初中教务工作计划4篇

初中教务工作计划初中教务工作计划 4 4 篇篇 初中教务工作计划一：初中教务工作计划 学校工作以学生为中心，学校发展看学生，而教务工 作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色，它对学校 教师业务起着指导性的作用，它的工作效率影响着学校的 教学质量的好坏。为了搞好我校的教育教学工作，提高我 校的远程教育设备的利用效率，使我校的教学质量有所提 高，教师业务素质有进一步加强，使我校教学水平踏上一 个新的台阶，现在本着从学校的情况出发，从学生实际水 平出发的原则，根据本年教育局狠抓教学质量的文件精神， 特制定本工作计划： 一、搞好开学前的准备工作。 常言：好的开端就等于成功了一半。在二月底，教务 处搞好学生课本的接收清点工作，与后勤出采购好各种教 学用品，摸清教师情况合理进行课务安排，拟定好各科科 计划，明确本学期教学上要达到的目标，明确各个教师教 学上的分工及职责，做到“心有一个愿，劲往一处使”的 教学氛围。 二、常抓常规管理，加强业务素质。 教学工作是一项常抓不懈的工作，它细小而繁杂，如 果没有一定的制度来规范它，教师的凝聚力就得不到体现， 教学水平也不能充分发挥。 在本学期中，我们根据教师的 上课情况、本课、作业批改、平时测验、听课、学生对教 师教学反馈等方面进行每月月底常规检查，通过检查记录 发现问题，做到优秀的表扬，不足的指出限期改正。另外， 教务处每月要进行三到五次的不定时查课，加强教室上课 质量的监督，增强教师上课的责任感。 三、开展多种教学活动，提高教师教学水平。 1、在平时的教学中大力提倡教师教学运用普通话，写 规范字，运用课件教学，提高教师教学水平。 2、配合好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活 动，组织全体教师向先进学校教师学习，领会他们的新课 改教学方法。 3、学校内部每个教师上一节教学公开课，促进相互之 间的教学交流，达到取长补短的目的。 4、请支教教师上教学观摩课，带动本校教师的教学积 极性。 5、组织教师写上课教案设计进行上报比赛。 6、毕业班教师上完新课拟定中考复习大纲。 四、在平时的教学工作中，强烈要求大家多动脑，精 心设计备课，多听骨干老师上公开课，从而带动一大批年 轻教师成为学科带头打下基础。 五、搞好开学初计划和期末各科总结工作的开展。 六、安排好半期、期末考试工作。 七、认真按上级文件精神和校领导分配工作完成教学 任务。 八、教学工作安排如下： 2、3 月份 ： （1）发放开学报名册。 （2）购课本，购教学用品 （3）按大纲要求排课，发课程通知，课程表 （4）印发科计划，收科计划 （5）印发报名册，作息时间表 （6）分发学生课本，作业本，收报名册 4 月份： （1）搞好初三体育考试工作。 （2）做好初三毕业班学生思想工作。 （3）印发各种教学表册 （4）开展教学公开课 （5）开展月工作检查 5 月份 ： （1） 了解教学进度，搞好普通班半期考试工作。 （2） 开学习情况了解会 （3） 进行月工作检查。 （4） 搞好初三毕业考试工作。 6 月份： （1） 组织好初三中考工作。 （2） 办好初三毕业证书。 （2290 字） 一、指导思想和目标 树立科学发展观,全面提高我校初中的教学质量。特别 抓好 4 个毕业班,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教 学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和 谐奋进的优良环境;。加大教科研力度,制定切实有效的措 施,加强教研组管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质 量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻 实施。 二、工作要点和措施 1、切实加强师资队伍建设。以活动为载体,以评比为 手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年 轻教师的业务能力。使之我校初中教师建设成一支适应现 代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队 伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年 教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示 等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做 到“学高为师,身正为范” 。要组织青年教师学习教师职业 道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献 意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。 2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心, 也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教 学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证 教学质量稳步提高。 (1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、 历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科 跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改 变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。 (2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育, 严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。 (3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷 课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。 教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教 师业务档案。 (4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教 学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促 使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。 (5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案,并做 出评估,指导新教师备好课、上好课、编号导学案，促进新 教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水 平。本学期教务处将举行教师“优秀导学案”的评比活动。 (6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和 随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一 种鞭策,取长补短,共同提高。每个教师听课节数务必符合 学校规定的节数。 (7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进 行大容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。 (8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既 要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。 听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反 馈。 3、切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、 质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。 教研组长要立足教学科研,切实做好课题研究,主抓教学常 规的落实。主抓备课、导学案的批阅、教研讨论、说课等 工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活 动建议主要提出不足之处,每人至少提一条建议性意见。听 课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以利于教 研活动的创新。教研组以教材分析为主,做到备课、练习、 测评全组统一。本学期末教务处根据教研组的教研活动和 常规管理的情况将评选出优秀教研组。 （1849 字） xx 年20xx 学年度第二学期中学部工作，以区教育局 工作计划和学校整体的教育教学思想为指导，深入贯彻落 实国家教育方针，以深化改革为动力，以提高办学水平为 核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象。继续强 化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。 围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育， 趁势而上，认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。 组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理，规 范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。 一.教学工作 1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的 观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业 年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情 况，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率，力争本届 中考上线人数创新高。 2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设， 提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织，要切实发 挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设，组长要制 订好本组的教研组计划，加强公开课研讨，认真做好本组 的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力，教研组长 要发挥应有的合作精神，团结全组教师在钻研教材、教法、 学法上狠下功夫，使教研活动发挥其实质性的作用。 3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以“常规考 核“为依据，严格教师“六认真“管理（备课、上课、批改、 辅导、考试、教研） ，继续按新课程标准要求，认真学习备 课标准和教材，更新教学方法，着力培养学生的动手 能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课，加强对 常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂 教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管 理要质量，向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与 新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接 受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要 抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教 师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作； 四要“抓点带面” ，有序推进。教研组建设要继续加强，教 研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯 学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标 而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞 赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写 与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研 组组长，给以表彰。 4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控， 教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各 年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作 的监控，测试成绩由年段长负责统计，教务处进行汇总分 析，然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于 三次，初三不少于五次，特别加强初三年级月考工作的指 导、检查、评比、分析、总结。 5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好 学额巩固,制止流失,提高巩固率。 6、加强教师队伍建设，为教师成长搭建平台。本学期 我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范作用，促 进教师业务能力的有效提升。加强新教师培养，促使其健 康成长。继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表 形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师 表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。 坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自 乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁 从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考 核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、 乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严 以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。 7、要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体 教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。 8 、加强学生学籍的电子化管理，做好师生的各类档 案，重视教务工作档案的收集和整理，努力完成学生各项 工作的电子化管理。 9、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务 工作。 10、加强实验室、多媒体教室管理，使之更好地为教 学服务。 二.教研工作 （2187 字） 一、指导思想 根据市局初中工作会议精神和普教股、教研室、技装 站、教育督导室的文件要求以及陈河学区的工作安排，结 合我校“十一五”规划，为全面提高教学质量，深入推进 课程改革，进一步强化素质教育，狠抓教育教学各个环节 的过程督导管理，突出抓好九年级复习备考与控辍保学， 认真落实“二十六条” ，规范办学行为，适时开展“三评” 工作，规范教师教学行为，锤炼师德，着力提高电化教育 水平，力促课堂教学效率的提高，进一步增强广大教师的 主人翁意识、责任意识、质量意识，调动广大教师的工作 积极性，争创孝感市示范学校，过程管理合格学校，使我 校教育教学质量保持应城市乡镇教育前六名的水平，特制 定本工作计划。 二、工作重点 （一）常规教学管理工作 1、做好各年级教师任课调整及聘任工作，安排课程， 分好七年级班级，安排作息时间。 2、配合搞好不到岗教师的清理工作。 3、及时下发与教学有关的各种用品、用书、资料、单 元评测题等，收齐教学计划，及时发放涉及学生的各种用 具、用品。 4、分月按制度进行常规工作检查，记载好考勤、病、 事假等情况，对教师的备、教、改、考、辅各环节的工作， 扎实检查，详细记载，按方案量化考评。 5、按上级要求开展教师培训和各科学生竞赛活动。 6、按上级要求和学校方案开展期中、期末两次质量检 测，搞好教师年段过关业绩评价和学生学业奖励，按方案 落实兑现黄世明教学奖励基金。 7、做好控辍保学工作，分周统计学生人数及异动情况 并及时上报各种数据，记载好流失生档案，切实抓好学困 生的转化管理工作，创新转化措施，确保巩固率达到普及 程度的要求，搞好学生转入、转出的档案管理，建立健全 普九资料。 8、认真落实两全和二十六条，开足、开齐课程，加强 有关“零距离”督导的各项工作，迎接市局检查。 9、加强常规教学的过程管理，要求教学值日落到实处， 狠抓年级主任的各项记载落到实处，狠抓教研主任的各项 检查和各项活动开展落到实处，发现违背教学管理制度的 现象及时解决、上报，及时调整思路和措施，确保教学秩 序的良性运转，确保课堂教学的高质量、高水平，确保形 成良好的教风、学风、班风、校风。 10、分月召开教务会议，总结得失，布置工作，采取 有力措施，提升教学质量。 （二）九年级工作 1、狠抓九年级的新授教学工作。 2、狠抓九年级语、数、英三大科的培优补差工作。 3、制订九年级复习备考方案，制订 20xx 届中考奖励 方案。 4、严格九年级各项资料及教学管理。 5、组织好九年级的月考、两次联考、期中期终质量检 测工作，安排好五套摸拟试题测试并及时进行质量分析， 横向比较，发现问题，总结经验，提出切实可行的整改措 施，力促 20xx 届中考上一中线人数再创新高。 6、做好综合素质评价工作。 7、做好与中考有关的相关工作，特别是清查学籍。 8、组织好九年级的中职班与艺体班的开班教学工作。 （三）教科研工作 1、搞好综合实践课的教学、综合实践活动的开展、综 合素质评价的档案建立与管理工作。 2、深入推进课程改革、创课改达标学校。 3、以质量月为契机，围绕“学模、创模、冲模、破模” 开展各项活动。 4、按计划开展各类常规教研活动，特别是听课、评课 与优质课示范展示活动。 5、持续开展校本教研，搞好校本课程开发，校刊红 杏的出刊工作。 （四）多媒体教学与技装工作 1、及时补配音、体、美各科实验教学器材。 2、完善实验室建设。 3、加强远程网络的维护管理，督查远程网络使用，为 常规教学与教研工作搞好服务。 4、组织多媒体教学竞赛，课件制作比赛，掀起电化教 学的新高潮。 5、积极参加各类电化教学评比活动，争取成果。 6、管理好学校微机室、远程教育室、图书室、档案室、 实验室。 三、分月工作安排 二、三月份 1、组成九年级，完成九年级班主任聘任、教师聘任； 2、开展九年级周未补习； 3、清理 20xx20xx 学年度第一学期教学管理档案； 4、各年