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文档简介

医生继续教育学习心得体会医生继续教育学习心得体会 导语:为进一步做好我县的中医药科研教育管理工作, 不断提高全县卫生专业技术人员的业务水平和整体素质, 根据陕西省中医药管理局的要求,一下是我院医药人才继 续教育工作的心得体会。更多内容请关注聘才网。 为进一步规范医学教育工作,不断提高卫生专业技术 人员的业务水平和整体素质,根据上级开展继续医学教育 工作要求及略阳县卫生局关于开展全县卫生专业技术人 员继续教育专业科目培训的通知精神,我办进一步强化 思想认识,严格组织落实,积极开展继续医学教育培训及 学习,各项工作进展顺利并取得了一定成效,现将具体情 况总结汇报如下: 对于卫生专业技术人员,加强基础理论、基本技能、 基本知识和新知识、新技术的更新,不断提高业务水平和 专业技能尤为重要,而继续医学教育正是一条有效的、切 实可行的途径。为提高卫生专业技术人员对继续医学教育 的认识和重视,我办不断创新思路,制定了相应的配套措 施,把继续医学教育工作作为日常工作的重要组成部分, 进一步强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重 视,充分利用例会及部分下班时间集中组织学习;由综合科 牵头,各科室分别订阅相关医学专业技术教育杂志、期刊, 鼓励全体职工利用业余时间自学,营造了浓厚的学习氛围, 并制定激励机制,使全员的学习热情和积极性大幅度的提 高。 为了加强继续教育的管理,保证继续教育不流于形式, 切实做到“有所学,学有所用” ,不断提高继续教育质量。 我办还专门建立了一整套可行的考核、评估制度。依据有 关专业技术人员岗位资格确认标准,明确了我办继续教育 对象,将每人参加继续教育活动备案存档,以此督促每位 专业技术人员自觉参加继续教育活动,使我办的继续教育 工作在规范化管理的轨道上稳步发展。 XX 年 7 月,我办 6 名医学专业技术岗位人员先后分两 次赴县职业技术教育中心参加了县人劳局组织的在职专业 技术人员继续教育培训,认真完成并顺利通过了职业道 德与创新 、 专业技术人员权益保护 、 科技论文写作 等课程的现场学习及考试。我办学员从中受益非浅,切实 提高了自身的专业素养和技能。同年 9 月,按照市、县通 知要求,我办共 6 名专业技术岗位人员按各自专业聘任及 职称评定实际,陆续登录“华医网”继续医学教育中心网 站,完成年度要求的 25 学分远程在线学习和结业考试,通 过率达 100%。 一年来,在多种形式的再教育、再学习活动 的带动和指引下,在大家的共同努力下圆满完成了各项学 习任务并顺利通过各项考核。全体职工的业务素质和理论 水平得到很大的提高。我们将在各级各部门的亲切关怀和 指引下,将继续医学教育工作推向一个新的台阶。 自农村中医药人才培训基地建设以来,承担省级中医 药继续教育项目 5 项,完成 5 项,共培养 819 人,承担 省级以下中医药继续教育项目 3 项 完成 3 项,共培养 600 人。现已建成中医药适宜技术推广网络平台,目前正在进 行全院培训,计划 6 月开始运行。 1、我院作为农村中医药人才培训基地,培训的重点是 对农村医生进行系统化中医药知识培训,即对经国家和省 中管局审批同意的参加陕西省乡村医生中医专业学历培 训学习班的两期学员 129 名乡村医生进行了中医知识培 训,培训学习方式采取定期面授集中学习与自学相结合。 开设并通过考核合格的课程有:中医基础学、中药学、药 剂学、人体解剖学、药理学、诊断学基础、中医内科学、 中医妇科学、外科学、儿科学、针灸推拿学、卫生法规、 卫生防疫概论、常见急症处理、农村常用诊疗技能、古典 医著选及临床实践课程。学员在规定时间内已相继完成了 规定的中医理论及临床实践技能任务,掌握了规范适用的 治疗方法和技能。省中管局和省中医学校在培训基地进行 了严格的毕业理论考试,考试科目为中医基础,内科学中 医内科学三门课程,所有学员经考试考核后,成绩合格, 准予毕业。两期学员 129 名乡村医生的系统化中医知识培 训,为普及发展中医药文化,传承传统医学奠定了坚实的 理论基础。 2、为贯彻执行国家中管局办公室关于做好基层常见 病多发病中医药适宜技术推广项目实施工作的通知和 陕西省中医管局关于基层常见病多发病中医药适宜技术 推广项目实施方案的通知的文件精神,提高我县基层医 疗机构的中医药服务能力,县卫生局成立了蓝田县卫生 局基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目工作领导小 组 ,以中医医院为龙头,乡镇卫生院为枢纽,村卫生所室 为基础,利用农村中医药人才培训基地对乡镇卫生院及村 卫生所室 600 多人进行学习培训。为保证圆满完成此项任 务,医院选派了 8 名有丰富临床经验、副主任医师以上的 学科带头人和中医骨干参加了省中管局举办的基层常见病 多发病中医药适宜技术推广项目师资培训班,及时掌握了 新的中医技能知识,为中医药适宜技术推广培养了雄厚的 师资力量。由于我县乡镇卫生院及村卫生所室 600 多人要 进行学习培训,且绝大部分人员在山区, 统一集中在基地 培训很难完成:一是场地住宿难以解决,加之考虑到参加 培训人员的安全、农忙时间等问题,经与上级主管部门协 商,依次分九期在基层卫生院完成培训工作任务,培训结 束后,对中医药适宜技术推广应用进行跟踪随访,逐村检 查,了解中医药适宜技术开展情况,对不能熟练掌握适宜 技术的个别医生进行一对一手帮手指导,同时加大宣传力 度,取得了群众认可,为中医药适宜技术开展赢得了社会 效益。 3、我基地根据医患双双的需求申请举办了省级两期中 医药继续教育学习班即糖尿病专题学习班和中医肿 瘤学习班 ,参加学习班的学员大部分是来自西安各区县少 部分来自西安地区外的县级中医院的中医骨干,两期学习 班共有 138 名学员,通过学习提高了糖尿病、肿瘤诊治水 平和中医防病治病、健康知识,更好为民众健康服务。 4、作为农村中医药人才培训基地,除承担乡村医生中 医专业学历教育外,同时作为省中医学校的实习基地,自 培训基地建设以来接受中医学校各类实习生 46 名,基层各 级各类进修人员 33 名,中医乡村医生执业注册前岗位培训 28 名,每人三月。配合县卫生局在基地举办二期母婴保健 知识培训班参加人数 150 人左右,参加对象为县级医院、 基层卫生院从事妇产科工作的专业技术人员,通过培训进 一步提高专业知识水平和法制意识。根据市继续教育学会 安排。配合县卫生局及市医学会在基地邀请上级专家教授 进行了三次医学继续教育授课,参加听课人员共计 900 多 人次,使全县医务人员顺利完成了上级规定的继续教育学 分任务。 1、加强我县农村中医药人才培训基地硬件设施建设, 多争取承担国家级、省级中医药继续项目,更好的进行中 医药人才继续教育。 2、对全县所有乡镇卫生院医务人员及乡村医生进行全 面中医药知识培训,更好的普及应用中医药知识。 3、开展中医临床路径中医药继续教育培训及中医特色 疗法,常见病中医诊疗规范的培训学习,能使中医药知识 更有效的服务于广大群众,更好的发挥中医药“简、便、 验、廉”的特点,为广大人民群众健康起到龙头作用。 4、申请开展中医药知识预防保健学习班,做到“治未 病” ,使人民群众更好的认识、应用中医药知识。 1、资金不足 2、项目培训教学的教材、资料组织不够,尤其是直观、

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