南京大屠杀纪念日主题班会活动策划.docx

南京大屠杀纪念日主题班会活动策划南京大屠杀纪念日主题班会活动策划 活动目的：通过回顾屈辱的历史，让同学们体会到幸 福生活来之不易;我们青少年要有“为中华之富强而读书” 的信念，只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强， 才能担负起建设祖国的重任。 1、观看南京大屠杀纪录片(片段) 资料;(约 6 分钟) 2、同学们谈感受与体会;(3-4 名同学) 3、朗诵我骄傲，我是中国人;(8 名同学) 4、签名寄语;(每位同学，请提前准备小纸签) 5、孙老师点评。 陈：敬爱的老师 胡：亲爱的同学们 合：大家，下午好 陈：同学们，你们知道 75 年前的今天，中国发生了怎 样屈辱的事件么? 胡：1937 年的 12 月 13 日，日军进占南京城，对手无 寸铁的南京民众进行了长达 6 周惨绝人寰的大规模屠杀， 残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达 30 余万人。 陈：除此之外，日本侵略者还对中国的文化珍品进行 了大肆掠夺。每天被搬走图书文献十几卡车，共抢去图书 文献 88 万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图 书馆 85 万册的藏书量。 胡：这是一段怎样屈辱的历史啊。 陈：这是我们每一位炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。 胡：让我们一起来回顾当时的一些场景吧 陈：请看纪录片 (播放纪录片，约 6 分钟) 胡：看了纪录片，同学们的心情一定十分沉重。 陈：为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日 本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们 请几位同学谈谈自己的想法。 (自由讨论，请 3-4 名同学发言) 陈：同学们说的都很好。耻辱不容忘记，历史不容忘 记。 胡：为了悼念这些惨死的同胞，1985 年 8 月，南京人 民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同 胞纪念馆” 。这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等 综合手法，全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列 馆。 陈：同学们如果有机会去南京旅游，请记得一定要去 纪念馆参观。去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史， 增强我们的爱国情感和责任感，珍惜我们来之不易的幸福 生活。 胡：对，小陈同学的建议非常好。我们很幸运，能够 生活在和平的年代，但我们不能忘记这段历史。 陈： 75 年过去了，回顾屈辱历史，我们青少年一代要 时刻铭记祖国曾遭受的苦难，缅怀那些千千万万牺牲的抗 日烈士。 陈：我们要牢记这段耻辱的岁月，牢记“落后就要挨 打”的血的教训。 胡：想起梁启超先生的训诫：今日之责不在他人而全 在我少年。 陈：少年兴则国兴，少年强则国强。 胡：我们青少年要以此为动力，奋发图强，学习更加 精益求精。 陈：我们要让我们的祖国一天比一天强大;我们要成为 捍卫世界和平，坚定的有力的力量! 胡：祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而 奋斗不息! 陈：下面，有请*等同学朗诵诗歌我骄傲，我是中 国人 (8 位同学上台朗诵诗歌) 陈：谢谢同学们的精彩朗诵。 胡：接下来，我们要进行“向祖国寄语”的活动。每 位同学把自己想对祖国说的话写在小纸片上，请每组按秩 序把这些话贴在我们的寄语板上。 陈：请每组同学轮流有序上台寄言。 (小组同学轮流上台寄言) 胡：我们不仅要把对祖国的热爱寄语在这张张的小纸 片上，更要把这份热爱之情转化为学习的动力，生活的方 向。 陈：对，让我们一起努力，为中华富强而奋发图强。 胡：205 班“勿忘国耻，爱我中华”班队活动到此结束! 陈：请孙老师为我们讲话。 在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，我有着/一双 宝石般的/黑色眼睛，我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，我有着/大地 般/黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 我是中国人黄土高原/是我/挺起的胸脯，黄河流 水/是我/沸腾的血液，长城/是我扬起的手臂，泰山/是我 站立的脚跟。 我是中国人我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/ 最早/开始耕耘，我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周 率、地动仪的子孙。 在/我的民族中不光有/万古不朽的孔夫子、司马迁、 李自成、孙中山，还有那/文学史上/万古不朽的花木兰、 林黛玉、孙悟空、鲁智深，我骄傲，我是中国人! 我是中国人我那黄河一样/粗犷的声音，不光响在 联合国的大厦里，大声发表着/中国的议论，也响在/奥林 匹克的赛场上，大声高喊着/“中国得分”!啊!当掌声/把 五星红旗/送上蓝天，我骄傲，我是中国人! 我是中国人我那长城一样的/巨大手臂，不光把采 油钻杆/钻进外国人/预言打不出石油的地心，也把通信卫 星/送上祖先们，梦里也没有