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学校班级 姓名密封线新人教版小学语文三年级下册期末试题一、 看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。（5）w do chn shn pjun cu nio sh x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会在正确的读音下划横线。（8）掠 过 （l lu） 干 涸（g h） 苇 秆（gn n） 拉 弦（xin xun）三、比一比，再组词。(8)跑( ) 饲( ) 响( ) 简（ ）泡( ) 词( ) 晌( ) 箭（ ）四、补充下列成语。（6） （ ）辕（ ）辙 （ ）之鸟 买椟（ ） 一（ ）障（ ） 连绵（ ） 恍然（ ）五、选词填空。(4)严厉 严格1小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。2今天，我上学迟到子，受到了老师（ ）的批评。六、日积月累（8）1、日日行，不怕千万里， ， 。 2、 ，冰在薄处裂。3、万壑树参天， 。4 ，竹溪村路板桥斜。七、按下列要求完成改写句子。（6）、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）_2、北风刮着。（扩句）_3、咆哮的洪水卷走了小村庄。（改成“被”字句）_八、课文链接。阅读翠鸟片段，回答问题。（12）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段描写了翠鸟的体形、眼睛、嘴的特点，羽毛是( )，眼睛是( )，嘴巴是( )。（3分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用画出具体的句子。（3分）3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作（ ），背上的羽毛比作（ ），把（ ）比作赤褐色的衬衫。（3分）4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（3分）九、阅读短文，并完成练习。（13）旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背（bibi）是灰色的，似（s sh）乎还有些发（ff）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。1.第一段话中很多字都是多音字，请用“- ”画出正确的读音。（3分）2.查字典。（2分）“足”字在字典中的解释有： 脚；某些器物下的支撑部分；充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（ ）个解释。3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分）a、不仅而且 b、不仅还4.在文中找出下列词语的反义词。（4分）特殊（ ）渺小（ ）低沉（ ）诞生（ ）5.用横线画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分）十、习作天地。(30)美丽
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