冬至班级活动方案.docx

冬至班级活动方案冬至班级活动方案 同学们在吃了自己包的饺子后，不仅尝到了劳动的喜 悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺子馅代表我们班 不同的同学，饺子皮则代表我们三(2)班，只有饺子皮紧紧 地包裹好饺子馅才能创造出美味。下面是小编整理的冬至 班级活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 一、活动目的 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。 二、活动地点 万人餐厅 三、活动时间 20XX 年 12 月 21 日 冬至日详细安排: 9:30 音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合，有部分餐 厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具 10：00 活动正式开始 10：30 擀面皮比赛 11：00 包饺子展示 11：30 煮饺子 12：00 品尝美味 四、活动费用 每人五元，自愿原则 五、参与者 辅导员李乐老师 20XX 级音乐表演班全体同学 部分餐厅工作人员 六、活动流程 1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见; (1)面粉、肉、菜、 需要多少面粉 争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉 争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜 (2)碗、筷子、勺子、锅等 碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅 (3)开展活动 我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中， 并且避免铺张浪费。比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励; 比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励; 比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励; 欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平 时是怎样包饺子的; (4)邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都 能相互讲述自己包饺子的方法。 2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加; (1)要积极参加，增进同学之间的感情; (2)体会自己动手，丰衣足食; (3)增加集体意识团体精神; (4)感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力; (5)同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质 量。 3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具; (1)活动需要两个小时; (2)半个小时中间要举行一次小活动; (3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。 4、冬至日 21 号上午 10 点活动正式开始，同学们将自 己动手包饺子; (1)9：30 请老师同学准时到达万人餐厅; (2)10 点活动正式开始。 5、体会自己动手的乐趣; (1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价; (2)请班委对这次活动发表意见和看法。 (3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见 七、活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同 学自愿。 八、活动效果 此次活动由 20XX 级音乐学院音乐表演班主办，旨在增 进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不 易，体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子 等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明 确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合 作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情 得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。 活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收 拾场地,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺利进行。 特别提醒：活动期间注意安全! 篇二 主题：来吧，我们一起包饺子! 活动时间： 5 月 31 日下午第一课之后 活动地点：食堂餐厅 4 主办单位：三年级 2 班和 3 班 参加人员：两班学生及所有任课教师 活动目的：通过包饺子比赛庆祝自己的节日，并借 此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。 包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。 借此机会促进同学们的沟通交流，增进同学们之间 友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。 活动原则;快乐为主，比赛为辅。 活动预算：1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约 600 元 2、买奖品及纪念品费用约 100 元 3、租煤气桶费用约 50 元(按使用斤数计算) 活动流程： 一、 前期准备 (1)老师提前到食堂，将组号贴好;(2)把 12 桌所用盆、 筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为 6 组，每组 8 人，提前公示桌号、组员名单，并让组长做好各组节目准 备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作，务必让每 个人都清楚，都参与。并将此发到老师，组长，及班长手 中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要 求：3 分钟以内，以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故 事(安排感人的生活小事，可以是亲人间或同学间的)等形 式为主，因场地所限，不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。 二、包饺子 每人分给 30 张饺子皮(数量可根据实际情况更改， 这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告 知比赛开始随即开始计时，取速度最快的 20 人，然后由班 干组成评委根据饺子的完整及美观程度，评出一等奖 6 名， 二等奖 9 名。 在 6 组均完成后，每组各提供 3 个饺子，由大家选 出最具个性的饺子。 说明：在包饺子前请大家洗好手，以保证食品卫生。 三、煮饺子 将包好的饺子送给班主任帮煮，在等待的过程中以组 为单位表演节目。 四、吃饺子 将煮好的饺子按馅儿分类摆放，由老师按煮好的饺 子的数量先适量分取品尝，过后可自由取用，以不浪费为 宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后，方可 领纪念品，否则视为放弃。 每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量 取决于实际结余量) 应注意的问题： 1、各材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。宣传工 作务必做足，尽可能的调动同学积极性。 2、包饺过程中，各组员要协调来做，此活动虽采取比 赛的形式，但从中获得快乐为主要目的。 3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原 则。 活动风险预测：人员未到齐及材料未备齐 游戏过程中地滑存在安全隐患 活动风险解决方案：及时通知活动人员，明确各自 分工 保证活动场地干净、整洁 活动人员安排： 1、评委 6 名(由两班各出 3 名班干担任)。工作：评出 名次。以数量和质量来评判， 2、礼品、奖品发放 2 名。主持人宣布后及时将奖品和 纪念品发到孩子手中。 3、拍照：朱萍萍老师 4、另每两桌配 1 名老师指导包饺子过程，特别是红枣 一定要包进去。 活动预期效果：同学们在吃了自己包的饺子后，不仅 尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺 子馅代表我们班不同的同学，饺子皮则代表我们三(2)班， 只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借 此机会促进了班级同学们的沟通交流，增进了同学们之间 的友谊，增强了班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精 神。 篇三 活动主题：热乎的饺子，温暖的心 一、活动目的 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地 方的传统习俗。在今年冬至( 12 月 22 日)举办“热乎的饺 子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让 同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我 国的传统饮食文化包饺子。 2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之 间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精 神。 3. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情， 缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。 4. 我们 java 班永远是一家人，相亲相爱的一家人， java 是最棒的! 二、活动时间和地点时间：xx 年 12 月 22 日(周三)下 午 7：00 开始。 时长：预计 2-3 小时 地点：东苑餐厅二楼 三、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容：包饺子比赛 擀饺子皮比赛; 包饺子速度赛; 饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动：趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主 活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作： 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 预计参加人数：90 人(尽量鼓励全体人员参加，包 括辅导员及其助理) 活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃 参与进来： a.要积极参加，增进同学之间的感情; b.体会自己动手，丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力; e.主持人由大家推选或自荐。 分组： 方案一：大家自由组合; 方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。 事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、 手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 包饺子材料：由餐厅准备。 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套， 由餐厅提供。 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。 包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。 主持人随机采访各组、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时 进行，) (4)评比 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组” 。 每组选 3 个饺子参加比赛，由主持人随机标号后， 每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组” 。 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气