xx年幼儿园老师年终工作总结

XXXX 年幼儿园老师年终工作总结年幼儿园老师年终工作总结 写总结时，在充分占有材料基础上，要认真分析、比 较，找了重点，不要停留在一般化上。今天小编给大家为 您整理了幼儿园老师年终工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园老师年终工作总结范文一 回首一年以来的 工作，我感到自己一年的时间没有荒废，我将大部分时间 都用在的工作上，都让我自己得到了最多的进步，这是我 一直以来不断的发展的结果，相信自己一定能够做的更好， 现实存在的问题就是这样，我希望我在 XX 年的工作持续不 断的努力下去，我相信我会做的更好!XX 年快要结束了，仔 细一年的工作，现总结如下： 一、互动交流，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教 坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能 不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园 的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的 一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样 的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然， 我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内 容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教 组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的 努力，共创佳绩吧! 二、认真反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园 整合课程活动 。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教 学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许 多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧 时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和 形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环 境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行 认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜 的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如 此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案 例分析，使自己的教学水平不断提高。 三、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就 必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努 力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新 纲要 、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时， 大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分 析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活 动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产 生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有 我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、 郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活 动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、 内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好 评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。 四、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我 们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。 我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣 班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩 子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这 个“头” 。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的 通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家 长不断增加。我们开了一个好“头” 。在兴趣班活动的整个 学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息; 和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学 活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴 趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇 报工作，就是要抓好“尾” 。邀请家长来观摩自己孩子的兴 趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位 孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能 吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们 的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴 者文必工，艺痴者技必良。 ”终身学习应成为我们教育工作 者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需 求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力 使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。 成绩已经成为过去，烦恼已经成为过去，我相信我会 在今后的工作中做到更好的，我相信这是我能够做到的， 在不断的前进中，我会得到更多的进步的。XX 年，我相信 我能够做的更好，现实存在的问题我会慢慢的解决。我会 将我带的小朋友们教好，从小就可以打下来那个好的基础， 我会在一年之中做的更好! 幼儿园老师年终工作总结范文二 时光流逝，转眼 间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。 回首这走过的一年，最幸运的是有机会在：十、百、千工 程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合 格达的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了;心 中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一 名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢 兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我， 作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以 坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的 幼儿教师，我正在努力。 ” 现将这一年来个人工作总结如下： 一、陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任， 首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和 人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。 作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合 作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是 的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显 得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我 不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努 力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让 别人满意，自己高兴。 二、不断学习，努力提高自身素质 在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事 的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。 在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余 时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如： 幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调 能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会 出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用 孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束， 从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了， 孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。 在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到 人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼 儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的 设计要根据幼儿年龄特点，等等。 在各次教育活动交流，质量自查，及“一二*九”青年 比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对 我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想， 认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。 ”通 过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认 真学、认真做，我会做的更上一层楼的。 在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图 书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用 的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味， 我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。 三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力 在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准 则，制订班级工作计划、月周计划、等各类计划。在半日 活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等 方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基 础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓 地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦， 弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育 他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的 相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的 孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。 在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴 他们，关心他们，爱护他们。如：本学期琦琦刚从崇明转 学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术，在心理 与身理上对与其他幼儿交往存在距离，没朋友。为此，她 本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里。针对此 情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介绍。 并时时提供任务、困难给他们，让他们共同完成。在活动 中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐 地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人 的交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并 及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在，小琦 琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境，现在的 她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如： 我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小 便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展，对于午睡 时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便 试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为 其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让别的孩子听到。 也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照 不宣的亲近感。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪 光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼 光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言， 老师与学生就如朋友一样。 四、随即教育，事半功倍 孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师 适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外 走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手 帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子。 ” 。孩子便会高 兴地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习惯。又 如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“什么 是常绿树，什么是落叶树;什么会浮，什么会沉?等等。 ”通 过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学 到了知识。 通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业 务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动 的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多 学，多思、多试努力把工作做的更好。 幼儿园老师年终工作总结范文三 我总是感觉从我 成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变 得更加丰富多彩了，我很喜欢教师这个职业，眼看着，这 学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是充满 酸甜苦辣，我知道教师这个职业是需要付出的，是默默无 闻的，是不求回报的，我知道自己身上承担着教师育人的 义务，下面我就上学期的工作进行个人工作总结： 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里， 我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐 是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱 而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我 与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了 更深地了解。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园 的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现 象。服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要 求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩 子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理 能力也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在 稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。 因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的 提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现 在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩 子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，能知道“粒粒皆 辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。 一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会 自我照顾、懂得友好相处。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习， 拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有 思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼 儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转 变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。 如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕 捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨