初一新学期主题班会.docx

初一新学期主题班会初一新学期主题班会 以下是小编收集的关于初一新学期主题班会的文 章，欢迎借鉴参考! 主题班会的目的： 通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开 集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的 航船才能乘风破浪，扬帆远航。 主题班会活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。 2、提前安排参加活动和讲故事的同学。 3、课前在黑板上写上 “初一(4)班-我们的大家 庭”; 布置好班级的桌椅的摆放。 主题班会的过程： (一)、宣布班会开始： 1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个 人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲 爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥 自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真 的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。 下面就请陈凤敏、陈明俊两名同学来主持这节班会课。 2、主持人对唱相亲相爱一家人 陈明俊：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待 陈凤敏：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞 陈明俊：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼 陈凤敏：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦! 陈明俊：我喜欢快乐时马上就要和你分享 陈凤敏：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱 陈明俊：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大 陈凤敏：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 合：因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚，有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享，有难必然同当 用相知相守换地久天长 陈凤敏：现在我宣布：初一(4)班主题班会开始; 陈明俊：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩 的各位领导、老师。 陈凤敏：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会 给各位老师以深刻的印像。 (二)、小小故事会 活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中 才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。 活动过程： 故事一： 【一滴小水珠】 学生 _： 有一滴小水珠，从来没有离开过大 海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会， 它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地， 它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、 湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!小水珠 在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海 妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的! ”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美 了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬 间消失得无影无踪。 提出问题： 主持人陈明俊：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会 马上消失? 主持人陈凤敏：如果小水珠不想在这个世界上消失， 它该怎么办? 分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光， 很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的 小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没 有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我 们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系 一样呢? 故事二：【大雁的故事】 主持人陈凤敏：不知大家还记得吗?我们在小学的时候， 就在语文课上学过大雁的文章，今天我就请学生 _：为大家讲一个大雁的故事： 每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍 翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字 型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明 的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞 要比每只雁单飞至少减少 29%的飞升阻力。而且每当领队的 头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任， 照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声， 与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细 心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两 只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨 打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才 会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。 主持人陈明俊：这就是大雁的故事，听过故事大家得 到什么启示了吗? 主持人陈凤敏：大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴， 宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。 主持人陈明俊：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团 队精神，齐心合力，战胜困难。 让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。 分析：通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力 量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作! (三)活动一：【“众志成城”游戏 】 活动目的：体验“团结就是力量” 。 活动过程：在班级地上划 2-3 个一米见方的正方形(大 小可根据具体情况调整)。将全班同学分成 2-3 组进行游戏。 游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可 脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。先完成活动 任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作 的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一 心，就可以众志成城。 活动二：【“冲出包围圈”游戏。 】： 活动目的：为班集体添砖加瓦。 活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为 突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突 围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各 种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。 一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为 止。 组织学生讨论以下问题： 在游戏中 1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? 2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败? 3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重 要? 4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗? 5.班集体的团结重要吗? 6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团 结? 班集体的是怎样形成的?有哪些行为规范? (四)总结： 1、 班主任： 集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了 大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的 千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自 我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每 个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开 了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。 2、 主题班会在歌曲相亲相爱一家人的合唱中结 束 男生：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待 女生：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞 男生：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼 女生：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦! 男生：我喜欢快乐时马上就要和你分享 女生：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱 男生：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大 女生：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 合唱：因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚，有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享，有难必然同当 用相知相守换地久天长 一、主题确定 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活 动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神 投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现 自我。 二、活动准备 1、男女主持各一名。 2、准备歌曲校园的早晨 、 明天会更好 。 3、准备小品小樱桃的一天 。 4、准备诗朗诵希望 ，并配乐。 5、多媒体设计刊头。 三、活动过程 在歌曲校园的早晨音乐声中主持人上台。 女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一， 已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学 期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二 十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期 赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许 女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目 标呢? 男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现 自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票“。 女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心 百倍地去运筹自己的未来。 男：下面请听小合唱校园的早晨 。 女：一曲校园的早晨把我们带进了新学期。 男：同学们是否想过，我们四十位同学能相聚在一起， 由不认识到相识相知是多么难得的缘分? 女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在 过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。 甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。 男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。 然而，在新学期中，我们还应怎样做呢? 同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌! 女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面 前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月， 还有哪些不足之处。 男：下