10)老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高 兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课 堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着 你更大的进步! (11)你是个活泼开朗、勇于表现自我的男生。能关心 集体,为班级做力所能及的事情。学习上还需要再勤奋一些,光 凭聪明是不行的,只有靠自己脚踏实地的努力,才会有长久 的进步。希望你能进一步严格要求自己,改正自己懒散、随 意的习惯,你肯定会有更大的进步! (12)你能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。你思维 敏捷,能快速完成老师布置的作业,但有时也暴露出很多问 题,还要再细心一些。希望你能树立更高的目标,正确认识 自己,不要满足于现状。山外有山,人外有人。切记:谦虚使 人进步! (13)你文质彬彬,是个积极要求进步的男生。能尊敬师 长,团结同学,严格要求自己,做好榜样带头作用。学习上还 有很大的上升空间,希望你树立更高的目标,不懈追求,不断 完善自我。学会坚持,珍惜点滴的时间,成功就在不远的前 方! (14)你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关 系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要 求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪 费了不少时间,因